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文档简介

1、期末检测卷一、给下面加点的字注音,或根据拼音写词语。(4分)有一种鱼身体像梭( )子,每小时能游几十千米,gng j( )其他动物的时候,比p tng的火车还快。乌贼( )和章( )鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力xn s( )hu tu( )。二、选择恰当的字组成词。(4分)1.阻 组 小( ) ( )拦 ( )碍 ( )织2.谦 歉 ( )虚 道( ) ( )让 ( )意3.检 险 ( )查 保( ) 体( ) ( )要4.牧 牡 ( )丹 ( )童 ( )民 ( )场三、选出每组词语中不同类的一个,用“_”画出。(2分)1.蜻蜓 七星瓢虫 蜜蜂 燕子 蚂蚱2.自相矛盾 掩耳盗铃 八仙过

2、海 井底之蛙 杯弓蛇影3.王安石 王维 杜牧 苏轼 鲁迅4.端午节 清明节 中秋节 儿童节 春节四、给下面括号里填上加点词的反义词。(4分)1.铁罐很傲慢,陶罐很( )。2.火烧云变化真快,这边的白马刚消失,那边便( )了一只大狮子。3.我考试得了全班第三名,妈妈不但不表扬我,还( )我把不该错的题做错了。4.他看上去一点也不( ),显得很镇定。五、给下面的句子加上恰当的关联词语,并选用其中的两组分别写一句话。(7分)1.听说蜜蜂有辨认方向的能力,( )飞到哪里,它( )是可以回到原处。2.古时候( )用“学富五车”形容一个人学问高,( )书多的时候需要用车来拉。3.( )它们逆风而飞,沿途都

3、是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。4.( )这时碰到正在闲游的同伴,说不定( )要打起来。5.方帽子( )奇怪( )不舒服。六、照样子,将下面句子写得更具体。(4分)例:石头梆的一声落在地上。1.顾客_跳起来:“这么慢啊!”2.儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,_跑了。3.他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,_,树枝断了。4.小燕子斜飞于旷亮无比的天空,_,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。七、读一读,想想下面两段话有什么共同特点,再照样子写一段话。(4分)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。桥面

4、两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。_八、判断下列句子使用的修辞手法,并任选一种写一句话。(7分)1.那一个个轻清脆丽的小球是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。 ( )2.等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。 ( )3.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 ( )4.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。 ( )5.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? (

5、)6.太阳炙烤着大地,晒得铺户门前的铜牌都要化了。 ( )九、用修改符号修改下面一段话。(5分)有一天上课时。我忽然肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习,急得哭了。老师亲切地安慰我,“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。”十、积累实践。(11分)1.将下面诗句补充完整,并选出描写季节不相同的一项。( )(5分)A.泥融飞燕子,_。B.竹外桃花三两枝,_。C._,小溪泛尽却山行。D.日出江花红胜火,_。2.下列不属于知错就改的名句是( )。(1分)A.见善则迁,有过则改。B.人谁无过?过而能改,善莫大焉。C.改过不吝,从善如流。D.

6、己所不欲,勿施于人。3.陶罐和铁罐是一则寓言故事,它告诉我们:_。平时你一定读过不少寓言故事,请选一本推荐给大家吧!(3分)我想给大家推荐_这则寓言,这个寓言故事讲了_。4.燕子是人类的朋友,也是捉虫能手,请你设计两条有关保护燕子(鸟类)的广告词。(2分)_十一、阅读并答题。(23分)(一)赵州桥(节选)(11分)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥

7、史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.给加点字选择恰当的解释。(2分)(1)回首遥望( )A.第一 B.头 C.头领(2)双龙戏珠( )A.戏剧,也指杂技 B.开玩笑;嘲弄 C.玩耍;游戏2.第1自然段是围绕哪句话写的?用“_”画出来。这句话写出了赵州桥什么特点?(2分)_3.“这种设计,在建桥史上是一个创举”中的“这种

8、设计”指的是什么样的设计?用“ ”画出来。“这种设计”有哪些优点?(3分)_4.第2自然段的第一句话在全文中的作用是_。(1分)5.第2自然段主要描写了哪几种不同形态的龙?(2分)_6.第2自然段主要写了赵州桥( )。(1分)A.坚固B.美观C.不但坚固而且美观(二)过年(12分)从大年初三、四开始,村里开始筹备起龙灯。龙灯短的有十一节,长的则有十三节。鼓乐仪仗有大鼓、小鼓、大锣、中锣、小锣、大钹、中钹、小钹,左右开道的则有两面牌灯。所以一支龙灯共需二十余人,两班人马轮换游龙,就需要五十余人。于是除了有丧事的人家,凡十八岁到五十岁的男子都被召集起来,抓阄分派各种司职;同时又安排老人妇女负责扎龙

9、灯。龙灯的灯身是用竹篾扎成的,再用各色彩纸剪、绘成龙身、龙鳍、龙鳞、龙须、龙眼、龙齿和龙尾,分别粘贴在竹制的龙身上,再将各节龙身用红布连接成一体;每节龙身正中都插着四尺长的木柄,木柄上连着一根带洞的横木托在竹制龙身之下;待全部制作停当后,将点燃的红烛从横木上的洞中插入,烛光映照下,五彩斑斓的彩龙便横空出世。十五晚上,高潮来临。龙灯在全村游完后稍事休息,便要开始舞龙灯了。在村中央一块开阔的禾坪上,全村人扶老携幼,带着各式长短不一的鞭炮和烟花齐聚一堂。当锣鼓喧天响起时,鞭炮声中,银光火树影里,一个个矫健的汉子将龙灯绕圈飞舞起来,只见一条金鳞赤须的红龙似从天降,在空中翻滚盘旋,须鳍怒张,直欲横空飞去

10、。青壮年轮流替换,龙便始终飞翔,到深夜方去。而老媪的笑咳、孩子烂漫的雀跃、姑娘红彤彤的笑脸却依然在那片土地上与龙共舞到今日未休,于我远在千山的梦里1.给加点的字注音。(2分)鼓乐( ) 丧事( ) 横空出世( ) 雀跃( )2.从_开始,村里开始筹备起龙灯,_晩上,高潮来临。(1分)3.龙灯短的有_节,长的则有_节,一支龙灯共需_余人。(1分)4.龙灯的灯身是怎么做成的?用“_”在文中画出相关语句。(1分)5.龙灯舞动起来时是什么样子的?(2分)_6.舞龙灯时热闹吗?从哪里可以看出来?(3分)_7.文章最后一句话表达了作者怎样的感情?(2分)_十二、作文。(25分)请从下面选一个开头,展开想象

11、,续编故事。300字左右。(作文纸自备)夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友小精怪从爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出玩具、花园、城堡。一天,不知道什么原因,小精怪念错了咒语,把自己变成了 200 200答案:一、su 攻击 普通 zi zhng 迅速 后退二、1.组 阻 阻 组 2.谦 歉 谦 歉 3.检 险 检 险 4.牡 牧牧 牧三、1.蚂蚱 2.八仙过海 3.鲁迅 4.儿童节四、1.谦虛 2.出现 3.批评 4.慌张五、1.无论总 2.之所以是因为 3.尽管但4.如果就 5.既又六、1.噌的一下子 2.一溜烟似的 3.咔嚓一声 4.叽的一声七、示例:天空中

12、的烟花越来越多,形态各异:有的像撑开的伞,有的像含苞欲放的花朵,有的像数十条金色的银蛇,有的像游来游去的金鱼。八、1.排比 2.比喻 3.拟人 4.设问 5.反问 6.夸张十、1.C A.沙暖睡鸳鸯 B.春江水暖鸭先知 C.梅子黄时日日晴 D.春来江水绿如蓝2.D3.每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。十一、(一)1.(1)B (2)C2.赵州桥非常雄伟。 这句话写出了赵州桥雄伟、坚固的特点。3.这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。4.承上启下5.相互缠绕的龙、飞龙、戏珠的双龙。 6.B(二)

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