认识职业世界.ppt

1、2/20,第三章,认识职业世界,案例,李翔是班里的电脑高手，他精通网络游戏。很快到了毕业前夕，他眼看着身边的同学陆陆续续签了就业协议，自己的工作还没影儿，开始着急起来。一天，他在一份报纸上看到本市周六有一场大型招聘会，介绍说“世界著名跨企业、锅内大型企业几天等近百家单位面向毕业生提供近千个就业岗位”，小李看后欣喜过望。 兴致勃勃到达会场后，李翔才发现跨国公司连影子都没有，只有一些名不见经传的小公司，而且绝大多数都是要求有两年以上工作经验的，真正适合毕业生的单位和岗位屈指可数。在逛了大半天后终于找到一家比较对口的网络科技公司，招聘人员粗略地看了李翔递上去的简历后让他下周六去公司面试，接着要去他缴

2、纳50元的面试费。小李心有不甘，但为了得到工作还是交了。周六，小李到公司面试，自称经理的男子随便问了几个问题后，就表示可以随时签协议录取他。签了协议以后，叫他下周一来上班，同时又要求他交了300元的服装费和培训费。 周一，李翔意气风发地去上班，却发现公司早已人去楼空，他一下子懵了。他回学校才在网上查了一下该单位的资料，发现这个公司根本不存在。 思考 李翔应聘上当的原因何在？ 如何才能避免这样的事情发生,职业生涯规划流程,探索 职业世界,决策,求职行动,再评估,觉知与承诺,自我探索,职业生涯规划的流程,职业认知现状检测,你是否知道你所学或所喜欢的专业都能做哪些工作？ 你打算日后靠做什么工作而取得

3、经济收入？ 你打算日后进入哪一行业？能说出行业内三个一流企业吗？ 你知道你要从事什么职业吗？ 你能说出你所期望的工作状态吗,了解职业信息的作用,促进职业生涯的决策 进一步认识和了解自己 培养和提升自己的能力 预测未来的方向,促进职业生涯决策,自己不一定适合做研究或者并不喜欢再继续读书，但因为对找工作陷入绝望，怀着“反正找不到工作，那就不找工作了，直接专升本考研吧”的错误想法，就作出错误生涯决策,是否全面了解工作世界 只看到负面信息的学生常常会陷入悲观,进一步认识和了解自己,在探索工作世界的过程中，常常陷入两难的境地 留在大城市，找一份不稳定、目前也很不理想的工作，但维拉利的学习、发展机会可能很

4、多 回到家乡有个待遇不错、稳定的工作，但是自己将来的发展前景非常有限，缺乏挑战性,培养和提升自己的能力,很多同学寄希望与学校、老师能告诉我们： 职业世界是什么样子的 但是结果常常令人很失望，因为每个人的个人知识、经验的局限性，不可能完全掌握所有的工作信息 工作世界的探索更多的需要大学生自己去完成 在这个探索过程公，大学生可以培养和提升自己的能力,沟通、搜集、观察的能力 为自己负责的能力,预测未来的 方向,工作世界信息可以帮助同学预测未来可能发生的情况，以便预先作出准备，但也要知道也测的风险所在，并为之做好心里准备,头脑风暴,列举出与手机相关的尽可能多的职业。 讨论： 你从这个活动中得到了什么启

5、发？ 你能够在手机的产业链条中找到工作吗,职业世界的基本事实,1）供求 状况,供大 于求,摩擦性 失 业,结构性 失 业,经济、产业结构变化以及生产形式、 规模变化促使劳动力结构进行相应 调整而导致的失业,不是由岗位不足造成的，而是有岗不就造成。 主要原因是大学生就业思想观念 对将来就业岗位期望值太高，脱离实际,扩大招生造成毕业的学生人数 超过社会用人单位对大学生的需求,合格劳动力不足 高级技术人才 高级管理人才,2、宏观职业世界的现状,信息技术的高度发展缩短了全球各个国家的距离，使经济资源在全球范围内进行重新组合和配置。 20世纪90年代以来越来越多的跨国企业进入中国。如宝洁、IBM、家乐福

6、等； 同时，中国的企业也开始向国外发展。如联想、海尔等。 中国的建筑公司开始在国外兴建工程，中国的石油公司开始尝试在国外开采石油。 另一方面，中国也成为世界的代工中心，从世界工厂到中国制造，企业的国际化势必要求具有国际化视角与素质的员工,2）信息化、全球化时代带来国际化人才竞争,使用外籍员工也会带来更加激烈的人才竞争压力。 就目前的状况看，外资企业比国内企业在员工待遇上要高出很多； 外资企业中外籍员工的薪酬和他们在某一职位上的竞争力又显著地高于本地员工,信息化、全球化时代带来国际化人才竞争,大学生进行职业生涯规划时，也应当具有一定的国际化视角，将自己放到更广阔的平台上，这样才有利于长久的发展,

7、对宏观工作世界的了解可以帮助学生在求职时， 比较从容地承受激烈的竞争，提前做好技能、 心理等方面的准备，以积极姿态应对所面临的各种情况,启 示,全职工作,兼职工作,多重工作,自由职业,自我创业,3） 工 作 形 式 多 样 化,连续为同一雇主、 每周40或40个小时 以上的工作,具有相对的 保障和稳定性,每周同一雇主工作时间 不足40小时，不是自 己的主要生活来源,收入不一定高， 也不够稳定,一个人同时兼有2 个或2个以上独立 的工作角色,喜欢在具有多样性、 灵活性和变化性的工 作，愿不断更新技能 为自己提供“保障”,自由、开放、没有固 定雇主和时间，大多 有固定的工作内容,具有良好的心理安全

8、 感、自我管理能力和 自信心,拥有自己的企业、 做一个企业家,具有高风险、 高回报的特点,大学生 兼职,4)职业的新生与衰退,新职业层出不穷,短信写手 农民经济人 职业道歉人、职业讨债人、职业道谢人 职业砍价人、职业游戏玩家、职业领路人 私家侦探、私人理财顾问 新闻线人、代驾员 网络主播网红,正在或已经消失的职业,电报员 电报投递员 寻呼员 铅字制版工 照相馆相片着色工 公交车售票员,科学技术的进步、知识的更新、社会的发展，必然引起产业结构、产品结构、工作技能、专业知识的调整，从而导致一些职业消失，同时产生许多新的职业. 中国消失的旧职业已达3000多种。有自然消失的，如抄写员，无线寻呼员，油

9、印工等，有自然消失的，有改头换面的，更多是被新职业取而代之,修钢笔,编草鞋的,铅字排版员,弹棉花,脚夫,耍猴艺人,蹦暴米花的,吹糖人的,油印机工,电话接线员,这些日益消失的职业绝大多数与手艺有关，大多分布在第一产业和第二产业，面临工业化生产的严峻挑战、数字化浪潮的巨大冲击，传统制造技术、以手工为基础的操作模式必然渐渐衰退,职业的发展与分类,从产业上来分，我国职业可以分为第一产业、 第二产业和第三产业,第一产业是指农业。 第二产业是指工业。 第三产业是指除第一、二产业以外的其他行业。第三产业主要是生活和生产的服务行业,职业的发展与分类,从职业性质上来分类,中华人民共和国职业分类大典将我国职业归为

10、8个大类： 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人； 第二大类：专业技术人员 第三大类：办事人员和有关人员 第四大类：商业、服务业人员 第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员 第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员，第七大类：军人 第八大类：不便分类的其他从业人员,第三节 职业调查的途径和方法,大学生求职择业的成功，不仅取决于整个社会的经济情况和个人自身专业及能力，还取决于个人对机遇的把握。会选择职业的人，首先是会收集信息的人,一、职业信息的获取途径,一、资料查阅法 1、静态资料接触 出版物 视听资料：非你莫属 行业展览会和人才交流会 网络：51job，中华英才网，智联等 机

11、构：学校、政府、公司，中介，猎头公司,二、动态资料接触 1、参加志愿活动等社会实践 2、兼职 3、实习 4、生涯人物访谈,生涯人物访谈,是指学生对身居自己感兴趣职位的人进行采访,一是为自己准备一个“30秒广告”，因为在访谈过程中，对方可能会问到你的职业兴趣和目标； 二是对需要提出的问题做一些准备，这样有助于访谈的深入进行，能够取得较高的效率,学生在正式进行访谈前，至少做两件事,生涯人物访谈步骤,寻找访谈人物 设计访谈问题 预约访谈人物 采访访谈人物 分析访谈结果,可能很多同学会有这样的困惑,如何找到生涯人物? 即使身边有这样的人，他们愿意接受自己的访谈吗,自己有那么多已经毕业的师哥师姐，还有专业老师，亲戚朋友，网络资源实际上他们不都是很好的访谈资源吗,想 想 看,寻找访谈人物,二、职业信息的对比筛选,1、善于对比筛选 通过多种途径获得的职业信息可能会显的杂乱无序，需要进行科学排序，需要识辨真伪，剔除过时的、虚假的信息。 2、善于整理分类 职业信息涉及的范围很广，有的是关于就业方针、政策方面的信息，有的