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文档简介

1、初三化学质量检测月考试题(上册一至二单元测试题)一我会选择(每题只有一个正确答案,每题2分 共30分)1化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是( )A计算 B测量 C实验 D推理2、下列各操作正确的是 ( )A 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 B 向燃着的酒精灯添加酒精C 量取液体时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D 品尝一种白色固体的味道3、下面的化学实验操作都正确的一组是 ( )给试管里的液体加热时,试管应与桌面垂直。给试管中的固体加热时试管口应略向下倾斜。用酒精灯给物质加热时,应该用外焰。玻璃仪器洗过后,如果内壁的水既不成水滴也不成股流下,才算洗干净了。A B C D

2、4、 某学生在量取液体时,俯视刻度进行读数,读得体积为36mL ,则他所量的液体的实际 ( )A 大于36mL B 小于36mL C 等于36mL D 都有可能5给酒精灯添加酒精时,最好不要超过酒精灯容积的 ( )A1/2 B2/3 C1/3 D3/46.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是 ( )A. 氧气 B. 氮气 C .二氧化碳 D.水蒸气7下列变化中属于化学变化的是 A榨取果汁 B粉碎废纸 C燃放烟花 D切割玻璃8实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,简单的灭火方法是( )A用水冲灭 B用泡沫灭火器扑灭 C用嘴吹灭 D用湿抹布扑盖9给3ml液体加热,需使用的仪器有( )(1)

3、试管 (2) 烧杯(3)试管夹(4)酒精灯(5)蒸发皿(6)石棉网(7)铁架台(带铁圈)A(1)(3)(4)(5) B(4)(6)C(1)(3)(4)D(4)(6)(7)10、日常生活中用到的下列物质,属于纯净物的是( )A 食品袋内防腐的氮气 B碳酸饮料 C 海水 D 稀有气体11.下列实验现象描述错误的是 ( ) A 木炭燃烧后生成黑色的固体。 B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰。C .铁在空气中不能燃烧,但能在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色的固体。D . 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟。12对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是( )A带回家去 B随意

4、倾倒到水槽中 C倒到指定的容器中 D倒回原瓶中13下列关于空气的说法中,错误的是A空气是混合物。B空气是一种十分重要的天然资源:C若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净D按体积分数计,空气中约含有氮气78、氧气21、其他气体和杂质0.0314.给试管中的液体加热时,下列操作不正确的一项是( )A .试管外壁干燥,液体超过试管容积的1/3。B .用试管夹夹持试管时,应由试管底部套上、取下。C 加热前先要预热,试管口不要对着自己或他人。D 加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗。15. 已知下列反应在一定条件下都能发生,其中即是氧化反应又是化合反应的是( )A .氧化

5、汞 汞 + 氧气B 石灰石 + 盐酸 氯化钙 + 二氧化碳 + 水C 酒精 + 氧气 水 + 二氧化碳D 木炭 + 氧气 二氧化碳二、我会填空(51分)16(4)折断铁丝是_变化,这是因为_;铁丝生锈是 _变化,这是因为_ 。17(5)取用固体粉末药品一般用_或_,有些块状固体可用_。取大量液体采用_法,少量液体可用_。18(8分)在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果:胶头滴管取用试剂后平放或倒置。_。倾倒细口瓶里的液体试剂时,标签没向着手心_.用试管刷刷洗试管时,用力过猛。_。实验剩余的药品放回原瓶。_ 19.(4分)检查装置的气密性时先_,后_ _ 。20(4分)煤气中的主要成分

6、是一氧化碳,通常情况下,它是一种没有颜色、没有气味的气体。为了防止煤气中毒,常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体硫醚。当煤气泄漏时,人们可以从硫醚的气味察觉到煤气泄漏了,以便即使采取措施。1L一氧化碳约重1.25g左右,密度与空气接近。一氧化碳燃烧会产生二氧化碳。一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应,生成铁和二氧化碳。(1)一氧化碳的物理性质有_ (2)一氧化碳的化学性质_21.(18分)写出木炭、硫、铁、红磷在氧气中燃烧及高锰酸钾、过氧化氢制取氧气的文字表达式,并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应):(1) ( ); (2) ( );(3) ( )。(4) ( );(5

7、) ( );(6) ( );22.(8分) 根据下图写出下列仪器名称: A_B_C_ D_.三、我会实验:(19分)23(7分)左图为已收集满的一瓶无色无毒气体。请你用学过的知识探究,确定该气体可能是什么气体。 假设(猜想)验证方法及操作可能看到的现象结论24(12分)通常状况下,人体呼出气体中部分气体的含量如下表。(含量是指各成分的体积分数)空气的含量(%)呼出气体中的含量(%)氧气2115.7二氧化碳0.033.6水0.036.2请你利用所学知识,完成下列实验报告并设计实验:验证剩余的一种气体成分在空气中和人体呼出气体中含量的不同,答案写在相应的空格内。(使用的仪器和药品可以任选,实验室备有刚收集好的呼

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