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1、爸爸的花儿落了第一课时课前预习 (人人必做)1、给加线的汉字注拼音或拼音写汉字。叮嘱( ) 骊( )歌 抡( )起 撩( )起抽ti ( ) 花 p( ) 衣jn( ) 栅( )栏2、形近字组词。慌 ( ) 哀 ( ) 捡 ( )谎 ( ) 衷 ( ) 俭 ( )荒 ( ) 衰 ( ) 敛 ( )4、解词叮嘱: 徘徊: 骊歌: 闯练: 课堂练习 (人人必做) 一、 自学探究写作思路 在毕业典礼上,“我”从衣襟上的夹竹桃引起对爸爸的回忆,回忆中有欢乐的笑声,也有感伤的泪水;有爸爸严厉的责罚,也有他绵绵的爱意。“爸爸的花儿落了”到底是什么意思,请阅读课文,找出课文中“爸爸的花儿落了”这句话,然后联
2、系上下文思考: 1、本文的题目是爸爸的花儿落了,这个题目实际上具有两层含义,是哪两层含义呢?一是实指 ,二是象征 。 2、贯穿全文的一条线索是对爸爸爱花的描写,还有一条线索是毕业典礼。请结合“毕业典礼”这条线索,按毕业典礼前、毕业典礼中、毕业典礼后,把全文分为三个部分。 第一部分 第二部分 第三部分 3、文中哪些写的是眼前事,哪些是回忆过去的事,回忆的事情呈怎样引出的? 在课文中勾画出来。10分钟后,比谁回答得准确。提示:这种方法叫做插叙:在记叙的过程中,由于表达的需要,暂时中断叙述的线索,插入另一个或几个与中心事件有关的情节和事件的叙述方式叫插叙。常见方式有三种:(1)联想式(通过作品中人物
3、的联想引出插叙。)(2)转述式(借助作品中人物的叙说进行插叙。)(3)直述式(不借助文中任何人的口述或联想,直接在文中插入事件的方式。) 想一想:本文的插叙是哪种方式 二、分组展示,交流研讨 根据课文内容填空 文章开篇用衣襟上的粉红色夹竹桃,引出 ;通过忆述探病时爸爸的一番话,特别是嘱咐她不要迟到,引出 ;这时,礼堂的钟声响了,想到爸爸不会来了,她思潮起伏,想到爸爸的病和因病而不能料理花儿,于是又 ;还没有想完,韩主任已经讲话了,我们也唱起了骊歌,由此想到很多人盼望自己长大,进而回忆起爸爸 ;最后毕业典礼回来,看着满院零落的花儿,听到老高的话,她清醒地意识到爸爸的花真的落了,自己已经长大了。这种叙事方法叫做 。课后作业(人人必做)1、爸爸的花儿落了节选自短篇小说集_,作者是_。本文的体裁是 ,主要人物是 和 。本文的主要内容是 2、根据拼音写汉字。 衣jn( ) 懒du( ) dn( )子 l( )歌 叮zh( )徘hui( ) zh( )栏 恐j( ) 花p( ) 玉zn( )花3、本文的记叙方式主要是 文
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