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文档简介

1、学案15“水位的变化”学习目标：1、 能综合运用有理数概念及有理数加法、减法的有关知识，解决简单的实际问题，体会数学与实际生活的紧密联系。（B层）2、 通过与实际问题的联系进一步理解所学知识，并提高解决实际问题的能力。（A层）一、 复习与回顾（B层）1、 取河流的警戒水位为0点，超出警戒水位1.9米，记为+1.9米，那么-10.8米表示_.2、 星期一的水位是警戒水位33.4米,星期二比星期一升高0.2米,记为+0.2米,假如星期三比星期二的水位变化为-0.3米，那么它表示的意思是_.星期二的水位是_米,星期三的水位是_米.3、 小明记录某地气温变化,山顶气温是50C,山脚气温是170C.山脚

2、与山顶的温差是_.4、 计算.解:二、 学习过程（B层）任务一：1、如图是流花河的水文资料（单位：米），取河流的警戒水位作为0点，那么图中的其他数据记作什么？（1） 最高水位记成_;（2） 平均水位记成_;（3） 最低水位记成_.2、下表是小明记录的今年雨季流花河一周内的水位变化情况（上一周末的水位达到警戒水位，表中正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降）星期一二三四五六日水位变化/米+0.20+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01（1） 星期一的水位是_米;（2） 星期二的水位是_米;（3） 星期三的水位是_米（4） 每天的水位填入下表星期一二三四五六日每天

3、的水位/米(5)本周水位最高是星期_,水位为_米,比警戒水位_(高或低)_米;(6)本周水位最低是星期_,水位为_米,比警戒水位_(高或低)_米;(7)本周日水位是_米,比上周日水位_(高或低)_米.(你有哪些算法?)(8)以警戒水位为0点,记录每天的水位来填写下表.星期一二三四五六日每天的水位/米据上表,用折线统计图表示本周的水位变化情况.三、巩固练习：1.课本P73随堂练习1。（B层）2.课本P73问题解决1。（B层）四、课堂检测1.（A层）小明父亲上星期买进某公司股票1000股，每股27元，下表为本周每日该股票的涨跌情况 星期一二三四五市值涨跌（元）+5+3.5-1-1-2.5注： 正数表示股市比前一天上升，负数表示比前一天下降。 周六、周日休市。周三收盘时，每股 元。本周内最高价每股 元，最低价值每股 元。完成下表星期一二三四五本周每日与上周股票市值的差以上周六买进27元为0元，用折线统计图表示出该周股票的涨跌情况。附加题：（A层）某股民上周五天进某公司股票2000股，每股14.8元，下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位：元)星 期一二三四五每股涨跌11.2121 已知该股民买进股票时付了成

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