中小学校园特定位置标语

1、中小学校园特定位置标语 1、舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律; 2、游戏诚可贵，生命价更高 3、会议室标语：沟通从心开始; 4、荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取; 5、生物园标语：爱生机万物，使万物生机; 6、劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙; 7、运动场上标语：感谢您为我呐喊助威; 8、音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章; 9、物理实验室标语：真知从怀疑开始; 10、阅览室标语：读书是您第一爱好吗?沉思出智慧; 11、自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑; 12、教师因何而精彩 教师因爱心而精彩，教师因奉献而精彩;教师因勤奋而精彩，教师因人格而

2、精彩; 教师因科研而精彩，教师因读书而精彩;教师因艺术而精彩，教师因激情而精彩; 教师因注意而精彩，教师因思考而精彩;教师因生命而精彩，教师因创新而精彩; 教师因追求而精彩，教师因后进生而精彩。 13、学生安全歌 学生就要爱学校，上楼下楼不打闹;上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手; 就像我，安全知识要听她;不要推来不要挤，关心别人爱自己; 自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙;同学摔倒楼梯上，快去扶起问情况; 幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉;前面混乱我看见，不要过去再添乱; 遇到情况待原地，阻挠别人不前去;危险地方我不去，学会保护我自己; 过马路，两边看，还要走在斑马线;汽车多，我不急，耐心等待车过去。

3、 14、教师的十二项修炼 修炼自己的语言，让他妙趣横生;修炼自己的眼睛，让他传神丰富; 修炼自己的声音，让他引人入胜;修炼自己的表情，让他神采飞扬; 修炼自己的行为，让他规范专业;修炼自己的学识，让他犹如涌泉; 修炼自己的脾气，让他逗人喜爱;修炼自己的个性，让他鲜明唯美; 修炼自己的心灵，让他平和美丽;修炼自己的气质，让他超凡脱俗; 修炼自己的灵魂，让他崇高圣洁;修炼自己的人生，让他阳光幸福。 15、学习方法，助我成功 课前要预习，上课展示好。温故才知新，岐义见分晓。 自学新内容，要把重点找。问题列出表，上课有目标。 听课要专心，努力排干扰。扼要做笔记，动脑多思考。 课后要复习，回忆第一条。看

4、书要深思，消化细咀嚼。 重视做作业，切勿照搬抄。编织知识网，简洁又明了。 (1)学会阅读：在预习中能够看懂文本的基本内容，在复习中能够理解和应用文本的主要内容。 (2)学会：在理解的基础上，出知识的逻辑结构和相应的研究方法，并使之有机地链接在已有的认知结构里。 (3)学会迁移：通过“同化”和“调整”，采用对比、类比、实验、多向思维方法进行内化。 (4)学会评价：能对自己或同学的学习结果作出价值判断。并能据此自觉地调整自己的学习。 (5)学会总结：能做单元总结，全章总结，学期总结，把已学的知识条理化、系统化。 (6)学会探索：不仅用理智而且用情感进行创造性探索，并对成果进行系统概括形成科学的结构

5、，然后再通过阅读课文，交流研讨，进行补充和深化。 (7)学会质疑：在阅读和听讲过程中，经过已有的认知结构和研究方法得出应有的结果，就有疑问，所置之疑，重点在研究思路。 (8)学会切磋：有些问题即使结果相同，但思想不同，可在切磋中得到启发。 适合自己的就是最好的!思路开阔了，联想丰富了，思考缜密了，语言表达能力增强了：你就成功了。 16、杜郎口中学展示歌 自信我最棒，聚集之处来亮相。挺直头高昂，面带微笑喜洋洋。 嘴里说心里想，脱稿不再看师长。吐字清声洪亮，嗯啊口语别带上。 握拳与挥掌，肢体语言能帮忙。展示完忙退让，褒贬评价记心房。 17、杜郎口中学文明礼仪(一) 我杜口，无比美;师敬业，生好学;

6、皆向上，众心齐;对学生，严要求; 三字经，为依据;要按时，来学校;步伐快，尽朝气;九年时，要珍惜; 一日时，易错过;进校门，下单车;讲礼仪，讲安全;放单车，非小事; 按地点，摆放好;做清洁，是职责;校园美，心情好;早读时，书声起; 琅琅响，皆悦耳;为未来，打基础;切莫要，轻对付;，讲谦让; 铃声响，进教室;作准备，候师至;起立时，站姿好;起静静，生悄悄; 若迟到，莫乱闯;得许可，方进门;上课时，精神聚;切莫要，开小差; 多参与，多展示;双边动，效果好;下课时，讲纪律;莫追逐，莫打闹; 粗俗话，切莫说;讲品位，讲修养;升国旗，是大事;要严肃，要认真; 要整齐，要安静;切莫要，等闲视;吾中华，何伟

7、大;民富裕，举世显; 想今日，莫忘本;红国旗，血染就;忆先驱，念烈士;国耻辱，永铭记; 要振兴，大中华;吾同学，责任重;唱国歌，要洪亮;出气势，出威仪; 切莫要，哼哼唱;不严肃，没气势。广播操，要重视;爱身体，练筋骨; 铃声响，音乐起，要迅速，排好队。领操员，要负责，口令起，要洪亮; 步伐齐，动作快;队整齐，两相对;对场后，要整队。前看直，横对齐; 做操时，要认真;用力气，聚精神;切莫要，松垮垮;要威武，要矫健。 退场时，听口令;要迅速，要整齐;标兵校，多光荣;要珍惜，要坚持。 双眼睛，要爱护;切莫要，伤害它;做眼操，要认真;切莫要，轻应付; 对穴位，揉和按，爱眼睛，平日时。论穿戴，非小事，要

8、朴素，要整洁; 穿校服，进校门;切不可，穿拖鞋;男同学，要注意;女同学，当自重。 18、杜郎口中学文明礼仪(二) 长头发，切莫留;染头发，更不可;清和纯，甚美丽;不化装，禁首饰; 穿背心，露上身，既不雅，也不许;文明语，要常用，多用“请”，多用“谢”。 同学间，是兄弟，学友间，是姐妹。“你好”语，要多说;“谢谢你”，要常闻。 让客人，沐春风;让校园，尽朝阳;要互动，要互帮;同学情，要珍惜， 碗和筷，常碰磕;有误解，正常事。多沟通，多交流;多体谅，多理解。 大矛盾，找干部;也可以，找老师，切莫要，动拳脚;小小事，酿大祸。 前车辙，后车鉴 ;多少悲，因冲动。值日生，要负责，穿和戴，要注意。 见老师

9、，见外宾，要问好，要鞠躬。脸上笑，要常挂;上下楼，靠右行; 见老师，让一让。切莫要，去拥挤;不高雅，不安全。论卫生，是大事， 请大家，要注意：不乱吐，不乱扔，不乱倒，不乱画，不乱贴，不乱涂; 保整洁，讲文明。水和电，要节约，水龙头，随手关。离教室，莫紧张， 关门窗，关电源。草和木，要珍惜，切莫要，搞破坏。班财产，要爱护， 不甩门，不打窗。课桌椅，要爱护，不涂抹，不乱打。学习上，要用功。 青春时，要珍惜。有作业，按时做;要认真，要细心。勤动脑，多创新; 为未来，作准备。对老师，要尊重;对父母，讲孝道;亲邻居，睦乡邻; 讲情义，讲信用。对同学，对朋友，重承诺，讲信义。汽车上，须谨记： 遇老人，要让

10、座。见儿童，也如此。不吸烟，不喝酒：已身体，要珍惜。 游戏厅，莫进去;泡网吧，更不许。不打人，不骂人;要文明，讲团结。 校园中，美家园;让我们，共珍惜。为未来，共努力;众心齐，泰山移。 上等级，创名校;打品牌，实威仪。你和我，皆有责;让我等，来谨记。 19、展示歌，心中记，落落大方亮自己。上课时，更注意，认真仔细才收益。 课间放松与休息，完后静心理一理。实在不会追到底，咱的成绩准不低。 20、不喧哗，不嬉戏，入室则静快学习。走廊内，不打闹，说话交流声更小。 面必净，衣冠整，头发不要太个性。勤剪指甲勤洗澡，一套校服不能少， 遇到老师问声好，不管咱校与外校。校内行走靠右边，不要乱跑和乱窜。 文明用语记在心，不说脏话不骂人;别人给你提建议，说声谢谢表感恩。 21、志愿区，你脸面，天天打扫才好看。完成区域更关键，校园整洁大家赞。 22、不偷懒，晨早起，操场锻炼好身体。课间操、保健操，衣着动作齐划一。 漂亮校服身不离，白色手套别忘