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文档简介

1、生活像一面镜子,你对它笑它就对你笑,你对它哭它就对你哭!,第三节 平面镜成像,一、平面镜,平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。,平静水面,玻璃面,漆面地板,物,像,物,像,物,像,1、提出问题,2、猜想假设,像,物,二、探究平面镜成像特点,替代蜡烛,用玻璃板替代平面镜,实 验 步 骤,1、确定好物体的位置 2、观察平面镜中成的像 3、用和物体等大的蜡烛确定像的位置 4 、用刻度尺测出物到镜的距离和像到镜的距离 5 、改变物体到镜的距离,重复操作,操作时注意: 玻璃板竖立 玻璃板位置只画一条线,数据记录与分析,总之,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称!,平面镜成像的特点:,.平面镜所成的像是虚

2、像 .像的大小与物体的大小相等 .像与物体到平面镜的距离相等,4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分,镜中的指针式钟表,平面镜成像由光的反射现象形成 每个物(发光或反光)点,都有其对应的虚像点,虚像用虚线。,三、平面镜成像原理,s,s,虚像用虚线,s,平面镜成像的作图,如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜 成像的特点作图。,A,B,通过作图,你能归纳方法吗?,、作垂线 、取等距离 、画虚像,1水里的“月亮”是真实的吗?它 是怎么形成的? 2月亮到地球的距离是3 .8108m,井水水深5m,则月亮的像到水面的距离是多少?,四、平面镜的应用成像,四、平面镜的应用成像,四、平面镜

3、的应用 改变光路,本课小结,成像特点,成像原理,应 用,光的反射成虚像,替代法,实验方法,平面镜所成的像与物体关于镜面对称,实验是重点!,4.课堂练习,1: “桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是: A山的影子 ( ) B山的实像 C山的倒立的虚像 D山的正立的虚像,C,4.课堂练习,2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( ),A B C D,C,3:小丑在平面镜中的像,图中正确的是( ),A:,B:,C:,D:,A,课堂练习,课堂练习,4: 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是()。

4、,A、7:25,B、6:35,C、5:25,D、4:35,答案: (D),5、人向平面镜走近时,他在镜中的像将:( ) A、变大 B、 变小 C、不变,C,课堂练习,6:一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜,他在镜内的像的大小将:,A、不变,B、逐渐变大,C、逐渐变小,D、先变大后变小,答案: (A),课堂练习,E,E,E,E,A,B,C,D,7:图A、B、C、D中哪是图E的像?,课堂练习,答案: (D),课堂练习,8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:(),答案: (C),课堂练习,10:小明做研究平面镜成像的实验时,先将蜡烛放在平面镜前50cm处,他记下了像的位置,然后,他将平面镜向蜡烛移动了10cm,则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:( ) A向平面镜移动了10cm B向平面镜移动

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