小学三年级英语期末测试题

1、 乡镇_ 学校_ 班级_ 姓名_ 座号_密.封.线. 小学三年级英语期末检测题惠州市惠阳区沙田镇肖屋小学 钟世珍题 次一二三四五六七八九十总评记 分A. 听力部分 (70分)一 、听录音，写出你所听到的字母的大小写。(8分)二、听录音，从A、B、C中选出你所听到的字母、单词或句子，将其序号填入题前的括号内。(10分)( ) 1A、Ii B、Ll C、Yy( ) 2A、Hh B、Ff C、Gg( ) 3A、pear B、peach C、please( ) 4A、man B、mother C、mom( ) 5. A、tall B、small C、all( ) 6. A、Pp B、Vv C、Tt(

2、) 7. A、father B、mother C、brother( ) 8. A、two B、twelve C、twenty( ) 9. A、Im fine . B、Im nine . C、Im Mike .( )10. A、I have twelve . B、I can see twelve . C、Im twelve .三、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排序。 （10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、听录音，请根据录音内容将上下栏的图片连线。（12分）五、听录音，根据你所听到的问句选择适当的答句，并把编号填在题前的括号里。（10分）( )1. A. I am 10. B.

3、I am fine. C. I am John.( )2. A. Fine, thanks. B. OK! C. I am five.( )3. A. I am Chinese. B. I am from China. C. I am a boy.( )4. A. Nice to meet you,too！ B. Hello! C. Certainly.( )5. A. I can see nine. B. I have one. C. I have one cat.六、听录音，选择与录音内容相符的图。 （10分）1 2 A B A B3 4 A B A B5 H L J HGKA B七、听句

4、子，并听它的三个答语，选择恰当的答语填空，把答案编号填在括号里。（10分）( )1.This is my friend,Mike.A. Nice to see you again. B. Nice to meet you,too. C. Nice to meet you.( )2.Can I have a peach? A . cool. B. Sure!Here you are. C.Thank you!( )3.Lets watch TV. A.Great!. B. How funny! C.Yes,I do.( )4 .Can I use your pencil?A. No proble

5、m. B. Thats right. C. Its so funny.( )5.Look at my new walkman.A .Oh,thank you! B. Oh,how nice. C .No problem.B.笔试部分（30分）八、看图，读单词，标号。（10分）九、算得数，连答案。（8分） 10 根据下列情景选择正确的句子。（12分）（ ）1.你想问人家有多少铅笔，你应该问：A. How many pencils do you have? B.Where is your pencil? C.What about pencils?（ ）2.你要叫别人看长颈鹿，你应该说：A. Thi

6、s is a giraffe. B.The giraffe is stall.C.Look at the giraffe.（ ）3.你在同学家做客，你想吃个苹果，你会说：A. Do you like apple? B.Have an apple.C.Can I have an apple,please?（ ）4.如果打断别人说话或正在做的事情，你会说：A. Excuse me. B.No,thanks.C.OK!（ ）5.你想问你是哪国人，你应说：A. Where are you from? B.Who are you?C.Where are you?（ ）6.你想问别人“你是谁”时，你会说：

7、A. How are you? B.Who are you?C.Where are you?听力内容一 、听录音，写出你所听到的字母的大小写。(10分)1. Pp 2. Ww 3.Tt 4. Rr 5. Yy 6.X x 7. Jj 8.F f 二、听录音，从A、B、C中选出你所听到的字母、单词或句子，将其序号填入题前的括号内。(10分) 1 Ll2 Gg 3 peach 4man 5. small 6. Tt 7. brother 8. two 9. Im Mike . 10. Im twelve .三、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排序。 （10分）1E F G H I ，close y

8、our eye .2. P Q R S T , pour the tea .3. J K L M N , show me ten .4. A B C D E , clap with me .5. L M N O P , listen to me .四、听录音，请根据录音内容将上下栏的图片连线。（12分）1. Hello, Im Mr Black. Im from Canada.2. Hello, Im Bai Ling. I like rabbit. It has two long ears and a short tail.3.Hello, Im Mike. I have a walkman

9、. I can listen to music.4.Hello, Im Amy. I like watermelons very much. Theyre tasty.5.Hello, Im John. I have a toy car. Its on the box.6. Hello, Im Miss White. Im a teacher. I have 11 English books.五、听录音，根据你所听到的问句选择适当的答句，并把编号填在题前的括号里。（10分）1.How old are you ?2.Lets have some peaches and apples .3. Wh

10、ere are you from ?4. CanI have some oranges ,please ?5. How many kites can you see ?六、听录音，选择与录音内容相符的图。 （10分）1.A:Whos that woman ? B:Shes my grandmother .2.A: Where is the duck ? B: Its in the box .3. Show me A B C D E .4. I have a short tail .5. Show me big letters HGK .七、听句子，并听它的三个答语，选择恰当的答语填空，把答案编

11、号填在括号里。（10分）1.This is my friend,Mike.A.Nice to see you again. B. Nice to meet you,too. C. Nice to meet you.2.Can I have a peach? A . cool. B. Sure!Here you are. C.Thank you!3.Lets watch TV. A.Great!. B. How funny! C.Yes,I do.4 .Can I use your pencil?A. No problem. B. Thats right. C. Its so funny.5.L

12、ook at my new walkman.A .Oh,thank you! B. Oh,how nice. C .No problem.参考答案及评分标准：听力部分一、1. Pp 2. Ww 3.Tt 4. Rr 5. Yy 6.X x 7. Jj 8.F f (每题1分，共8分)二、1. B 2. C 3. B 4. A 5. B 6. C 7. C 8.A9. C 10. C （每题1分，共10分）三、1.4 2.5 3.1 4.2 5.3 （每题2分，共10分）四、 (每题2分，共12分)笔试部分五、11. A 2. B 3. B 4.C 5. A （每题2分，共10分）六、1. A

13、2. B 3. A 4. B 5. B（每题2分，共10分）七、1.C 2.B 3.A 4.A 5.B （每题2分，共10分）八、左边： 右边： 每题2分，共10分）九、十、1.A 2.C 3.C 4.A 5.A 6.B （每题2分， 共12分）- 5 - 小学英语三年级下册期末测试题命题意图及难度分析本套试题共设两部分，听力部分和笔试部分，满分100分。试题能以大纲为依据，体现课程标准的思想，加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力，杜绝设置偏题、怪题。考题内容以三年级下册为主，主要考查学生对基础知识和技能

14、的掌握情况，尤其是词汇的掌握情况。词汇主要以三会，认读，答题。以客观题选择为主，难度适中，基本能反映出学生英语掌握的真实水平。总而言之，本套试题能以大纲为依据，以课本知识为主要内容，以基本知识的各种题型来考查学生的知识掌握情况。在出题中注意了难易的适度，课本知识点全而不重，形式多而不乱，并且注意了各种知识点考查形式的有机结合。符合本区城乡学生的实际水平。以下是本次命题的意图：项目意图难度听力部分70分一 、听录音，写出你所听到的字母的大小写。(8分)字母是本学期的重点内容之一。既考查了学生的听力，同时又考查了学生对字母规范写法的掌握情况。适中二、听录音，从A、B、C中选出你所听到的字母、单词或

15、句子，将其序号填入题前的括号内。(10分)考查学生对教材中一些字母、单词或句子的掌握情况，包括一些容易混淆的单词。易三、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排序。 （10分）要求学生将已学的语言知识转化成相应的图片信息。既考查了学生的听力，又考查了学生对单词的理解能力。适中四、听录音，请根据录音内容将上下栏的图片连线。（12分）要求学生将已学的语言知识转化成相应的图片信息。既考查了学生的听力，又考查了学生是否能快速匹配对。较难笔试部分30分五、听录音，根据你所听到的问句选择适当的答句，并把编号填在题前的括号里。（10分）考查学生听句子的能力，以及能否根据问句做出正确的回答。易六、听录音，选择与录音内容相符的图。 （10分）要求学生将已学的语言知识转化成相应的图片信息。既考查了学生的听力，又考查了学生对单词的理解能力。 适中七、听句子，并听它的三个答语，选择恰当的答语填空，把答案编号填在括号里。（10分）考查学生的英语综合能力，既考查了学生的听力，考察学生对句子的理解。适中八、看图，读单词，标号。（10分）要求学生将已学的语言知识转化成相应的图片信息。既考查了学生对图片的分析能力，又考查了学生对单词的理解能力。适中九、算得数，连答案。（8分）既考查学生分辨英语单词的能力，又考察了学生的运算能力。较难十、根据下列情景选择正确的句子。（12分）考查学生的英语综