小学二年级体育课课例分析_第1页
小学二年级体育课课例分析_第2页
小学二年级体育课课例分析_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学二年级体育课课例分析学生生理和心理分析：小学生的学习动力最大水准上取决于学生的兴趣，兴趣是学生的最好的老师，是促动学生自觉锻炼和学习的重要因素，只有激发和保持学生的学习兴趣，才能让学生全身心的投入到教学之中，所以教师要善于发现在教学中学生的兴趣点，并善于利用，让学生在运动中体验到快乐感和成就感，促动学生健康成长。案列叙说：这学期，在二年级（2）班的一节体育课堂上，在我讲解、示范投掷垒球的要领后，让学生自己实行尝试练习。绝绝大部分学生练习的很好，有几个学生根本没有按照要求去练习，特别是郭唱，领着几个学生学生对着足球门的门柱砸，看谁投的最准。我的火气正要发作，但灵机一动，投准不也是投掷里的教学

2、内容吗?于是我让学生到体育器材室，搬来了小山羊，放在足球门的中间，对学生说今天我们今天来实行一次打猎活动，看谁能击中山羊，击中次数多的成为今天的国王。这个下学生来了兴趣，个个跃跃欲试，我适时讲解投掷要领。同学们，你们能把垒球投的准确吗？生答：能我说：你想做国王吗？生答：想学生一听，劲头马上就来了。我把他们分成4个组，站到一定的距离，按照老师讲解的要领，让学生对准小山羊实行投准，击中的加一分，不中的不扣分，老师做裁判。学生们为了显示自己的水平，及小组荣誉，都很认真的实行投掷，实行了第一轮、第二轮比赛看着击中次数最高的同学开心的样子，我给了夸奖，并对没有击中一次的同学给予了鼓励。结果，学生不但没有上到有些枯燥的投掷课，而且上到了一节开心的投准课，达到了预期教学效果。点评与分析：“苦学之不如好学之，好学之不如乐学之”在教学中，有些教师在制订教学计划和实施过程中，往往是一成不变地执行，很少会因学生的原因和场地的原因而变化，当学生的生理水平和心理状态不能适合教学时，教师不是调整或改变教学计划，而是让学生无条件服从自己命令，结果是不能达到预期的教学效果。我这节课虽然原来的教学计划被学生打乱了，但我能因意外变化改变教学计划，给我带来了很多意外的收获。创设随机学习情境，利用学生已有的生活经验和兴趣，适时把学生带到特定的环景之中，用随机变化来激发学生对体育活动的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论