2019届高考数学理一轮复习典型题专项训练：复数与框图（含答案）.doc

1、2019届高三数学一轮复习典型题专项训练复数与框图一、复数1、（2018全国I卷高考题）设，则（ ）A0BCD2、（2017全国I卷高考题）设有下面四个命题（）：若复数满足，则；：若复数满足，则；：若复数满足，则；：若复数，则其中真命题有：ABCD3、（A10联盟（合肥八中、屯溪一中等）2018届高三最后一卷 ）已知是虚数单位，复数，若在复平面内，复数与所对应的点关于虚轴对称，则 4、（安庆市2018届高三模拟考试（二模）已知复数满足：，其中是虚数单位，则的共轭复数为（ ）A B C D5、（蚌埠市2018届高三第二次教学质量检查）设复数为虚数单位），则 .6、（滁州市2018届高三上学期期末

2、）复数，是虚数单位，则下列结论正确的是（ ）A B的共轭复数为C的实数与虚部之和为 D在平面内的对应点位于第一象限 7、（合肥市2018届高三第三次（5月）教学质量检测）已知复数(为虚数单位)，则=A.3 B.2 C. D.8、（合肥市2018届高三第一次教学质量检测）已知为虚数单位，则（ ）A5 B C D9、（合肥一中等六校教育研究会2018届高三第二次联考）若复数其中a,b是实数，则复数a+bi在复平面内所对应的点位于（ ） A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限10、（合肥一中等六校教育研究会2018届高三第一次联考）已知复数，其中为虚数单位，则的虚部是（ ）ABCD11、（黄

3、山市2018届高三一模检测）已知复数，,是虚数单位，若是实数，则A. B. C. D.12、（江淮十校2018届高三第三次（4月）联考 ）已知，则关于复数的说法，正确的是（ ）A复数的虚部为 BC D复数所对应的点位于复平面的第四象限13、（江南十校2018届高三3月综合素质检测）为虚数单位，则（ ）A B C D14、（江南十校2018届高三冲刺联考（二模）已知复数满足，则的模为（ ）A B C D15、（马鞍山市2018届高三第二次教学质量监测）复数的共轭复数为（ ）A B C. D 16、（马鞍山市2018届高三第三次教学质量监测）已知为虚数单位，复数的虚部为4，则实数（ ）A1B2C3

4、D417、（皖南八校高三2018届高三第三次联考）复数为纯虚数（为虚数单位），其中，则的实部为（ ）A B C D18、（芜湖市2018届高三5月模拟）设复数，则下列命题中错误的是(A) (B) (C)在复平面上对应的点在第一象限 (D)的虚部为19、（宿州市高三2018届第三次教学质量检测）若复数满足，其中为虚数单位，则（ ）A B C1 D2参考答案：一、复数1、C2、B3、A4、B5、6、D7、D8、A9、C10、B11、A12、B13、C14、C15、B16、C17、C 18、D19、C二、框图1、（2017全国I卷高考题）右面程序框图是为了求出满足的最小偶数，那么在和两个空白框中，可

5、以分别填入A和B和C和D和2、（2016全国I卷高考题）执行右面的程序框图，如果输入的，则输出，的值满足（ ） A. B. C. D.3、（安庆市2018届高三模拟考试（二模）阅读如图所示的程序框图，运行相应程序，则输出的值为（ ）A0 B1 C16 D324、（蚌埠市2018届高三第二次教学质量检查）执行如图所示的程序框图，若输出k的值为6，则判断框内可填入的条件是A B C D5、（滁州市2018届高三上学期期末）若执行如图所示的程序图，则输出的值为（ ）A B C. D6、（合肥市2018届高三第三次（5月）教学质量检测）运行如图所示的程序框图，若输出的值为，则判断框内的条件应该是A.

6、B. C. D.7、（合肥市2018届高三第一次教学质量检测）执行如图程序框图，若输入的等于10，则输出的结果是（ ）A2 B C D 8、（合肥一中等六校教育研究会2018届高三第二次联考）运行右边程序框图,当输入某个正整数n后,输出的S (10,20),那么n的值为 。9、（合肥一中等六校教育研究会2018届高三第一次联考）如图，给出的是计算的值的一个程序框图，则图中判断框内(1)处和执行框中的(2)处应填的语句是()A，B，C，D，10、（黄山市2018届高三一模检测）执行如图所示的程序框图，若输入的，则输出的，的值分别为A B. C. D. 11、（江淮十校2018届高三第三次（4月）

7、联考 ）执行如图所示的程序框图，当输入的时，输出的结果不大于的概率为（ ）A B C D12、（江南十校2018届高三3月综合素质检测）执行如图所示的程序框图，输出的和的值分别是（ ）A， B， C， D，13、（江南十校2018届高三冲刺联考（二模）阅读如图所示程序框图，运行相应的程序.当输入的时，则输出的范围是（ ）A B C D14、（马鞍山市2018届高三第二次教学质量监测） 如图所示的一个算法的程序框图，则输出的最大值为（ ）A B2 C. D 15、（马鞍山市2018届高三第三次教学质量监测）如图所示的程序框图，若输入，则输出的结果是（ ）A3B7C13D26第4题图16、（皖南八校高三2018届高三第三次联考） 定义某种运算的运算原理如右边的流程图所示，则（ ）A B C D 17、（芜湖市2018届高三5月模拟）我国古代数学著作九章算术中，其意是：“今有器中米，不知其数，前人取半，中人三分取一，后人四分取一，余米一斗五升问：米几何？右图是源于其思想