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文档简介

1、姓名:_ 班级:_ 学号:_-密-封 -线- 心理咨询师考试心理测验学专题突破(一)考试时间:120分钟 考试总分:100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。1下列陈述正确的是( )。a高尔顿修订了比奈-西蒙量表b卡特尔在心理杂志上发表“心理测验与心理测量”一文c皮尔逊第一个提出了相关的概念d比奈首先倡导科学心理测验 收藏心理咨询师站!2比奈在智力量表中首先采用( )法来计算成绩。a离差智商b比率智商c生理年龄d智力年龄3不属于人格测验的是( )。aepqbmmpic16pfdwais4在测试过程中能以团体方式进行的测验是( )。a操作测验b投射

2、测验c韦氏智力量表d大学入学考试测验5下面对常模的理解有误的是( )。a常模样本需要有代表性b常模样本不宜太小c常模样本需要及时修订d常模样本可随意选取6任何测量进行多次,其结果不会完全一致是指( )。a绝对性b测量误差c相对性d间接性7下面对测验的理解正确的是( )。a测验可以解决人的心理问题b通过测验完全可以诊断受测者的心理问题c由于心理测验的理论不完善,因此尽量避免使用心理测验技术d进行诊断时不应该只依赖于心理测验8一个儿童的实足年龄是8岁,心理年龄是10岁,他的比率智商是( )。a80b115c125d1359下列关于韦氏量表的说法正确的是( )。a韦氏智力量表有两种:成人量表和儿童量

3、表b韦氏量表包括言语量表和操作量表两部分c对韦氏量表的分数进行解释时只需考虑总分d韦氏量表没有学龄前儿童量表10下列不属于韦氏量表的分量表名称的有( )。a填图b填字c背数d填句11下列量表属于非文字智力测验的是( )。a斯坦福-比奈量表b韦克斯勒智力量表c比奈-西蒙智力测验d瑞文渐进测验12有关自陈量表与投射测验的说法正确的是( )。a它们都同属于人格测验b两者都由一些未经过组织的刺激组成c两者都具有明确的理论结构d两者对测试者的要求相同13让受测者根据其所看到的图形编制一个故事属于( )。a联想法b构造法c表露法d完成法14关于mmpi中说谎量表说法正确的是( )。a它的作用可以忽略不计b

4、如果在该量表上得分太高,受测者的测试结果不可信c表明受测者是否具有说谎的心理特质d可以根据说谎量表的得分来推测其他维度得分的高低1516pf中某纬度描述为:高分者热情稳定而成熟,能面对现实;低分者情绪激动,易生烦恼。这一维度是指( )。a兴奋性b敢为性c稳定性d世故性16下面测验没有包含效度量表的是( )。ammpib16pfcepqdepps17关于艾森克人格问卷的说法错误的是( )。aepq是一种自陈测验bepq有三个量表记分cepq分为成人问卷和儿童问卷d内向-外向是epq的一个测量方面18通过epq测查出来的外向而情绪稳定的人属于( )气质类型。a胆汁质b多血质c粘液质d抑郁质19关于

5、爱德华个人偏好量表的说法正确的是( )。aepps中有重复的题目bepps有16个分量表cepps不能画剖析图depps没有测谎量表20计算同一批被试在不同时间内所测得的两个相同测验的一致性程度,由此而得出的信度系数是指( )。a重测信度b复本信度c分半信度d同质性信度21量表评定者过分严格而导致量表得分集中在量表的高分端,由此而产生的误差称作( )。a趋中误差b严格误差c宽容误差d光环效应22下面不属于scl90测量范围的是( )。a敌对b抑郁c神经质d精神病性23下面条目没有在sas中体现的是( )。a惊恐b噩梦c面部潮红d决断困难2416pf中,稳定性、兴奋性、忧虑性和紧张性这四个维度组

6、成的函数反映了( )的人格特征。a心理健康者b从事专业而有成就者c创造力强者d内外向性格者25一个6岁儿童甲智龄为8岁,一个12岁儿童乙智龄为14岁,用心智商数来衡量智力水平的高低,这两个儿童的智力水平高低为( )。a甲小于乙b甲等于乙c甲大于乙d无法比较26首次采用离差智商表示智力水平的高低的量表是( )。a比奈-西蒙智力测验b瑞文渐进测验c韦克斯勒智力量表d斯坦福-比奈量表27两个受测者,一个来自农村,一个来自城镇,他们都测试了瑞文标准推理测验。前者得分为95,而后者得分为100。下面说法肯定错误的是( )。a城镇受测者比农村受测者更聪明b农村受测者的智力水平未必比城镇受测者差c仅从测验结

7、果而言,两者的智力水平没有明显差异d考虑文化影响,农村受试者的智力水平可能比城镇测试者更高28下面有关测验报告方式更恰当的是( )。a受测者不需要知道测验测量的内容b受测者仅仅需要测验的维度c受测者需要了解测试内容,并与测试者进行沟通测试结果d受测者无需参与测验分数的解释过程中29解释测验结果的过程中,主试者( )。a可以完全根据测验结果和手册进行解释b可以对结果进行修改或局部调整c需要依据一定的理论进行解释d不需要与受测者进行沟通30测量所欲测量的心理特质接近性程度的心理测量学指标是( )。a难度b信度c区分度d效度多选题31下列属于投射测验的是( )。aepqb自由联想测验c罗夏测验d16

8、pf32下列属于个别测验的是( )。a陆军甲种和乙种测验b韦克斯勒智力量表c比奈-西蒙量表d成就测验33韦氏智力量表属于( )。a团体测验b个别测验c非文字测验d文字测验34人格测验可以测量的心理特征有( )。a气质b兴趣c价值观d学习成绩35关于常模的描述正确的有( )。a常模是指全体被试的测验分数b常模给测验分数提供比较的标准c建立常模要有足够的被试d个人的分数与常模比较才有意义36心理测验的标准化包括( )。a分数转换和解释标准化b评分记分的原则和手续标准化c施测的物理环境标准化d施测说明标准化37测验的信度体现在( )。a测验结果在不同的时间阶段具有一致性b同一测验内各个部分题目所测的

9、是同一行为或行为特征c不同评分者对同一测验结果的评分一致d测量内容与未来的行为是一致的38为了对测验分数做出确切的解释,需要参照的指标有( )。a信度b效度c常模d区分度39测验分数可以看作是( )这三个变量的函数。a遗传b测验前的学习与经验c测验情景d测验的个性特征40比奈-西蒙测验属于( )。a团体测验b个别测验c非文字测验d文字测验41下列属于自陈量表的是( )。a罗夏墨迹测验bbgtcjpidepps42投射技术包括( )。a构造法b综合法c完成法d经验法43下面测验具有明确结构的是( )。a投射测验b自陈量表c智力测验d症状自评量表44下面测验没有包含测谎量表的是( )。ammpib

10、16pfcepqdepps45比较公认的罗夏测验的记分方法包括( )。a反应的速度b反应的决定因素c反应的内容d反应的部位46主题统觉测验分析的内容包括( )。a故事的结局b故事的主人公c故事的前因后果d有关情感方面的资料47关于人格测验的信度和效度的说法正确的有( )。a人格测验无法提供良好的信度和效度b在使用人格测验时要尽量控制可以控制的无关变量c同时具有良好的信度和效度的人格测验很少d人格测验的信度和效度需要不断得到提高48常见的评定误差有( )。a宽容误差b趋中误差c光环效应d严格误差49关于评定等级说法正确的是( )。a理论上等级越多结果越可信b通常等级的划分在37之间c等级太多(比如大于7级)受测者不容易进行区分d任何人都能区分不同的等级50tat的用途有( )。a临床诊断b心理治

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