2015-2016学年山西省太原市上学期高三(上)段测生物试卷(一)(解析版)

1、2015-2016学年山西省太原市高三（上）段测生物试卷（一）一、选择题（本题包括35小题，每题2分，共70分每小题只有一个选项最符合题意）1酶能显著降低化学反应的活化能，适合在细胞内催化化学反应有关叙述正确的是（）A细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的B酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C酶具有高效性主要是因为酶能与底物特异性结合D人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用2大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是（）A线粒体内膜上O2和H结合生成水BmRNA通过核孔从细胞核进入细胞质C以亲代DNA为模板合成子代DNAD纺锤丝牵引染色体移向

2、细胞两极3下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是（）A细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式属自养型，后者无细胞壁，营养方式属异养型C颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的4糖类是生物体的重要构成物质和能源物质，下列有关糖类的叙述正确的是（）A在ATP、RNA、噬菌体和叶绿体中均含有核糖B所有糖类都是生物体的主要能源物质C在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D葡萄

3、糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位5生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如题3图所示其中X、Y代表元素，a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体，单体的结构可用d或e表示据图分析正确的是（）人体细胞中单体a、b的结构可用d表示，人体中d的种类有8种a、b是生物体内遗传信息的携带者，c是生命活动的主要承担者大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示，e的种类约有20种甲、乙的多样性由d种的n充分体现，丙的多样性由e种的R充分体现ABCD6下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量B细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构

4、和功能发生变化C核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变7下列关于细胞中结构、化合物和功能的叙述，正确的是（）A真核细胞没有染色体，不遵循孟德尔遗传规律，变异只能来自基因突变BRNA和DNA都由核苷酸组成C细胞内需能反应都是由ATP直接功能的，且需能反应越强，ATP/ADP比率越低D所有细胞均有核糖体，是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器8下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述，正确的是（）A酶、抗体、受体、激素的特异性都与氨基酸的排列顺序有关B胞吐现象体现了细胞膜的结构特点，利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质C真核细胞的生物

5、膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关D核糖体都能参与多肽链的合成，其形成都与核仁有关9结合如图分析下列说法，正确的是（）A若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构B若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构C用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D根据细胞中是否含有结构，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群10关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是（）A每个ATP分子中含3个高能磷酸键B胰岛素分子中两条肽链之间通过肽键连接CtRNA分子的三叶草型结构中含有一定数量的氢键DDNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯

6、键连接11正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是（）A停止光照B停止光照并降低CO2浓度C升高CO2浓度D降低CO2浓度12萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成研究发现种子萌发时，新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后1520min便可开始以下叙述不正确的是（）A有些酶、RNA可以在干种子中长期保存B干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子C萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用D种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与13不同发育时期的番茄果实，由于细

7、胞中色素种类和含量不同，颜色会由绿色逐渐转为红色下列分析正确的是（）A可以利用纸层析法将番茄果实匀浆中的叶绿素提取出来B果实中的色素主要位于叶绿体的类囊体膜上C绿色番茄果实中的营养物质主要来自果实细胞的叶绿体D与红色果实相比，处于绿果期的番茄果实光合作用更强14溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器溶酶体的PH在4.8左右，比细胞质基质中的PH（7.0-7.3）低下列相关叙述不正确的是（）A溶酶体的形成体现了生物膜的流动性B溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内C被溶酶体分解后形成的产物，可以为细胞提供营养D肺部细胞溶酶体能够产生分解灰尘的酶，并可以到肺泡内起作用15下列关于病毒的叙述，正

8、确的是（）在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢的酶系仅有一种核酸，DNA或RNA可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂同所有生物一样，能够发生遗传变异和进化ABCD16受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用，主要用于摄取特殊的生物大分子，其过程如图所示，下列有关叙述不正确的是（）A该过程以膜的流动性为基础B该过程不能体现细胞膜的选择透过性CNa+、K+等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运D受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能17下列有关光合作用的叙述正确的是（）A无氧条件下，光合作用是细胞内ATP的唯一来源B在暗反应过程中酶和C5化合

9、物的数量因消耗而不断减少C在较强光照下，光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强D在白天，叶绿体可为线粒体提供O2，用于有机物的氧化分解18如图所示为H随化合物在生物体内代谢转移的过程，下列分析合理的是（）A过程发生在核糖体上，水中的H只来自-NH2B在缺氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应CM物质应该是丙酮酸，过程不会发生在线粒体中D在氧气充足的情况下，、过程发生在线粒体中19下列关于细胞内物质运输的叙述，不正确的是（）A造血干细胞内，光面内质网合成的磷脂转移至细胞膜B胰岛细胞内，粗面内质网加工的蛋白质转移至高尔基体C巨噬细胞内，高尔基体加工的蛋白质转移至溶酶体D细菌细胞内，DNA指导合成的蛋白

10、质转移至线粒体20下列关于细胞代谢及相关条件的叙述，不正确的是（）A各种细胞中的代谢途径是完全一致的B人的红细胞可产生ATPC自由扩散是物质进出细胞的一种方式D酶一般在温和条件下，才能使反应快速21细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调关于细胞间信息交流的说法错误的是（）A细胞之间的信息交流只能通过细胞膜上的糖蛋白，植物细胞也不例外B图2可以表示精子与卵细胞的识别、效应T细胞与靶细胞的识别C若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环作用于肝细胞等靶细胞D动物细胞膜上的受体是细胞间信息交流的重要结构22分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定它们有机物的含量如图所示下列有关说法正确的是（）A细胞

11、器甲可能是线粒体，葡萄糖进入线粒体后被彻底氧化分解B细胞器乙只含有蛋白质和脂质，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C细胞器丙是核糖体，其不断从内质网上脱落下来会影响分泌蛋白的合成D发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙23对染色体和染色质的描述错误的是（）A染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同C染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质D染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中24物质进出细胞的方式有跨膜运输（被动运输和主动运输）和非跨膜运输（胞吞和胞吐）下列有关物质进出方式的判断正确的是（）A依据是否消耗能量，只要运输过程中耗能的就是主动运输B依据

12、物质浓度梯度，只要顺浓度梯度的运输就是自由扩散C依据是否需要载体蛋白，需要载体蛋白的运输就是协助扩散D依据跨膜的层数，跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐25以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有（）分离得到核糖体，用蛋白酶酶解后提rRNA用无水乙醇处理菠菜叶片，提取叶绿体基粒膜上的光合色素通过分子杂交手段，用荧光物质标记的目的基因进行染色体定位将抑制成熟基因导入番茄，其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合，终止后者翻译，延迟果实成熟ABCD26心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍据此分析正确的是（）A核膜由两层磷脂分子组成，房

13、颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱C核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致DtRNA在细胞核内合成，运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关27下面关于细胞呼吸的叙述正确的是（）A线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质D细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量28以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时

14、间相同的前提下正确的是（）A同一细胞用不同浓度蔗糖镕液处理，X/Y值越小，则紫色越浅B不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原C同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高D不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高29关于DNA和RNA的合成场所，下列叙述正确的是（）ADNA和RNA主要在细胞核BDNA和RNA主要在细胞质中CRNA在细胞核中，DNA在细胞质中DDNA在细胞核中，RNA在细胞质中30贮藏苹果时既要保鲜，又不降低水分的消耗，下列最适宜的贮藏条件是（）A高CO2浓度、低氧浓度和零下低温B低CO2浓度、高氧浓度和

15、零下低温C低氧浓度、高CO2浓度和零上低温D完全无氧、高CO2浓度和零上低温31下表是在适宜条件下测得某植物叶绿体色素吸收光能的情况，有关分析不正确的是（）波长（mm）400450500550600670700吸收光能百分比（%）叶绿素a4068515164016全部色素75935035457535AO2的释放速率变化与全部色素吸收光能百分比变化基本一致B由550nm波长的光转为670nm波长的光时，叶绿体中C3的量会增加C该植物缺乏Mg时，叶绿素a吸收的光能百分比的减少幅度更大D环境温度降低，该植物对光能的利用能力降低32如图为某种细胞器的结构模式图，下列叙述错误的是（）A结构的基本骨架是磷

16、脂双分子层B结构的选择透过性与蛋白质种类和数量有关C结构的膜表面积大，有利于实现能量转换D结构中能完成丙酮酸的彻底氧化分解33下列有关噬菌体与大肠杆菌的叙述中，正确的是（）A噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是主要遗传物质B噬菌体DNA的碱基对排列在双螺旋结构的外侧C噬菌体DNA复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP等D大肠杆菌的核酸均分布于拟核，噬菌体与大肠杆菌间为寄生关系34下列有关生物学实验研究方法和原理的叙述中，不正确的是（）A鉴定生物组织中还原糖实验，选苹果组织样液必须临时制备，避免因酶促反应影响显色B模拟细胞大小与物质运输效率的实验，体积小的琼脂块中NaOH扩散速率较快C探究酵母

17、菌种群数量变化的实验不需要设置对照，因为该实验在时间上形成前后对照D调查人类某种遗传病发病率时，应在人群中随机抽样调查35图一曲线a表示在最适温度、最适pH条件下生成物的量与时间的关系，图二曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，酶促反应速率与反应物浓度的关系据图分析正确的是（）A图一曲线a中，m点后，限制生成物的量不再增加的因素是酶的数量不足B图二曲线，酶减少后，图示反应速率可用曲线f表示C分别在图二中取n、p点的速率值，对应图一中的曲线c和dD减小pH，重复该实验，图二曲线b应变为曲线f；增大pH，应变为曲线e二、非选择题（包括必考、选考两部分36-41为必考题42-43为选考题）（一）必考

18、题：包括6个小题，共55分36如图甲所示细胞某种大分子化合物的形成过程，图乙为一种人工合成的化合物的结构简式据图回答：（1）若图甲中的物质B表示DNA分子，则单体A的中文名称是_，化学元素应该是_（填元素符号）（2）若图甲中的物质B表示淀粉，则单体A的中文名称是_（3）若图甲中的物质B表示图乙所示物质，则单体A的结构简式可以表示为_（4）图乙所示化合物为_肽，若一分子该化合物彻底水解为其基本组成单位 需要外界提供_分子水37请据图回答下列问题（1）图1只有在_细胞中，使用电子显微镜才可以看到此图所表示的结构；结构4是_蛋白质类物质通过_（填数字）进入细胞核；图中可见1_和5_的连通，使细胞质和

19、核内物质的联系更为紧密（2）图2中能产生ATP的场所有_（填名称）最能体现其具有特殊功能的细胞器是_（填名称）（3）图3细胞中能产生囊泡的结构是_（填编号）细胞不能无限长大，一般说来，其相对表面积越小，细胞的_就越低38为研究不同盐溶液对水稻幼苗生长的影响，研究者将水稻幼苗放入培养液中培养，并用不同的盐溶液进行处理，每隔2天测定水稻的相关数据和生长情况（如图）请回答：（1）吸收光能的叶绿素仅分布于_，分离光合色素所用的试剂是_（2）从图1中可以看出，在一定浓度NaCl溶液的作用下，构成气孔的保卫细胞发生渗透失水，出现现象，导致气孔导度下降，加入CaCl2溶液后气孔导度_；对叶绿素含量变化影响也

20、与此，因此说明CaCl2溶液能够_（3）结合图1和图2可以看出，首先一定浓度的NaCl溶液降低了叶绿素的含量，导致光反应为按反应提供的减少；同时气孔导度下降，直接导致CO2的_速度下降，最终造成净光合作用速度降低CaCl2溶液能够缓解NaCl溶液对水稻光合作用的影响，且第4天的环节效果是第2天的_倍39如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图，请据图回答：（1）写出图中、过程的名称：_、_过程合成的mRNA通过_进入细胞质中，然后准备参与过程（2）从图中分析，核糖体的分布场所有_，需要tRNA和核糖体同时参与的过程是_（用图中的数字回答），决定氨基酸的密码子是指_上的3个相邻碱基（3）研究表

21、明线粒体合成的该种蛋白质离不开过程合成的前体蛋白的作用，这不能体现_A线粒体是“半自主性”细胞器B细胞核是细胞代谢的控制中心C细胞核是细胞遗传的控制中心D细胞核完全控制类线粒体等细胞器的结构（4）如果模拟图中的过程进行细胞外实验，需要的条件除了有线粒体DNA、ATP外，还应该提供_等40研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：（l）图中A代表细胞膜上的_葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可通过氨基转换作用形成非必需氨基酸，也可通过形成五碳糖

22、进而合成_作为DNA复制的原料（2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为_，其中产生能量较多方式的总方程式为_ 6CO2+12H2O+能量 （3）与正常细胞相比，过程在癌细胞中明显增强的有_（填编号），代谢途径发生这种变化的意义在于能够产生大量的中间产物，为合成DNA和蛋白质等重要物质提供原料，从而有利于癌细胞的增殖若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程_（填编号）不宜选为作用位点 41研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素对肝脏脂肪含量影响的实验实验设计和结果如下表所示，请据表分析回答： 组别除每天喂养相同的饲料外，进行如下处理在第11天测量并计算每组小鼠肝脏脂肪的平

23、均含量（mmolL-1）连续11天每天喂下列试剂同时第8天至第11天每天腹腔注射下列物质甲组等体积生理盐水等体积生理盐水0.49乙组等体积生理盐水0.025mmol四环素6.51丙组中药制剂（0.05g）0.025mmol四环素4.74丁组中药制剂（0.10g）0.025mmol四环素4.52戊组中药制剂（0.15g）0.025mmol四环素4.10（1）若要观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒，可用_染液染色后加以判断（2）请拟定实验题目_（3）甲组和乙组对照可说明_上表实验结果可得出中药制剂对四环素引起的肝脏脂肪增加量有_作用（4）研究人员认为，还需要观察中药制剂单独使用时对小鼠肝脏脂肪含量的

24、影响请完善实验设计并回答问题：实验步骤：步骤一：按上表所示的实验设计的要求增加3组小鼠，并编号步骤二：这3组小鼠除每天喂养相同的饲料外，每天还需分别喂0.05g、0.10g、0.15g的中药制剂共11天同时在第8至11天注射_，保持其它条件适宜且相同步骤三：测量并统计实验结果，将得到的实验结果与上表的_组的结果进行对照，然后得出结论三、【生物-选修模块1：生物技术实践】（25分）42多环芳烃菲在染料、杀虫剂等生产过程中被广泛使用，是土壤河水中常见的污染物之一下图表示科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解多环芳烃菲的菌株Q的主要步骤请回答：（1）步骤的培养过程中，需将锥形瓶放在摇床上振荡，一

25、方面使菌株与培养液充分接触，提高营养物质的利用率；另一方面能_（2）步骤用平板划线法纯化菌株Q过程中，在做第二次以及其后的划线操作时，总时从上一次划线的末端开始划线，原因是_，同时需要相同条件下培养不接种的培养基平板做对照，采用固体平板培养基培养细菌时要倒置培养，其目的是_（3）接种环通过灼烧灭菌，完成步骤中划线操作，共需灼烧接种环_次（4）为了获得分解多环芳烃菲能力更强的菌株，研究人员又对菌种Q进行了诱变处理，得到突变株K为了进一步鉴定菌株K并比较两种菌株降解多环芳烃菲对能力，设计了下列实验，请补全实验步骤：取9至锥形瓶均分成三组，编号A、B、C向A、B、C三组锥形瓶中加入_的培养液向A、B

26、、C三组培养液中分别加入_28C恒温培养3天后，测定_四、解答题（共1小题，满分0分）【生物-选修模块3：现代生物科技】43埃博拉病毒（EBO）呈纤维状，EBO衣壳外有包膜，包膜上有5中蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最为关键，能被宿主细胞强烈的识别EBO结构及基因组如图1所示目前尚无针对该病毒的特效或疫苗请回答：（1）埃博拉病毒（EBO）的遗传物质是_，EBO病毒容易变异的原因是_（2）科研人员利用EBO免疫后的小鼠的_细胞与鼠的瘤细胞进行杂交，获得纯净的单一品种抗体，其特点是_，可以用此抗体与药物制成“生物导弹”，抗击埃博拉病毒（EBO）（3）转基因技术生产埃博拉病毒蛋白疫

27、苗与充足病毒粒子疫苗该技术的目的基因最好选择_实验发现，用昆虫细胞代替酵母菌承担辅助重组质粒与重组病毒的共转染，也能收集到目的基因表达的蛋白质，这一现象说明_以EBO病毒包膜蛋白作为疫苗比较安全，其原因是_重组病毒中需除去腺病毒复制激活基因（E），目的是使重组病毒不能在人体内_，提高了疫苗的安全性2015-2016学年山西省太原市高三（上）段测生物试卷（一）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括35小题，每题2分，共70分每小题只有一个选项最符合题意）0 1酶能显著降低化学反应的活化能，适合在细胞内催化化学反应有关叙述正确的是（）A细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化的B酶的形成都要经过核糖

28、体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C酶具有高效性主要是因为酶能与底物特异性结合D人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用【考点】酶的特性；酶的概念【专题】正推法；酶在代谢中的作用【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答【解答】解：A

29、、细胞中的生化反应几乎都需要酶的催化，A正确；B、酶的本质少数是RNA，合成不需要核糖体，内质网和高尔基体，B错误；C、酶具有高效性是因为酶可以更显著的降低化学反应的活化能，C错误；D、酶可以在体外发挥作用，D错误故选：A【点评】此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中2大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是（）A线粒体内膜上O2和H结合生成水BmRNA通过核孔从细胞核进入细胞质C以亲代DNA为模板合成子代DNAD纺锤丝牵引染色体移向细胞两极【考点】DNA分子的复制；细胞核的结构和功能；有氧呼吸的过程和意义；真核细胞的分裂方式【分析】大肠杆菌是原核生物，酵

30、母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质【解答】解：A、大肠杆菌是原核生物，没有线粒体，A错误；B、大肠杆菌是原核生物，没有成形的细胞核，没有核膜和核孔，B错误；C、大肠杆菌和酵母菌的遗传物质都是DNA，都能以亲代DNA为模板合成子代DNA，C正确；D、大肠杆菌是原核生物，没有染色体，D错误故选：C【点评】本题考查DNA分子的复制、细胞核的结构、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同等，首先要求考生明确大肠杆菌是原核生物，酵母菌是真核生

31、物；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构、功能的异同，能结合所学的知识准确判断各选项3下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是（）A细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式属自养型，后者无细胞壁，营养方式属异养型C颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体D一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的分化【分析】1、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌

32、、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质3、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达【解答】解：A、细菌和蓝藻都是原核生物，它们在结构上具有统一性，如它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质（DNA）等，A正确；B、硝化细菌是原核生物，变形虫是真核生物，原核细胞和真核细胞在结构上最

33、大的差异是原核细胞没有成形的细胞核，B错误；C、发菜是原核生物，其细胞中不含叶绿体，C错误；D、一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞选择表达的基因不同，D错误故选：A【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞分化等知识，首先要求考生能准确判断题中所涉及生物的类别，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；掌握细胞分化的根本原因，能结合所学的知识准确判断各选项4糖类是生物体的重要构成物质和能源物质，下列有关糖类的叙述正确的是（）A在ATP、RNA、噬菌体和叶绿体中均含有核糖B所有糖类都是生物体的主要能源物质C在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖

34、蛋白D葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位【考点】糖类的种类及其分布和功能；核酸的基本组成单位；细胞膜的成分【分析】本题是糖的分类和作用，先梳理糖的分类和不同的糖在细胞中的作用，然后结合选项分析解答【解答】解：A、核糖RNA是和ATP的组成成分，因此ATP、RNA和叶绿体中含有核糖，噬菌体只含有DNA，其中的糖是脱氧核糖不是核糖，A错误；B、糖类是主要的能源物质，但并不是所有糖类都是生物体的能源物质，如核糖和脱氧核糖是组成核酸的成分，不是能源物质；纤维素是细胞壁的成分，不是能源物质；细胞膜上糖蛋白和糖脂里面的糖也不提供能量，B错误；C、细胞膜上的多糖链，有的与蛋白质结合形成糖蛋白，

35、有的与脂质结合形成糖脂，C错误；D、纤维素、淀粉、糖原的单体是葡萄糖，麦芽糖是由葡萄糖形成的二糖，因此葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位，D正确故选：D【点评】本题是糖的分类和作用，解题时要与核酸、ATP的组成细胞膜的成分和结构等联系起来分析，形成科学的知识网络便于深刻理解与应用，D选项是难点，可以通过特例排除的方法进行解答5生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如题3图所示其中X、Y代表元素，a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体，单体的结构可用d或e表示据图分析正确的是（）人体细胞中单体a、b的结构可用d表示，人体中d的种类有8种a、b是生物体内遗传信息的携带者，

36、c是生命活动的主要承担者大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示，e的种类约有20种甲、乙的多样性由d种的n充分体现，丙的多样性由e种的R充分体现ABCD【考点】生物大分子以碳链为骨架【分析】1、本题的突破口是甲乙丙，进而推测出甲是DNA，乙是信使RNA，丙是蛋白质；a表示脱氧核苷酸，b表示核糖核苷酸，c表示氨基酸；2、d表示核苷酸，n为含氮碱基，f表示五碳糖，m表示磷酸；3、e表示氨基酸【解答】解：根据图形分析已知a表示脱氧核苷酸，b表示核糖核苷酸，d表示核苷酸，人体内的核苷酸有8种，正确；根据图形分析已知a表示脱氧核苷酸，b表示核糖核苷酸，c表示氨基酸，核酸是生物体内遗传信息的携带者，蛋白质是

37、生命活动的主要承担者，错误；根据图形分析已知c表示氨基酸，组成生物体的氨基酸的种类大约有20种，正确；C蛋白质的多样性除了与e中的R有关，还与氨基酸的数目、排列顺序和肽链的空间结构有关，错误故选：B【点评】本题考查蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合、蛋白质的结构和功能的综合的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力6下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量B细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化C核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一

38、般不发生改变【考点】细胞的分化；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞器中其他器官的主要功能；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征【分析】线粒体是有氧呼吸的主要场所，但能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体，如原核生物中的蓝藻、硝化细菌、醋酸菌等RNA有三种，包括mRNA、tRNA和rRNA，其中rRNA存在于核糖体中有丝分裂是真核细胞分裂的方式，原核细胞进行二分裂原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，也没有染色体等结构【解答】解：A、原核生物细胞虽然没有线粒体，但是少数生物也能进行有氧呼吸，如如醋酸杆菌、硝化细菌等这是由于它们的细胞中含有有氧呼吸酶，A错误；B、细胞分化、衰老和癌变都会导致细

39、胞形态、结构和功能发生变化，B正确；C、核糖体是由蛋白质和rRNA组成的，C错误；D、蓝藻属于原核生物，其分裂方式为二分裂，并且它的细胞中没有染色体，D错误故选：B【点评】本题考查了细胞结构和功能的有关知识，要求考生能够识记原核细胞和真核细胞结构的异同点，明确原核细胞没有细胞核、染色体、线粒体等结构；识记核糖体的化学组成；掌握细胞分化、衰老、癌变的特点等7下列关于细胞中结构、化合物和功能的叙述，正确的是（）A真核细胞没有染色体，不遵循孟德尔遗传规律，变异只能来自基因突变BRNA和DNA都由核苷酸组成C细胞内需能反应都是由ATP直接功能的，且需能反应越强，ATP/ADP比率越低D所有细胞均有核糖

40、体，是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器【考点】DNA与RNA的异同；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；ATP在能量代谢中的作用的综合【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能；ATP在能量代谢中的作用【分析】原核生物没有染色体，不能进行减数分裂，不遵循孟德尔遗传规律；RNA与DNA的基本单位都是核苷酸，其中DNA是所有有细胞的生物的遗传物质；ATP是生命活动的直接能源物质；真核细胞和原核细胞都有核糖体，是蛋白质合成的场所【解答】解：A、真核细胞含有染色体，原核生物没有染色体，不可能出现染色体变异，同时原核细胞不能进行减数分裂，所以不遵循基因的分离定律和自由组合定律，其变异类型有基因突变和基

41、因重组，A错误；B、RNA与DNA的基本单位都是核苷酸（分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸），B正确；C、ATP是生命活动的直接能源物质，但是不是唯一的直接能源物质，且ATP与ADP的相互转化时刻发生，因此ATP/ADP比率保持相对稳定，C错误；D、一般来讲真核细胞和原核细胞都有核糖体，是蛋白质合成的场所，是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器，但是哺乳动物成熟红细胞却也没有核糖体，D错误故选：B【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、核酸的种类及功能，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者；识记核酸的种类，掌握核酸的化学组成及其功能；识记病毒的结构，明确病毒没

42、有细胞结构8下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述，正确的是（）A酶、抗体、受体、激素的特异性都与氨基酸的排列顺序有关B胞吐现象体现了细胞膜的结构特点，利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质C真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关D核糖体都能参与多肽链的合成，其形成都与核仁有关【考点】细胞膜系统的结构和功能；蛋白质在生命活动中的主要功能；胞吞、胞吐的过程和意义【分析】细胞生物膜系统是指由细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等有膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体由于细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器都涉及

43、到细胞膜或细胞器膜，所以通常称此系统为生物膜系统【解答】解：A、酶的本质是蛋白质或RNA，激素的本质为蛋白质、氨基酸的衍生物或固醇类等，A错误；B、胞吐作用运输的物质不一定都是大分子物质，B错误；C、真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关，C正确；D、原核生物无核仁，核糖体形成与核仁无关，D错误故选：C【点评】本题考查细胞器中其他器官的主要功能、细胞的生物膜系统，要求考生识记细胞中各细胞器的结构和生物膜系统的组成，能对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查9结合如图分析下列说法，正确的是（）A若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构B若判断

44、乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构C用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D根据细胞中是否含有结构，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图：甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；乙细胞含有液泡、叶绿体和细胞壁，属于植物细胞；丙没有细胞结构，属于病毒；为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；是叶绿体，是光合作用的产生；是细胞核【解答】解：A、结构为线粒体，甲是原核生物，细胞没有线粒体，因此判断甲是否为需氧型生物，不能依据细胞中是否含有结构，A错误；B、结构为叶绿体，是植物细胞特有

45、的结构，但并不是所有的植物细胞都含有叶绿体，如根部细胞，B正确；C、电子显微镜可以观察到细胞器和细胞核，能区分真核细胞和原核细胞，C错误；D、丙是病毒，没有细胞结构，D错误故选：B【点评】本题结合几种细胞和细胞器的结构模式图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，识记动植物细胞结构的异同，能准确判断图中各细胞和细胞器的名称，再结合所学的知识答题10关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是（）A每个ATP分子中含3个高能磷酸键B胰岛素分子中两条肽链之间通过肽键连接CtRNA分子的三叶草型结构中含有一定数量的氢键DDNA的两条

46、脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接【考点】RNA分子的组成和种类；蛋白质的合成氨基酸脱水缩合；ATP的化学组成和特点；DNA分子结构的主要特点【分析】1、RNA分mRNA、tRNA、rRNA三种，mRNA是蛋白质合成的直接模板，tRNA是运载氨基酸进入核糖体的工具，rRNA组成核糖体，少数的RNA在细胞代谢中具有催化功能（执行酶的功能）2、ATP的结构简式为A-PPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键3、蛋白质的肽链中连接氨基酸残基的化学键是肽键，不同肽链之间是通过二硫键连接4、DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，这2条链是反向、平行的，脱氧核糖和磷酸交替连

47、接形成基本骨架，位于外侧，碱基在内侧，双链DNA分子上的碱基通过氢键连接形成碱基对【解答】解：A、每个ATP分子中含2个高能磷酸键，A错误；B、胰岛素分子中两条肽链之间通过二硫键连接，B错误；C、tRNA分子的三叶草型结构中部分为双链结构，含有一定数量的氢键，C正确；D、DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过碱基互补配对，碱基对之间以氢键连接，D错误故选：C【点评】本题综合考查了核酸的分类和结构、ATP的化学组成及特点、蛋白质的结构的知识，对相关知识点的识记和理解是解题的关键11正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是（）A停止光照

48、B停止光照并降低CO2浓度C升高CO2浓度D降低CO2浓度【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】在光合作用过程中，C5的含量要从二氧化碳的固定和C3的还原两条途径考虑【解答】解：A、停止光照，光反应停止，但暗反应中二氧化碳的固定能进行，即C5能转变成C3由于光反应停止，导致ATP和H减少，因此C3转变成C5的速率变慢，因此C5的含量下降，A错误；B、降低二氧化碳浓度时，使C5转变成C3的速率下降，同时由于停止光照，ATP和H减少，C3转变成C5的速率下降，因此C5的含量基本不变，B错误；C、升高二氧化碳浓度时，C5转变成C3的速率加快，光反应不受影响，即C3转变成C5的速率不变

49、，故C5的含量下降，C错误；D、降低二氧化碳浓度时，C5转变成C3的速率下降，光照正常，说明C3转变成C5的速率不变，因此C5的含量增加，D正确故选：D【点评】在解答此题时，要注意总结如停止光照强度或提高二氧化碳浓度时，都能导致C3增多，C5减少；提高光照强度和降低二氧化碳浓度时，都能导致C3减少，C5增多记准一个，另外一个相反12萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成研究发现种子萌发时，新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后1520min便可开始以下叙述不正确的是（）A有些酶、RNA可以在干种子中长期保存B干燥种子中自由水与结合水的比例

50、低于萌发种子C萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用D种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与【考点】遗传信息的转录和翻译；水在细胞中的存在形式和作用【分析】1、细胞中水的存在形式包括自由水和结合水，自由水和结合水的比值与新陈代谢的旺盛程度有关，新陈代谢越旺盛，该比值越高，否则越低2、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个步骤，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质，该过程需要mRNA作为模板，需tRNA转运氨基酸，还需要酶、能量和原料（氨基酸）【解答】解：A、根据题干信息“一是由干燥种子种的酶活化而来”“新RNARNA在吸水后12h开始合成”

51、可知有些酶、RNA可以在干种子中长期保存，A正确；B、自由水与结合水的比值越高，新陈代谢越旺盛，因此干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子，B正确；C、种子萌发时自身不能合成有机物，其消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用，C正确；D、蛋白质是翻译过程中合成的，而翻译过程需要mRNA为模板，需要tRNA转运氨基酸，D错误故选：D【点评】本题考查水在细胞中存在形式和作用、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记水的存在形式及作用，掌握自由水和结合水的比值与新陈代谢的关系；识记遗传信息转录和翻译的过程，能结合所学的知识准确判断各选项13不同发育时期的番茄果实，由于细胞中色素种类和含量不同，颜色会由绿

52、色逐渐转为红色下列分析正确的是（）A可以利用纸层析法将番茄果实匀浆中的叶绿素提取出来B果实中的色素主要位于叶绿体的类囊体膜上C绿色番茄果实中的营养物质主要来自果实细胞的叶绿体D与红色果实相比，处于绿果期的番茄果实光合作用更强【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用【分析】叶绿素的存在部位在叶肉细胞、幼茎皮层细胞，绿色的果皮细胞；决定花和果实颜色的色素存在液泡中【解答】解：A、纸层析法用来分离色素，提取叶绿素用的是无水乙醇，番茄果实匀浆中也没用叶绿素，绿色果实的叶绿素存在于外果皮细胞中，A错误；B、果实中的色素主要位于液泡中，B错误；C、绿色番茄果实中的营养物质主要来绿叶光合作用产生的有机物，C错误；D、与红色果实相比，处于绿果期的番茄果实含得叶绿素多，光合作用更强，D正确故选：D【点评】本题考查了色素的存在场所-液泡和叶绿体，分清色素的种类及其分布是解题的关键14溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器溶酶体的PH在4.8左右，比细胞质基质中的PH（7.0-7.3）低下列相关叙述不正确的是（）A溶酶体的形成体现了生物膜的流动性B溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内C被溶酶体分解后形成的产物，可以为细胞提供营养D肺部细胞溶酶体能够产生分解灰尘的酶，并可以到