化学人教版九年级上册4.1 爱护水资源.ppt_第1页
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文档简介

1、请同学们欣赏下面几幅画面,看了以上画面，你想到了哪些词语？,请继续欣赏下面几幅画面,江苏省某工厂排污,看了以上画面，你又想到了哪些词语？你喜欢生活在怎样环境中？,第四单元 课题1爱护水资源,一、人类拥有的水资源,地球表面约为71%被水覆盖,（1）海洋是地球的储水库，繁衍着无数水生物。（2）蕴藏着丰富的化学资源。,请同学们总结地球上水资源的特点：,总水量很大，淡水很少,部分国家的人均水量,我国部分地区人均水量,说一说，我省水资源所处状态：,不缺水,二、爱护水资源,爱护水资源的途径：,一方面：节约用水 另一方面：防止水体污染,生活用水浪费与节约方式比较,（1）用洗脸水冲厕所。 （2）用淘米水浇花,

2、说说你在日常生活中怎样节约用水？,2、我们爱护水资源的途径有那几条？ 3、水体污染是什么？它的来源有哪几部分？ 4、水体污染的危害性有哪些？,5、预防和消除水体污染的措施有哪些？,1、为什么我们要爱护水资源？,自学提纲（同学们阅读教材P68页71页）,2、什么是水体污染？,1、为什么我们要爱护水资源？,一是因为水是人及一切生物生存所必须的， 二是为了人类和社会经济的可持续发展。,水体污染：大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。,看图，请你说说：水体污染的主要来源,（1）工业:工业废水、废渣的任意排放； （2）农业:化肥、农药的不合理使用； （3）生活:生活污水的任意排放。,3、水体污染的主要来源：,4、水体污染

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