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文档简介

1、上饶市一小七色花阅读考级申请表(六年级)姓名班级申请级别上学期( )级( )星下学期( )级( )星我会背的古诗词(只写诗名)上学期下学期我读过的书(只写书名)上学期 大约( )字大约字数合计 大约( )字 大约( )字 大约( )字下学期 大约( )字大约字数合计 大约( )字 大约( )字 大约( )字读书笔记(卡)上学期考核意见上学期(由语文教师考核)( )级( )星教师签名:_学校考核意见下学期下学期(由阅读小考官考核)( )级( )星考官签名:_家长评价上学期家长签名:_下学期家长签名:_附:考级评价内容评价办法一级一星1、课外朗读本年段推荐书目3本(不少于3万字。大部分书后出版发行

2、处有字数统计。单位:千字),古诗背诵15首。 2、制作读书卡3张。(注:一、二年级鼓励用绘画展现文字形成的画面)1、.平日语文课堂学习观察积累评价。2|、学生抽签背诵古诗。3、抽读课外朗读书目,要求正确、流利、有感情。4、询问学生朗读课外读物的情况,学生每读完一本即附上“近期课外朗读情况反馈表”教师根据家长评价和师生交流情况在反馈表上签上名。5、检查学生“读书卡”及“课外阅读情况反馈表”或“读书笔记”。二星1、课外朗读本年段推荐书目4本(不少于6万字),古诗背诵20首。 2、制作读书卡6张。3、喜欢看书,每日坚持阅读10分钟以上。三星1、课外朗读本年段推荐书目6本或以上(不少于12万字),古诗

3、背诵25首; 2、制作读书卡8张。 3、喜欢看书。能坚持阅读15分钟以上。上饶市一小七色花阅读考级申请表(二年级)姓名班级申请级别上学期( )级( )星下学期( )级( )星我会背的古诗词(只写诗名)上学期下学期我读过的书(只写书名)上学期 大约( )字大约字数合计 大约( )字 大约( )字 大约( )字下学期 大约( )字大约字数合计 大约( )字 大约( )字 大约( )字读书笔记(卡)上学期考核意见上学期(由语文教师考核)( )级( )星教师签名:_学校考核意见下学期下学期(由阅读小考官考核)( )级( )星考官签名:_家长评价上学期家长签名:_下学期家长签名:_附:考级评价内容评价办

4、法一级一星1、课外朗读本年段推荐书目3本(不少于12万字。大部分书后出版发行处有字数统计。单位:千字),古诗背诵15首。 2、制作读书卡10张。(注:一、二年级鼓励用绘画展现文字形成的画面)3、每日能坚持阅读1、.平日语文课堂学习观察积累评价。2|、学生抽签背诵古诗。3、抽读课外朗读书目,要求正确、流利、有感情。4、询问学生朗读课外读物的情况,学生每读完一本即附上“近期课外朗读情况反馈表”教师根据家长评价和师生交流情况在反馈表上签上名。5、检查学生“读书卡”及“课外阅读情况反馈表”或“读书笔记”。二星1、课外朗读本年段推荐书目4本(不少于16万字),古诗背诵20首。 2、制作读书卡12张。3、

5、喜欢看书,每日坚持阅读10分钟以上。三星1、课外朗读本年段推荐书目6本或以上(不少于20万字),古诗背诵25首; 2、制作读书卡15张。 3、喜欢看书。能坚持阅读20分钟以上。上饶市一小七色花阅读考级申请表(三年级)姓名班级申请级别上学期( )级( )星下学期( )级( )星我会背的古诗词(只写诗名)上学期下学期我读过的书(只写书名)上学期 大约( )字大约字数合计 大约( )字 大约( )字 大约( )字下学期 大约( )字大约字数合计 大约( )字 大约( )字 大约( )字读书笔记(卡)上学期考核意见上学期(由语文教师考核)( )级( )星教师签名:_学校考核意见下学期下学期(由阅读小考

6、官考核)( )级( )星考官签名:_家长评价上学期家长签名:_下学期家长签名:_附:考级评价内容评价办法一级一星1、课外朗读本年段推荐书目4本(不少于20万字。大部分书后出版发行处有字数统计。单位:千字),古诗背诵15首。 2、读书笔记6篇。(注:内容为好词、佳句。选择摘记词语、联系生活或想象写段)3、喜欢看书,养成一定的看书习惯。1、.平日语文课堂学习观察积累评价。2|、学生抽签背诵古诗。3、抽读课外朗读书目,要求正确、流利、有感情。4、询问学生朗读课外读物的情况,学生每读完一本即附上“近期课外朗读情况反馈表”教师根据家长评价和师生交流情况在反馈表上签上名。5、检查学生“读书卡”及“课外阅读

7、情况反馈表”或“读书笔记”。二星1、课外朗读本年段推荐书目6本(不少于25万字),古诗背诵20首。 2、读书笔记8篇。(内容同上)3、喜欢看书,每日坚持阅读15分钟以上。三星1、课外朗读本年段推荐书目8本或以上(不少于30万字),古诗背诵25首; 2、 读书笔记10篇。(内容同上)3、喜欢看书。能坚持阅读20分钟以上。上饶市一小七色花阅读考级申请表(四年级)姓名班级申请级别上学期( )级( )星下学期( )级( )星我会背的古诗词(只写诗名)上学期下学期我读过的书(只写书名)上学期 大约( )字大约字数合计 大约( )字 大约( )字 大约( )字下学期 大约( )字大约字数合计 大约( )字

8、 大约( )字 大约( )字读书笔记(卡)上学期考核意见上学期(由语文教师考核)( )级( )星教师签名:_学校考核意见下学期下学期(由阅读小考官考核)( )级( )星考官签名:_家长评价上学期家长签名:_下学期家长签名:_附:考级评价内容评价办法一级一星1、课外朗读本年段推荐书目4本(不少于50万字。大部分书后出版发行处有字数统计。单位:千字),古诗背诵15首。 2、读书笔记6篇。(注:内容为1、好词2、佳句3、选择摘记词语、联系生活或想象写段4、我的感受)3、喜欢看书,养成一定的看书习惯。1、.平日语文课堂学习观察积累评价。2|、学生抽签背诵古诗。3、抽读课外朗读书目,要求正确、流利、有感

9、情。4、询问学生朗读课外读物的情况,学生每读完一本即附上“近期课外朗读情况反馈表”教师根据家长评价和师生交流情况在反馈表上签上名。5、检查学生“读书卡”及“课外阅读情况反馈表”或“读书笔记”。二星1、课外朗读本年段推荐书目6本(不少于80万字),古诗背诵20首。 2、读书笔记8篇。(内容同上)3、能自觉积累好词佳句,在书中勾画好词佳句。三星1、课外朗读本年段推荐书目8本或以上(不少于100万字),古诗背诵25首; 2、 读书笔记10篇。(内容同上)3、能自觉积累好词佳句,在书中勾画好词佳句,体会思想感情。上饶市一小七色花阅读考级申请表(五年级)姓名班级申请级别上学期( )级( )星下学期( )

10、级( )星我会背的古诗词(只写诗名)上学期下学期我读过的书(只写书名)上学期 大约( )字大约字数合计 大约( )字 大约( )字 大约( )字下学期 大约( )字大约字数合计 大约( )字 大约( )字 大约( )字读书笔记(卡)上学期考核意见上学期(由语文教师考核)( )级( )星教师签名:_学校考核意见下学期下学期(由阅读小考官考核)( )级( )星考官签名:_家长评价上学期家长签名:_下学期家长签名:_附:考级评价内容评价办法一级一星1、课外朗读本年段推荐书目6本(不少于100万字。大部分书后出版发行处有字数统计。单位:千字),古诗背诵15首。 2、读书笔记8篇。(注:内容为1、好词2

11、、佳句或精美段落3、我会仿写4、我想说)3、能自觉积累好词佳句,在书中勾画好词佳句,有批注,体会思想感情。1、.平日语文课堂学习观察积累评价。2|、学生抽签背诵古诗。3、抽读课外朗读书目,要求正确、流利、有感情。4、询问学生朗读课外读物的情况,学生每读完一本即附上“近期课外朗读情况反馈表”教师根据家长评价和师生交流情况在反馈表上签上名。5、检查学生“读书卡”及“课外阅读情况反馈表”或“读书笔记”。二星1、课外朗读本年段推荐书目8本(不少于120万字),古诗背诵20首。 2、读书笔记10篇。(内容同上)3、300400字的书评2篇3、学会一定的阅读方法,能与同学交流分享,学习浏览,根据需要搜集信

12、息。三星1、课外朗读本年段推荐书目10本或以上(不少于150万字),古诗背诵25首; 2、 读书笔记12篇。(内容同上)3、300400字的书评4篇4、学会一定的阅读方法,能与同学交流分享,学会浏览,根据需要搜集信息。上饶市一小七色花阅读考级申请表(六年级)姓名班级申请级别上学期( )级( )星下学期( )级( )星我会背的古诗词(只写诗名)上学期下学期我读过的书(只写书名)上学期 大约( )字大约字数合计 大约( )字 大约( )字 大约( )字下学期 大约( )字大约字数合计 大约( )字 大约( )字 大约( )字读书笔记(卡)上学期考核意见上学期(由语文教师考核)( )级( )星教师签

13、名:_学校考核意见下学期下学期(由阅读小考官考核)( )级( )星考官签名:_家长评价上学期家长签名:_下学期家长签名:_附:考级评价内容评价办法一级一星1、课外朗读本年段推荐书目6本(不少于150万字。大部分书后出版发行处有字数统计。单位:千字),古诗背诵15首。 2、读书笔记8篇。(注:内容为1、好词2、佳句或精美段落3、我会仿写4、我想说)3、能自觉积累好词佳句,在书中勾画好词佳句,有批注,体会思想感情。1、.平日语文课堂学习观察积累评价。2|、学生抽签背诵古诗。3、抽读课外朗读书目,要求正确、流利、有感情。4、询问学生朗读课外读物的情况,学生每读完一本即附上“近期课外朗读情况反馈表”教师根据家长评价和师生交流情况在反馈表上签上名。5、检查学生“读书卡”及“课外阅读情况

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