102思想道德建设与科学文化修养导学案（新人教版必修3）

1、10.2 思想道德建设与科学文化修养导学案儋州市第二中学 政治 黎艳花【学习目标】 （一）知识与技能：了解当今社会发生道德“两难选择”的原因及解决的重要途径。知道科学文化修养与思想道德修养的区别，把握二者的联系。结合所学知识和自身实际，分析怎样追求更高的思想道德目标。 （二）过程与方法：正确分析社会生活中存在的思想道德冲突，提高用辩证的观点分析问题的能力，培养比较、鉴别的能力。 （三）情感、态度与价值观：充分认识加强自身修养的重大作用，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，努力加强自身的思想道德修养，成为一个道德高尚的人、一个脱离低级趣味的人、一个有益于国家和人民的人。【学习重点、难点】思想道

2、德修养和科学文化修养的关系，追求更高的思想道德目标预习案（课前）使用说明&学法指导：1.依据预习案通读教材，进行知识梳理，勾画课本并写上提示语、标注序号；2.完成预习案自我检测题，3.将预习案中不能解决的问题标识出来，并填写到“我的疑惑”处。4.限时15分钟，独立完成。1 社会生活中思想道德冲突的原因是什么？2 如何正视生活中的思想道德冲突，作出正确的判断和抉择？3科学文化修养的基本含义是什么？4. 思想道德修养的基本含义是什么？来源:5. 科学文化修养和思想道德修养是什么样的关系？6. 如何追求更高的思想道德目标？【自我检测】判断下列说法是否正确：1.科学文化修养就是学习自然科学知识的过程。

3、（ ）2.树立了正确的世界观、人生观和价值观有助于提高思想道德修养。（ ）3.科学文化修养高，思想道德修养就一定高。（ ）4.只要掌握了丰富的科学文化知识，就能提高自己的思想道德修养。（ ） 5.加强自身的科学文化修养和思想到修养，是一个无止境的过程。（ ）【构建体系，知识网络化】【我的疑惑】探究案（课中）学习要求：1.展示人员及时到位，分层次，分要点，书写要认真规范；2.其他学生对展示内容深入思考；3.点评同学迅速勾画，做好标注，准备点评。流程1.播放视频流程2.学生分组合作探究，交流展示(BC层学生)探讨一G1、G2口头展示，G3点评（1）在视频中钟晶医生面临的“两难选择”有哪些？（2）你

4、还能列举生活中类似的例子吗？请你分析其产生的原因。（3）请结合视频谈谈钟晶医生面对“两难选择”问题，她做出了怎样的选择？你认为解决“两难选择”的途径是什么？探究二： G4、G5黑板展示，G6点评 比较科学文化修养与思想道德修养关系 探究三：G7、G8黑板展示，G9点评（1）我们为什么要追求更高的思想道德目标？（2）在家、在学校、在社会生活中你是如何加强思想道德修养的？流程3.A层学生点评 流程4.其他同学质疑，A层学生解答 流程5.教师点评，质疑生成问题 流程6.课堂总结，构建知识网络，数字记忆，课堂小测 流程7.进入训练案训练案（课后）基础自测知识点一思想道德修养和科学文化修养1“多建一座图

5、书馆，就可以少建一座监狱。”这说明()A加强思想道德修养是提高科学文化修养的前提B提高科学文化修养可以促进思想道德修养C思想道德水平的高低取决于科学文化修养D思想道德修养与科学文化修养相互促进2季羡林先生不仅在许多学术领域取得了举世公认的成就，而且以求真务实的学风，严谨的治学态度和勤奋刻苦学习的精神，给国人留下了无穷的人格魅力财富。从季羡林先生身上，我们可以感受到()A立足社会主义实践和不断追求文化创新的统一B高尚思想道德修养和良好科学文化修养的统一C遵守公民基本道德规范和社会主义法律规范相协调D坚持中华民族传统美德和社会主义市场经济相承接3余秋雨说：“好书是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人

6、性和自然的最高感悟，阅读它们，能够使年青人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。”这表明()A人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”B多读书才能提高人们的科学文化水平C加强思想道德修养能够促进科学文化修养D要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界知识点二追求更高的思想道德目标4“有些时候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十公分的盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这启示我们，培育文明风尚要()A树立崇高的道德理想 B选择科学的世界观C不断提升文化修养 D脚踏实地，重在行动综合提升5山东省积极开展“学雷锋，做山东好

7、人”等活动，以推动本省的思想道德建设。为响应这一活动，我们应该()认真践行社会主义荣辱观追求更高的思想道德目标优先提高自我的科学文化修养积极参加社会公益活动A B C D齐鲁电视台曝光了一些明星、名人代言问题产品的消息。近年来，某些专家、名人已长期是某个利益集团的代言人，逐渐丧失中立立场；或者是紧紧地与某企业联系在一起，成为其传声筒。事实上，失去严谨的判断和公正的评论，最终专家、名人也会失去公信力。据此回答67题。6在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也会遭遇思想道德冲突。对此，我们应当()在文化建设中坚持指导思想的多元化加强自身的科学文化修养和思想道德修养在现代化建设中，坚

8、持以思想道德建设为中心不断追求更高的思想道德目标A B C D7一种道德观念，只有通过千万人的道德实践，才能蔚成风尚，成为改变社会风貌的强大力量。自己不尽力而只想“坐享其成”，坐等享受和谐社会、文明城市的美好与幸福，不是一个现代公民的觉悟。这主要体现了追求更高的思想道德目标()要脚踏实地、不尚空谈、重在行动要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起更加重视科学文化修养逐步树立社会主义理想A B C D8人民日报载文指出：不同时代、不同社会，不同阶级、不同政党，选人用人的标准是不同的。今天，我们党选人用人的标准是8个字：德才兼备、以德为先。这8个字言简意赅、内涵丰富。坚持“德才兼备”，是不难理解的；

9、强调“以德为先”，就大有深意了。其深意就在于它是总结我们党在长期执政、改革开放、市场经济、外部环境考验下加强干部队伍建设的成功经验后提出来的，表明我们党对选人用人理念和标准的认识更加全面科学、切合实际，是我们党对选人用人理念和标准认识的进一步深化。(1)为什么党要把“德才兼备、以德为先”作为用人标准？(2)假如你是某市的领导人，你将如何提高自身素质，追求更高的道德目标？训练案答案1.答案B解析“多建一座图书馆”指科学文化修养，“可以少建一座监狱”指对思想道德修养的影响，因此B项符合题意。A、C两项说法错误；D项不符合题意。2. 答案B解析“学术领域取得了举世公认的成就”体现了良好的科学文化修养

10、；季羡林先生的“求真务实的学风，严谨的治学态度和勤奋刻苦学习的精神”，体现了他的高尚思想道德修养；因此本题应选B项。3. 答案D解析本题考查思想道德修养与科学文化修养这一知识点。回答本题的关键是读懂材料并从中提取有效信息。材料中“读书能够使年青人摆脱平庸和狭隘”，说明要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界，故D项符合题意。4. 答案D解析材料中“每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步”，表明培育文明风尚要不尚空谈，重在行动，D项正确，A、B、C三项均没有正确理解材料信息。5. 答案B解析都符合题意，是加强思想道德建设的措施；观点错误，思想道德修养与科学文化修养都重要，二者不可偏

11、废。故选B项。6. 答案A解析解决思想道德的冲突，我们必须不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标，A项符合题意。文化建设要坚持指导思想的一元化，是错误的；现代化建设以经济建设为中心，的说法是错误的，排除。故选A项。7. 答案A解析一种道德观念，只有通过千万人的道德实践，才能蔚成风尚，成为改变社会风貌的强大力量，这告诉我们追求更高的思想道德目标，必须脚踏实地、重在行动，从现在做起、从小事做起，符合题意。题干强调的是道德素养，不符合题意；说法错误，故选A项。8.答案(1)思想道德修养与科学文化修养相互促进，良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。一个人的思想道德修养对个人的成才和成长至关重要，具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福；不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。(2)在加强科学文化修养的同时，必须重视加强思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。积极参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。在遵守公民基本道德规范的基础上