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文档简介

分数的初步认识,东涌镇东导小学 陈惠文,1、把8个苹果平均分给4名同学，每人分（ ）个？,2,2、把3个饼平均分给3名同学，每人分（ ）个？,1,3、把1个饼平均分给2名同学，每人分（ ）个？,4,四,4,1,5,五,一,5,1,下面是1分米长的线段。把它平均分成了几份？每份是它的几分之几？,1分米,像 、 、 、 这样的数，都是分数。,-分子,-分数线,-分母,判断题。 1、把一块饼分成了3份，每份是它,的,13。,（ ）,2、,1,6,读作：6分之1。,（ ）,六,一,3、分母是4，分子是1，写作：,41 。,（ ）,下面哪个图里的涂色部分是,14,，在,号里划“v”。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,v,v,12,19,18,14,1,10,小军跑步，他跑了全长的,14 ，,请你,在线段上表示出来。,在下图的括号里，填上合适的数来表示每个小图形各是大正方形的几分之几。,说图意并用分数表示下图红色部分，比较它们两个 分数的大小。,（ ）,（ ）,平均分的份数越多，每一份反而越小。,1,8,和,1,4,两个分数所取的份数相同，但每

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