2019-2020年保育员高级考试试题试卷及答案

1、 年保育员高级考试试题试卷及答案2019-2020 单位： 姓名： 准考证： 题 号 一 二 三 四 五 总分 得分 考试须知： 、考试时间：120分钟。1 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。4 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分） 1、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净 2、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。 A 让儿童尽情地随意玩耍

2、B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展 3、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。 A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风 4、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。 A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水 页11 共 页1 第 。5、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) A、遵守纪律的习惯、艰苦朴素习惯 C、自我保健的技能 D B、良好的生活习惯 。、婴幼儿的餐桌椅应（ ）6 A紧密摆放位置不固定 D.靠窗摆放 B.位置固定 C

3、.、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了7 、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。( ) A直觉行动思维行动思维 D知觉性思维 B手的思维 C、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一8 ( )定的。 D、交往能力 B、学习能力 C、管理能力A、研究能力 ）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。9、（ B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 C D、桌椅的配置应以材质的性能为依据、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据出汗状况和动作的协调性等特征，10、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、

4、 来了解其活动量的大小。 A B心脏 C呼吸肌肉 D骨骼 11、炎热的夏季保育员应，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。( ) 、打开饮水桶的盖子A B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶 )。12、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( 、按医嘱按时服药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、每天吃三次药A的学前儿、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )13 童。 D、比较脆弱0-6 B岁、可塑性很强 C、岁3-6A、 页11 共 页2 第 是我国学前教育机构的一大特色。、我国幼儿园的( )14 、教育方法、教育内容 D、教育形式A B、双重任

5、务 C 消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。15、使用84 D、半分钟分钟A、10分钟 B、5 C、1分钟 ( )。16、将物品放入蒸箱内的消毒方法是 D、药品消毒法、煮沸法A B、蒸汽法 C、日晒法 ( )为标准。17、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以 D、活动、身高A B、年龄 C、全园统一颁布和制定了一系列关于学前教育的( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，18、 指导性文件和法律、法规。 90进，A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D年代以来20世纪 ( )的幼儿可以学习刷牙。19、 岁岁A、2 B、3岁 C、5岁 D、6 。20、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格

6、执行( ) A、幼儿园安全、卫生保健制度 B、教学活动的规则 C、游戏活动规则 D、本班的一日生活安排。 。21、幼儿喝水时应( ) 、用吸管、快速喝 DA、小口尝试 B、大口喝水 C 、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ 22）等方面都存在着很大的差异。 、特点 D、效果A、水平 B、方法 C ）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。 （23、 .仰卧蒙头睡 . . .左侧卧 右侧卧 页11 共 页3 第 ）。 24、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（ .描述全班儿童的活动情况 .记录儿童的行为表现 .解释儿童的行为表现.记录教师的教育情况 ( )。25、毛巾的消毒方法是 煮沸消

7、毒 DA洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 20分）22 填空题（本题共小题，每题1分，共 ( )左右。1、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在）和（ 2、常用的消毒方法有（）、（ ）、 ）、 ）。（ 消毒液配制的程序是( )。3、84 根据消毒液配制计算公式和要配制的A84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量； B准备好注射器、量杯和器皿；. C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中 ( )小时。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。( )和5、保育员应通过( )根据孩子不同的情况分别给予合适的，再一定要先保育员在照顾体弱儿时，( )( )，

8、照顾。 。和( )6、幼儿园常用的通风方式有( ) ( )进行的体格锻炼的简称。7、三浴锻炼是利用自然界的 ( )。8、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫安排及活、( )9、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( ) ( )检查和材料准备工作。动( )，做好室外活动前的 的口腔卫生习惯。( )和睡前( )、为保护牙齿，应培养幼儿饭后10 ( )，再接触健康孩子。( )11、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外、 页11 共 页4 第婴幼儿的活( )12、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于 ( )动情况，把握好介入婴幼儿活动的时

9、机，做出( )、的指导。 的安排和组织幼儿的一日生活。13、幼儿园应( ) 。14、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( ) ）小时。15、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ，不脱离幼儿的生活实际。16、幼儿自护教育的内容应( )、( ) 职业培训。17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( ) ( )18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、。 小时。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于( ) ）。、缺乏维生素20A可患（ 15分） 判断题（本题共15小题，每题1分，共 ）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。1、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范

10、的核心。2、（ 3、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免（ 4、 损伤角膜。 ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。5、（ 保育员在此时应充当“调节委员”的角色。（6、 ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业）中华人民共和国教师法7、（ 及其以上学历。 510分钟为宜。8、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以 ）图书的消毒方法是暴晒书皮。9、（ 但如果出现眼、1如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行小时的密切观察， 10、（） 耳、鼻周围有出血

11、时，应及时送往医院。）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思（、 11 想。 页11 共 页5 第 ）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。、（ 12 ）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。（ 、13）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来， 、（14 不要有残留，并挤出淤血。 、 （15）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。 6小题，每题4分，共24分）问答题（本题共 1、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？ 2、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？ 3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？ 4、幼儿园

12、环境创设的原则有那几个方面？ 5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？ 页11 共 页6 第 分）小题，每题分析题（本题共28分，共16 1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。对寝室觉，一边取来水桶，午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡 地面进行洗擦。 2、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王，把幼儿用过的毛巾收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。 页11 共 页7 第 试题答案分）251分，共小题，每题单选题（本题共25 D 、1D 2、D 3、B 4、B 5

13、、B 6、B 7、A 8、C 9、C 、10D 、11D 、12B 、13B 14、C 15、B 16、A 17、B 、18B 、19A 20、A 21、A 、2223、C 页11 共 页8 第D 、24A 25、分）填空题（本题共22201分，共小题，每题 、一尺1 2、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒C 3B、答案：A 3个半4、 5、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药 6、答案：自然通风、人工通风 7、日光、空气和水 、2六龄齿岁半左右，208 、答案：内容、时间、目标、设备9 刷牙10、漱口 , 11、答案：晒太阳、吹吹风 12、答案：干涉、观察、适时、适当

14、13、科学、合理 14、答案：大脑皮层的发育、身高的增长2 , 1 、15 、答案：由近及远、由己及彼16 、高中，幼儿保育17 、协调性、灵活性18 19个半、3 20、夜盲症分）分，共151判断题（本题共15小题，每题 1、 页11 共 页9 第 2、 3、 4、 5、 6、 、7 、8 、9 、10 、11 、12 、13 、14 15、分）小题，每题244分，共问答题（本题共6 、答：1; 1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料; 2)保持游戏环境的安全与卫生; 3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动 4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。 、答：2 ）把

15、幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；（1 （2）要制订一日生活常规； 3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；（ 4）处理好自由与纪律的关系；（ 页11 共 页10 第 （5）要面向全体幼儿； （）保教结合，教养并重。6 、答：3 （1）以游戏为基本活动和主要学习方式； （2）认识活动以具体形象性为主要特征； ）心理活动及行为的无意性占优势；（3 ）开始形成最初的个性倾向。（4 、参考答案：4 ）教育和艺术相结合的原则；（1 ）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；（2 （3）童趣和科学性相结合的原则； （4）教师和幼儿共同参与的原则。 5、答： ）情绪情感的社会化；（1 ）情感的丰富与深刻化；（2 3）情绪情感的自我调节化。（分）分，共16分析题（本题共2小题，每题8 睛好好睡觉，一边取来水桶，、答：保育员做法的错误之处：一边大声督促幼儿快乐