投掷轻物教学设计

1、可编辑投掷轻物学情分析：学生对体育运动有良好的参与意识。身体素质较好，运动技能一般，同学之间团结合作，集体荣誉感较强教材分析：本课的主教材内容是：1、上步投掷垒球技术动作，重点是投掷用力顺序正确，动作协调。难点是出手快速完成动作，上下肢配合用力。2、 游戏内容：通过障碍：重点是学生通过障碍的能力，难点是提高学生的合作能力。教师在练习中要适当掌握练习时间和运动量，防止学生难解动作概念，特别是体质差的学生的运动量，全面提高学生学习的积极性，学会生活的自理能力与掌握运动技能的方法，提高学生对体育运动的参与意识，根据学生的年龄特点，采用不同的教学方法，培养学生克服困难的意志品质，学生的合作精神，学会自

2、主练习的意识，提高学生热爱体育运动的积极性，全面增强学生身体健康水平，营造良好的课堂氛围，让学生在练习中探索运动的快乐。教学内容1、单手投掷轻物。2、 游戏：打沙包学段 水平三教学目标1、学习单手投掷轻物的动作方法。 2、 通过自主练习发展学生身体的协调能力，并使学生认识和掌握投掷物体的方法。3、 通过课堂教学，培养学生在学习中与他人合作探究，共同完成学习任务的习惯。4、体验成功的快乐。重难点重点：把轻物从肩上投出.难点：挥臂速度要快.程序教学内容教师指导学生活动组织愉悦身心课堂常规体育委员整队报告人数检查服装师生问好教师导入教法：1.教师导入 ，介绍本课内容.2.调动学生积极性，有信心共同完

3、成本课。学法：1.迅速到指定地点集合.2.配合体育委员整队.3.开动脑筋，进入角色.要求：充满自信精神好.组织：XXXXXXXXXXXX OOOOOOOOOO图（1）1、教师教学生折纸飞机2、做几节关节活动的操：肩关节、腰关节、膝关节、手腕踝关节3、掷纸飞机游戏教法：教师让队长给每位同学发纸并教他们如何折纸飞机1、学生听口令跟随教师练习2、 示范要到位1、教师安排游戏的地点让学生开始游戏2、纠正一些错误的投掷方法（比如：向下投，横投）学法：认真学习折纸飞机认真跟随教师练习，做好每节操，使身体的各个关节充分活动开来按照教师的要求进行游戏，体验其中的快乐组织：如图（1）XX XX XX X X X

4、图（2）在游戏区内散点进行游戏快乐学习1、学生自行尝试各种各样的投掷方法进行轻物投掷2、教师与学生一起比较分析得出最佳的投掷方法并进行练习3、教师让学生分两组利用沙包进行玩打沙包游戏（学生自行组合）教法：1、 教师让学生收好纸飞机。2、 向学生讲清投掷要求：A、 必须向前投出B、 必须高于在前方的线3、 向学生解释各种哨音信号的意义。4、 组织学生进行有秩序的、安全的练习5激发学生他们充分利用现有的器材来进行游戏学法：1、 迅速把纸飞机放起来。2、 按教师的分组迅速到指定位置，等候教师的命令。3、 充分发挥自己的想象力，采用各种不同的方法进行投掷 4、 通过练习比较各种不同的方法，找到最佳的投掷方法5、 按教师的要求进行有组织的练习7、 互相协作，利用现有的器材游戏，体会其中的快乐组织：X X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X XX X X X图（3）放松身心做手部和肩部的放松练习教法：在教师的口令下，教师领做放松操学法：学生随老师一起