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文档简介

小学体育上册二年级教学设计科目体育年级二年级班级173.174.175.176时间课题室内教学教学目标：1.明确本学期体育课的目标；2.明确体育课的基本要求；3.培养师生感情，提高学生对体育课的兴趣。重点课堂的基本要求难点学生的行为习惯教学用具教学过程：一.宣布上课，师生问好（仔细观察是否有人在做其它事情，环视四周510秒用眼神加以提醒）。坐下，再一次宣布上课，师生问好。（给同学第一印象，这个老师很严厉，一点小事也逃不过老师的眼睛）。你们很荣幸地升入了2年级，所以你们不是学校里年级最小的小朋友了。你们已经做大哥哥大姐姐了哦，一定要给一年级的小朋友做个榜样，让他们瞧瞧我们是多么棒。对吧？(生回答对) 二.自我介绍三. 宣布上课内容： 1，本学期的学校体育活动 2，本学期的上课内容（以广播操为主）3，体育课的常规要求 四、列、路的区别。（横队与纵队）讲解横队的单位是列；纵队的单位是路。提问学生回答列、路的队形。讲解列路的手势。提问学生回答列、路队形的手势。五.队列练习。 板书设计：教学后记：3

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