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文档简介
1、初中化学除杂题的解题方法,专项训练之,将混合物中的几种物质分开而分别得到较纯 净的物质,这种方法叫做混合物的分离。将物质 中混有的杂质除去而获得纯净物质,叫提纯或除 杂。除杂题是初中化学的常见题,它灵活多变, 可以综合考察学生的解题能力。,一、物理方法,1.过滤法 原理:把不溶于液体的固体与液体通过过滤而 分开的方法称为过滤法。,例1:CaCl2中混有CaCO3,方法:先将混合物加水溶解,由于氯化钙溶于水,而 碳酸钙难溶于水,过滤除去杂质碳酸钙,然后蒸发滤 液,得到固体氯化钙。,练习1下列混合物可以用溶解、过滤、蒸发操作来分 离的是;( )A. CaCO3 CaO B. NaCl KNO3 C
2、. NaNO3 BaSO4 D. KCl KClO3,例2:粗盐的提纯,2.结晶法 原理:几种可溶性固态物质的混合物,根据它们 在同一溶剂中的溶解度或溶解度随温度的变化趋 势不同,可用结晶的方法分离。,例:硝酸钾中混有的氯化钠,方法:先在较高温度下制成硝酸钾的饱和溶液,然后逐 步冷却,由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而显著增大, 温度降低,大部分硝酸钾成为晶体析出,而氯化钠的溶解 度随温度的升高而增大得不显著,所以大部分氯化钠仍留 在母液中,通过过滤把硝酸钾和氯化钠溶液分开。为进一 步提纯硝酸钾,可再重复操作一次,叫重结晶或再结晶。,练习2下列混合物适宜用结晶法分离的是( ) A. NaNO3
3、Na2CO3 B. NaNO3 NaCl C. NaOH Mg(OH)2 D. NaCl BaSO4,二.化学方法 原理: 1.加入的试剂只与杂质反应,不与原物反应2.反应后不能带人新的杂质。3.反应后恢复原物状态4.操作方法简便易行,1.沉淀法 使混合物中的杂质与适当试剂反应, 生成沉淀通过过滤而除去。,练习3 下列混合物可用沉淀法除去杂质(括号内的 物质是杂质)的是( ) A.KNO3 Ba(NO3)2 B.NaCl KNO3 C.NaNO3 NaCl D.Ca(NO3)2 AgCl,常用沉淀剂为:阳离子(如Mg2+.Fe3+.Cu2+) 一般可用可溶性碱,Cl-用Ag+,SO42-用Ba
4、2+,CO32-用Ca2+,2.气体法 将混合物中的杂质与适当试剂反应变成 气体而除去。,例:硝酸钠固体中含有少量碳酸钠杂质,可 将混合物加水溶解,再加入适量稀硝酸溶液 硝酸与碳酸钠反应生成硝酸钠、水和二氧化 碳,再蒸发滤液,获得硝酸钠固体。,练习4下列混合物中的杂质(括号内的物质是杂 质)适宜用气体法除去的是( )ANaNO3 Ba(NO3)2 BNaCl Mg(OH)2 CKNO3 K2CO3 DNa2SO4 MgSO4,3.置换法 将混合物中的杂质与适量试剂通过发生 置换反应而除去。,例:硫酸锌固体中含有少量硫酸铜杂质,可将混 合物溶解之后,加入适量锌粉,再过滤除去被置 换出来的铜,蒸发
5、滤液获得硫酸锌固体。,练习5加入下列哪些物质可以除去硫酸 亚铁溶液中混有的少量硫酸铜( ) AZn BFe CCu DMg,练习6将混有少量铁粉和锌粉的硫酸铜晶体溶于适量水,充分静置后过滤,结果是( ) A. 滤出了混杂在其中的铁粉 B. 滤出了混杂在其中的锌粉 C. 滤出了一些铜粉 D. 什么也没滤出,4.吸收法 两种以上混合气体中的杂质被某种溶剂 或溶液吸收,而要提纯的气体不能被吸 收时,可用此方法。,例:一氧化碳中含有二氧化碳时,可将 混合气体通过盛有氢氧化钠的溶液。,例:氧化钙中含有碳酸钙,可采用高温 煅烧的方法,使碳酸钙高温分解成氧化钙 和二氧化碳,二氧化碳扩散到空气中,除 去杂质。,5.其它法 将混合物中的杂质用化学方法转化成其它物质。,1.请分别用一种试剂除去下列各物质中的 杂质(假设所选试剂与杂质恰好完全反应),2.下列除杂质的方法不正确的是,3.下列各组括号内除杂质的方法或试剂 错误的是 ( ) ACu粉中混有铁粉(用磁铁吸引) BNaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液) CC粉中混有CuO(稀硫酸) DCaO中混有CaCO3(稀盐酸),4.粗食盐中常含CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质,需加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液和盐酸(均过量),然后过滤、蒸发,可制得精盐,所加四种溶液的顺序正确的是( )
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