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株洲市荷塘小学 张惠平,2、口耳目,合作学习: 同桌一起认一认下面的图形,用一个字来说说它表达的意思。,ku,口,t,兔,r,耳,nio,鸟,m,目,yng,羊,口,兔,耳,鸟,目,羊,口,兔,耳,鸟,目,羊,口,兔,耳,鸟,目,羊,出口 入口 目光 节目 白兔 兔子 飞鸟 小鸟 鸟儿 耳朵 耳机 山羊 牛马 牛羊 大口吃,un,ji,口 目,马 鸟,牛 羊,牛,口 目,马 鸟,小朋友们上午好,xio pngyu w,!,r,zh,h,m,hu,yu,竹,日,禾,木,火,月,牛,竹,日,禾,木,火,月,r,zh,h,m,hu,yu,竹,日,禾,木,火,月,口 日,日 目,目 木,木 禾,其实,我们也能成为考古学家的,是吧?你们说,我国的汉字奇妙不奇妙?现在,我们已经都是小考古学家了。那么,小考古学家们,让我们再来研究研究这些奇妙的汉字。看谁最聪明?把下列括号中的象形字换成今天所学的简化字: ()语花香风和()丽( )聪( )明 ()明星稀心直()快 亡()补牢 ()上浇油水落()出古( )参天,
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