物理人教版八年级下册《流体压强与流速的关系》ppt课件

1、,第九章 压强,气体和液体都具有流动性，我们统称为流体。,1、液体压强的特点：,2、大气压强的影响因素：,一、课前复习：,液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强相等；深度增大，液体的压强也增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。,（1）大气压随着海拔高度的增加而减小,（2）大气压还和地点、天气、季节等因素有关,四、流体压强与流速的关系,【学习目标】 1通过实验，能总结流体压强与流速的关系。 2学会利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因，进一步解释飞机在空中飞行的原因。 3学会利用流体压强和流速的关系解释生活中的有关现象。,提问设疑： 1.龙卷风

2、的威力是如何获得？,1、在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么呢？,？,二、情景引入,2、诗人杜甫在 茅屋为秋风 所破歌中写 到：“八月秋高 风怒号，卷我 屋上三重茅”， 请你分析诗中 包含的物理 道理。,气体中，流体压强与流速的关系,【猜一猜做一做】 1.将两张白纸正对且下垂，用力向中间吹气，观察两张纸将会怎样运动。 2.纸条一端贴近下嘴唇，用力向纸条上方吹气，观察发生的现象。 3.把乒乓球放在伸平的手掌上，并把乒乓球放在翻转的漏斗上，嘴对漏斗口向下用力吹气，松开手，观察乒乓球能否掉下来。,三、学生实验，确立课题,动手做一

3、做,小实验：如下图所示，在两张纸的中间向下吹气，请同学们猜猜两张 纸将怎样运动。,（一）学生演示实验,两张纸吸到了一起,现象：,原因：,纸条会向上飘起来,吹气时，纸条上方空气的流速大，压强小，下方的空气流速小，压强大，压强差把纸条“举起”,现象：,原因：,把乒乓球放在伸平的手掌上，并把乒乓球放在翻转的漏斗上，能够发生什么现象？,球被吸起不落下。,吹气,（）学生演示实验,现象：,原因：,对着漏斗吹气，漏斗上方空气流动速度快，压强减小，乒乓球下方气体流动速度慢，压强增大，小球被吸上去了。,由以上的三个实验得出结论： ：,在气体中，流速大的 位置压强小，流速小的位 置，压强大。,图8-46在水面上放

4、上两只小纸船，用水管向船中间的水域冲水,两小船靠近,现象：,原因：,向两只船中间喷水，中间的水的流速增大，流体压强减小，船两侧的流速减小，流体压强增大，两小船靠近。,结论： ：,在液体中，流速大的 位置压强小，流速小的位 置，压强大。,思考：,几十吨甚至上百吨重的飞机为什么能腾空而起，在空中飞行呢？,飞机存在什么样的奥秘呢？,机翼的形状是：,上凸下平的,飞机的机翼,二、飞机的升力,飞机升力的产生：,迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，因而速度较大，对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，对机翼的压强较大,飞机的升力

5、：气流在机翼上下表面由于流速不同、压强不同产生的压力差，这就是向上的升力。,小孔处空气流速快，压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷雾状。,1、喷雾器,六、应用,想一想 议一 议,1、在火车站和地铁站台上，都画有一条 安全线，当火车快速开过时，人越过 这条线就会有危险.这是因为，火车开 动时，靠近火车的地方气体_， 压强_，离站台远的地方气体_， 压强 _，强大的气流差产生的压 强差会_.,流速大,小,流速小,大,把人推向火车,想一想 议一 议,2、诗人杜甫在其著名诗篇茅屋为秋风 所破歌中写道：“八月秋高风怒号， 卷我屋上三重茅”诗中描绘的悲凉

6、情 景所包含的物理道理是：,当室外的风的速度越快气压越小，室内气压远大于外面气压时，室内气压就将屋顶起。,小结：,1流体：液体和气体的统称,2流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大,3飞机升力的产生：机翼上下方所受的压力差形成向上的升力,课堂检测,1在气体和液体中，流速越大的位置压强越_，流速越小的地方压强与越 _。 2在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为 A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后面的压强比前面的压强大C.硬币后面的压力比前面的压力大D.硬币下方的空气密度比上方的大,小,大,A,3在地铁或火车站台上等候车辆时，要求乘客要离开站台一米以上，其主要原因是（） A车辆过来时风太大 B车辆过来时，带来好多飞尘 C车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人易“吸”向车辆，造成危险 D车辆驶过站台车速快，使