从杂交育种到基因工程基础测试题

1、 从杂交育种到基因工程基础训练题姓名： 班级：一、单选题（32分）1、下列有关基因工程操作的正确顺序是( ) 目的基因的检测和表达目的基因与运载体结合 将目的基因导入受体细胞提取目的基因 A、 BCD2、下列关于基因工程的说法不正确的是 A、要使目的基因与运载体重组，所需的两种酶是限制酶和DNA连接酶 B、质粒是常用的运载体，它是一种小型环状DNA分子 C、通常要用同一种限制酶切割目的基因和质粒 D、限制酶也可以用于切割某RNA片段3、太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带 的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列叙述正确的是( ) A太空育种产生的突变总是

2、有益的 B太空育种产生的性状是定向的 C太空育种培育的植物是地球上原本不存在的 D太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的4、质粒是基因工程中最常用的运载体的主要特点不包括（ ） A、能自主复制 B有多个限制酶切点 C可以促进基因表达 D有标志基因5、农作物育常采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种等。 它们的理论依据依次是 基因突变基因互换基因重组染色体变异 A. B. C. D.6、下列表是四种常见育种方法的优、缺点，则所对应的育种方法名称是育种名称优点缺点_使位于不同个体的优良性状集中在一个个体上时间长、需及时发现优良性状_可以提高变异频率或出现新性状，加速育种进程有利变

3、异少，需大量处理实验材料变异具有不确定性，盲目性大_明显缩短育种年限技术复杂_提高产量和营养成分适用于植物，在动物中很难开展 A杂交育种 诱变育种 单倍体育种 单倍体育种 B杂交育种 诱变育种 多倍体育种 多倍体育种 C杂交育种 杂交育种 多倍体育种 单倍体育种 D杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种7、下列各组新品种与其育种法对应不正确的是 A、抗虫棉基因工程育种 B、太空椒杂交育种 C无子西瓜多倍体育种 D、青霉素高产菌株诱变育种8、下列有关基因工程技术的叙述，正确的是 A.基因工程所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C.选用细菌为

4、重组质粒受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快 D.只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达AAbbAaBbCAAaaBBbbAaBbAbAABBaabbAabb二）双选题 （12分）9、右图是利用某农作物品种和品种培育作物新品种的几种方法，下列叙述正确的是 A、和分别称为杂交和自交 B过程使用的药剂作用于有丝分裂前期 C过程需要限制酶和DNA聚合酶 D过程产生的变异是定向性10、下列有关育种的叙述不正确的是 A诱变育种可以定向地改变生物的性状 B单倍体育种的最大特点是可以大大缩短育种年限 C杂交育种，通常需要通过连续自交来进行选优、提纯 D花药离体培养所获得的新个体即为纯合体题号12345

5、6789101112答案三）非选择题（56分）11、下图表示由某种农作物和两个品种分别培育出三个品种的过程。请回答 1、用和培育成的过程的常规方法和分别称_ 培育所依据的原理是_。 2、用培育小的常用方法是_。由培育出再培育出的 育种方法称为_，其优点是_。 3、由培育成常用的方法是_，其形成的称_倍体。AABBaabbAaBbAbA_bbAAbbAAbbC导入抗虫基因C射线12、现有纯合高秆抗病（AABB）玉米品种和纯合矮秆易感病（aabb）玉米品种，两对等位基因独立遗传，用其培育新品种。请据图回答： 1、经、培育出新品种的育种方法称为 该育种方法的优点是 2、经得到的Ab个体属于 ，过程常

6、用的方法是用 3、的育种方法称为 ，会使玉米发生 4、的育种优点是能定向改造玉米的遗传性状，该方法称为 育种。 5、在的育种过程中需要多种工具酶，其中包括哪两种 包括_ 基因工程的步骤中，最核心的一步是_ 13、下图是小麦育种的一些途径。请回答下列问题： 1、已知高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对相对性状独立遗传。亲本基因型为ddrr和DDRR，在培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，F2中矮秆抗病类型所占的比例是 。 2、EFG途径的育种方法是 ，其中F过程是 ， G过程常用的方法是 。 3、与该图相关的育种原理有 4、图中能产生新基因的育种途径是 （填字母）15、现有两个纯种小麦，（两对基因独立遗传），育种专家提出了如图两种育种方法以获得矮杆抗病小麦新品种。问：1、方法 （或）可以缩短育种年限， 其依据的变异原理是： 。2、（三）过程采用的方法称为