2016年黄山实验初中地理上课【内部资料】学会看地形图.ppt

1、学会看地形图,2016年黄山实验初中地理上课内部资料,海底地形,大陆架,大陆坡,大洋中脊,海沟,2.海底地形：,大陆架,洋盆,大洋中脊,海沟,大陆坡,一、等高线与等深线的含义,在地图上，将陆地海拔高度相等的各点连接成线，叫等高线。海洋中深度相同的各点连接成的线，叫等深线。,活动,观察下列等高线地形图，根据等高线的概念判断此图是否正确，为什么？,错，同一条等高线出现了两个不同的高度。,二、山地不同部位的等高线形态,等高线闭合，中间高，四周低,两个山顶之间的过渡部分,等高线弯曲，中由山麓向山顶凸出,等高线弯曲，由山顶向山麓凸出,等高线在陡崖处重合,缓坡等高线稀疏，陡坡等高线密集,活动,观察下列等高

2、线地形图，根据等高线表示地形方法判断甲、乙两图是否正确，为什么？,甲 乙,甲、乙两图均有错误。甲图中间低，四周高，不表示山顶；乙图虚线表示山谷。,活动,读某地等高线地形图，回答下列问题。 （1）在图中标注山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。 （2）A点海拔是多少米？A、B两点的相对高度是多少米？你估计山顶C的海拔大约是多少米？ （3）从A点和B点出发，分别沿图中虚线爬到山顶C，哪条登山线路较陡？请说出你的判断理由。,等高线及等高线地形图的特点,三、分层设色地形图,读右图，归纳分层设色地形图是如何制作出来的？它的着色规律一般是怎样的？它有何优点和缺点？,【典例1】（2008宁德中考）读等高线地形图，回

3、答下列问题。,（1）写出图中字母表示的地形部位名称： A. _，B. _，C. _。 （2）图中甲村与乙村的相对高度最有可能是 A.100米 B.200米 C.300米 D.400米 （3）图中东湖EF间的图上距离为2厘米，那么它们两地间的实地距离为_米。 （4）为增加库容量，水库大坝需再加高10米，甲、乙、丙村最有可能被淹没的是 A.甲村 B.乙村 C.丙村,【思路点拨】解答本题关键是把握以下几点：,（1）相邻两个山顶之间呈马鞍形的地形为鞍部；等高线向高处凸为山谷 （2）根据图中等高线数值可得出甲、乙村的相对高度,【自主解答】（1）鞍部 山峰 山谷 （2）A （3）400 （4）A,（3）比

4、例尺=图上距离/实地距离 实地距离=图上距离/比例尺，代入数值得，EF之间的实地距离为400米,（4）甲村离水库最近、地势最低，最有可能被淹没,1下列对五种陆地基本地形特征的叙述，正确的是 （ ） A地面广阔平坦的一定是平原 B地面连绵起伏的一定是山地 C高原相对高度大，但海拔低 D盆地是四周高、中间低的地形,课堂练习,D,A,D,读等高线地形图，完成35题。,2图中山顶的海拔高度可能是 （ ） A457米 B400米 C531米 D398米 3图中虚线表示的地形是 （ ） A山谷 B鞍部 C山顶 D山脊 4图中序号所在地坡度最小的是 （ ） A B C D,D,等高线地形图的绘制方法,例：读

5、等高线地形图，回答字母代表的 地形区名称：,A、_,B、_,C、_,D、_,E、_,山顶,山脊,山谷,鞍部,陡崖,3.（2008济宁中考）去年“五一”长假期间，外出旅游的王先生登山到甲地，通过GPS卫星定位确定了自己所在的位置（如图）。请你帮助王先生判断。,（1）甲地位于_（南、北）半球，_（东、西）半球。 （2）由甲地前往乙地，沿途可能会遇到河流吗？ （3）王先生到达乙地时，测得气温是18，此时山顶气温最低不低于_。,【解析】由图中甲点的经纬度60W，30S可判断出图示区域地处的半球位置；由甲地前往乙地在接近乙地时等高线向高处凸，是山谷地带，山谷易发育成小河；乙地和山顶高度相差约400600米，温差为2.43.6。 答案：（1）南 西 （2）可能会遇到河流。 （3）14.4,二、读图题 读图1-15，完成下列要求。,（1）写出字母所代表的地形名称 A _ B _ C _ D_ （2）H点与G点的相对高度是_米。 （3）沿B虚线和C虚线登山，较容易的是_ ，其原因是_ 。 （4）山峰M与A，较高的是_ 。,【解析】由图可知，H点所在的等高线是400米，G点正处在200米的等高线上，二者相差200米。沿B处虚线的等高线稀疏，坡度平缓，易爬山。根据等高线地形图中数据变化规律，A、M两点海