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文档简介
花 篱 笆,学习目标,1.正确流利的朗读课文。 2.了解课文内容，体会花篱笆给人的亲切感，受到健康、美好情操的陶冶。 3.正确认读本课十九个生字。,课文导学,你们知道什么是围墙吗？ 大家见到的围墙好多都是高高的大墙，从里面看不到外面，今天我们来学习花篱笆，欣赏一下这特别的“围墙”。,生字学习,l b yun wi 篱 笆 院 围 qing h tio ji 墙 户 调 稼 h zh dng y 喝 芝 挡 羽,多音字学习,只,zh,zh,只要,只是,一只,船只,词语学习,篱笆 院子 围墙 喇叭 调皮 庄稼 芝麻 挡住 羽毛,课文梳理,读第一段思考： 乡村的篱笆是什么样子的？ 矮矮的、竹制的、上面开满了喇叭花。,课文梳理,读第二段思考： “美丽的花篱笆，关不住院子里的春色，挡不住外面的风光”是什么意思？,课文梳理,答：指透过篱笆可以看到里面的春色，透过篱笆可以看到外面的风光。,课文梳理,读第三段思考： 花篱笆真的会送微笑，迎客人吗？ 是谁送上微笑，请客人喝芝麻豆子茶？ 花篱笆不会，是这家的主人送上的微笑， 请客人喝芝麻豆子茶。,课文梳理,读第四段思考： 花篱笆还有什么用处？,连着东院西院两户人家；可以当球网打球；可以隔着篱笆拉家常。,口语交际,如果花篱笆想对你说几句话，你来想一想它可能会对你说些什么呢？,课后作业,1、将本课生词抄写
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