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文档简介

1、2019高考数学黄金专题100讲 第80讲 圆锥曲线的定点、定直线、定 第80讲 圆锥曲线的定点、定直线、定值问题 i题源探究黄金母题 【例1】【2018安徽合肥高三二模】已知点a?1,0?和动点b,以线段ab为直径的圆内切于圆o:x?y?4 (i)求动点b的轨迹方程; (ii)已知点p?2,0?,q?2,?1?,经过点q的直线l与动点b的轨迹交于m,n两点,求证:直线pm与直线pn的斜率之和为定值 22精彩解读 【试题】2018安徽合肥高三二模 【母题评析】本题考查直线与圆锥曲线的位置关系定点问题,考查考生的分析问题解决问题的能力 【思路方法】(1)解题时注意圆锥曲线定义的两种应用,一是利用

2、定义求曲线方程,二是根据曲线的定义求曲线上的点满足的条件,并进一步解题 (2)求定值问题常见的方法 x2y2?1;【答案】(i)(ii)见解析 43【解析】试题分析:(i)设以线段ab为直径的圆的圆心为c,取 a?1,0?,借助几何知识分析可得动点b的轨迹是以a,a为焦点,从特殊入手,求出定值,再证明这个 长轴长为4的椭圆,根据待定系数法可得动点b的轨迹方程为 22值与变量无关 直接推理、计算,并在计算推理的过 xy?1;(ii)当直线l垂直于x轴时,不合题意;当直线l的程中消去变量,从而得到定值 43斜率存在时,设直线l的方程为y?1?k?x?2?,与椭圆方程联立消元后可得二次方程,根据二次

3、方程根与系数的关系及斜率公式可得 kpm?kpn?3,为定值 试题解析: (i)如图,设以线段ab为直径的圆的圆心为c,取a?1,0? 依题意,圆c内切于圆o,设切点为d,则o,c,d三点共线,o 为aa的中点,c为ab中点,?a?b?2oc ?ba?ba?2oc?2ac?2oc?2cd?2od?4?aa?2, 动点b的轨迹是以a,a为焦点,长轴长为4的椭圆, x2y2设其方程为2?2?1(a?b?0),则2a?4,2c?2, ab?a?2,c?1,?b2?a2?c2?3, x2y2?1 ?动点b的轨迹方程为?43(ii)当直线l垂直于x轴时,直线l的方程为x?2,此时直线l与椭 x2y2?1

4、相切,与题意不符 圆43当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y?1?k?x?2? ?y?1?k?x?2?,?由?x2y2,消去y整理得 ?1?3?4?4k2?3x2?16k2?8kx?16k2?16k?8?0 ?直线l与椭圆交于m,n两点, ?16k2?8k?2?44k2?316k2?16k?8?0,解得k? ?1216k2?8k16k2?16k?8设m?x1,y1?,n?x2,y2?,则x1?x2?, ,x1x2?224k?34k?3?kpm?kpn?k?x1?2?k?x2?2?1y1y1? ?2?2k?x1?2x2?2x1?2x2?2x?2x?22?1?2k?x1?x2?4x1?x2?4

5、?2k? x?2x?2xx?2x?x?4?1?2?12?12?16k2?8k?424k?3? ?2k?2k?3?2k?3(定值)2216k?16k?8?16k?8k?2?424k2?34k?3?ii考场精彩真题回放 【例1】【2017高考全国ii16】已知f是抛物线c:y?8x的焦点,m是c上一点,fm的延长线交y轴于点n若m为fn的中点,则 2 【命题意图】本题主要考查抛物线的定义、梯形中位线在解析几何中的应用 【考试方向】这类试题在考查题型上,可以是选择题、填空题或解答题的形式出现,若作为解答题则难度较大 【难点中心】抛物线的定义是解决抛物线问题的基础,它能将两种距离(抛物线上的点到焦点的

6、距离、抛物线上的点到 fn? 【答案】6 【解析】如图所示,不妨设点m位于第一象限,设抛物线的准线与x轴交于点f,做mb?l与点b,na?l与点a, 由抛物线的解析式可得准线方程为x?2,则an?2,ff?4,在直角梯形anff中,中位线bm?准线的距离)进行等量转化如果问题中an?ff?3,由抛物线的定义有:2涉及抛物线的焦点和准线,又能与距离联系起来,那么用抛物线定义就能解决问题因此,涉及抛物线的焦半径、焦点弦问题,可以优先考虑利用抛物线的定义转化为点到准线的距离,这样就可以使问题简单化 mf?mb?3,结合题意,有mn?mf?3,线段fn的长度: fn?fm?nm?3?3?6 x2y2【

7、例2】【2017高考全国i20】已知椭圆c:2?2=1(ab0),四 【命题意图】这类题主要考查直线与圆ab锥曲线的位置关系定点、定直线、 33点p1(1,1),p2(0,1),p3(1,),p4(1,)中恰有三点定值问题能较好的考查考生的运算求22在椭圆c上 (i)求c的方程; (ii)设直线l不经过p2点且与c相交于a,b两点若直线p2a与直线p2b的斜率的和为1,证明:l过定点 【解析】试题分析:(i)根据p3,p4两点关于y轴对称,由椭圆的对称性可知c经过p3,p4两点另外 解能力、复杂式子的变形能力、分析问题解决问题的能力等 【考试方向】这类试题在考查题型上,通常以选择题或填空题或解

8、答题的形式出现,难度中等,若作为解答题则难度较大 1113知,c不经过点p1,【难点中心】 ?2222aba4b1椭圆的对称性是椭圆的一个重要性点p2在c上因此p1,p3,p4在椭圆上,代入其标准方程,即可求出c的方程;(ii)先设直线p2a与直线p2b的斜率分别为k1,k2,在设直y?kx?m线l的方程,当l与x轴垂直,通过计算,不满足题意,再设设l: 质,判断点是否在椭圆上,可以通过这一方法进行判断;证明直线过定点的关 x2通过一定关系转化,(m?1),将y?kx?m代入?y2?1,写出判别式,韦达定理,表键是设出直线方程,4找出两个参数之间的关系式,从而可以 示出k1?k2,根据k1?k

9、2?1列出等式表示出k和m的关系,判断出直 判断过定点情况另外,在设直线方程 线恒过定点 之前,若题设中为告知,则一定要讨论 试题解析:(i)由于p3,p4两点关于y轴对称,故由题设知c经过p3,直线斜率不存在和存在情况,接着通法又由p4两点 1113知,c不经过点p1,点p2在c上因?2222aba4b是联立方程组,求判别式、韦达定理,根据题设关系进行化简 2求轨迹方程的常用方法有: (1)直接法:直接利用条件建立x,y之间的关系f?x,y?0 (2)待定系数法:已知所求曲线的类型,求曲线方程 (3)定义法:先根据条件得出动点的轨迹是某种已知曲线,再由曲线的定义直接写出动点的轨迹方程 ?1?

10、1,2 ?x2?a?4?b2此?,解得?2故c的方程为?y2?1 4?1?3?1?b?1 ?a24b2(ii)设直线p2a与直线p2b的斜率分别为k1,k2, 如果l与x轴垂直,设l:x=t,由题设知t?0,且|t|?2,可得a,b的4?t24?t2坐标分别为(t,),(t,?) 224?t2?24?t2?2?1,得t?2,不符合题设 则k1?k2?2t2t(4)代入(相关点)法:动点p?x,y?依赖于另一动点q?x0,y0?的变化而运动,常利用代入法求动点p?x,y?的轨迹方程 x2从而可设l:y?kx?m(m?1)将y?kx?m代入?y2?1得 4 (4k2?1)x2?8kmx?4m2?4

11、?0由题设可知?=16(4k2?m2?1)?0 4m2?48km设a(x1,y1),b(x2,y2),则x1+x2=?2,x1x2= 4k?14k2?1y?1y2?1kx1?m?1kx2?m?1?而k1?k2?1 x1x2x1x2?2kx1x2?(m?1)(x1?x2) x1x2由题设k1?k2?1,故(2k?1)x1x2?(m?1)(x1?x2)?0 4m2?4?8kmm?1即(2k?1)?2 ?(m?1)?2?0,解得k?24k?14k?1m?1当且仅当m?1时,?0,欲使l:y?x?m, 2即y?1?m?1(x?2),l过定点?2,?1? 2【例3】【2017高考全国ii】设o为坐标原点

12、,动点m在椭圆c: x2?y2?1上,过m作x轴的垂线,垂足为n,点p满足np?2nm 2(i)求点p的轨迹方程; (ii)设点q在直线x?3上,且op?pq?1证明:过点p且垂直于oq的直线l过c的左焦点f 【答案】(i) x2?y2?2;(ii)证明略 【解析】试题分析:(i)设出点p的坐标,利用np?2nm得到点p 与点,m坐标之间的关系即可求得轨迹方程为x2?y2?2;(ii)利用 op?pq?1可得坐标关系?3m?m2?tn?n2?1,结合(i)中的结论 整理可得oqpf?0,即oq?pf,据此即可得出题中的结论 试题解析:(i)设p?x,y?,m?x0,y0?,设n?x0,0?,

13、np?x?x0,y?,nm?0,y0?由np?2nm得x0?x,y0?2y 2x2y2?1 m?x0,y0?在c上,22因此点p的轨迹方程为x?y?2 (ii)由题意知f?1,0?设q?3,t?,p?m,n?,则 22oq?3,t?,pf?1?m,?n?,oq?pf?3?3m?tn, op?m,n?,pq?3?m,t?n? 22由op?pq?1得?3m?m?tn?n?1, 22又由(i)知m?n?2,故3?3m?tn?0 oqpf?0,即oq?pf又过点p存在唯一直线垂直于oq,过点p且垂直于oq的直线l过c的左焦点f iii理论基础解题原理 考点一 定点问题 解决定点问题的常见模型:三大圆锥

14、曲线(椭圆、双曲线、抛物线)中的顶点直角三角形的斜边所在的直线过定点 (i)直线过定点,由对称性知定点一般在坐标轴上,如直线y?kx?b,若b为常量,则直线恒过(0,b)点;若 bb为常量,则直线恒过(?,0) kk(2)一般曲线过定点,把曲线方程变为f1(x,y)?f2(x,y)?0(?为参数),解方程组?考点二 定直线问题 模型:三大圆锥曲线(椭圆、双曲线、抛物线)中,当定点p(x0,y0)在曲线上时,相应的定直线 ?f1(x,y)?0,即得定点 ?f2(x,y)?0x0xy0y?2?1,a2bx0xy0y?2?1,y0y?p(x0?x)均为在定点p(x0,y0)处的切线 2ab考点三 定

15、值问题 模型:三大圆锥曲线(椭圆、双曲线、抛物线)中,曲线上的一定点p与曲线上的两动点a,b满足直线pa与直线pb的斜率互为相反数,则直线ab的斜率为定值 iv题型攻略深度挖掘 【考试方向】 这类试题在考查题型上,通常以选择题或填空题的形式出现,难度中等 【技能方法】 1定点问题:多为两类,一是证明直线过定点,关键是设出直线方程,通过一定关系转化,找出两个参数之间的关系式,从而可以判断过定点情况,此类问题中的定点多在坐标轴上;二是证明圆过定点,此类问题应抓住圆心,利用向量转化相应条件,从而找出相应参数满足的条件,确定定点求定值问题常见的方法有两种: (i)从特殊情况入手,求出定值,再证明该定值与变量无关; (2)直接推理、计算,并在计算推理过程中消去变量,从而得到定值 2定直线问题:证明两动直线的交点在某定直线上,一般都用特殊到一般的解题思想,即先取斜率不存在或者斜率为0等特殊情况,求出交点,把这条定直线求出来,再证明对任意情况,这条定直线都是成立的

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