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文档简介

1、反比例函数图像与性质适用学科数学适用年级九年级适用区域人教版课时时长(分钟)90(一对一)知识点1.旋转的定义及其有关概念2.旋转的性质学习目标1.通过具体实例认识旋转,了解旋转的概念;理解旋转的性质;2.会根据要求作出旋转图形3.经历对具有旋转特征的图形的观察、操作、画图等过程,培养学生的探究归纳能力学习重点认识图形的旋转变换,探索它的基本性质。学习难点能按要求画出简单的旋转图形。教学过程一、课堂导入1在这些转动的现象中,它们都是绕着一个点转动的2每个物体的转动都是向同一个方向转动3钟表的指针、汽车的方向盘和电风扇的叶片在转动过程中,它的形状、大小没有变化,只是它的位置有所改变同学们观察得很

2、仔细,我们把这样的转动叫旋转,这节课我们就来探讨生活中的旋转。2、 复习预习请同学们完成下面各题1将如图所示的四边形ABCD平移,使点B的对应点为点D,作出平移后的图形2如图,已知ABC和直线L,请你画出ABC关于L的对称图形ABC 3圆是轴对称图形吗?等腰三角形呢?你还能指出其它的吗? (1)平移的有关概念及性质 (2)如何画一个图形关于一条直线(对称轴)的对称图形并口述它既有的一些性质 (3)什么叫轴对称图形?3、 知识讲解考点/易错点1 1.旋转的定义及其有关概念OBA图1在平面内,将一个图形绕一个定点O沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,定点O称为旋转中心,转动的角称为旋转

3、角;如果图形上的点P经过旋转到点,那么这两个点叫做这个旋转的对应点. 如图1,线段AB绕点O顺时针转动得到,这就是旋转,点O就是旋转中心,都是旋转角.考点/易错点2 2.旋转的性质由旋转的定义可知,旋转不改变图形的大小和形状,这说明旋转前后的两个图形是全等的.由此得到如下性质:经过旋转,图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,对应点的排列次序相同.任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角.对应点到旋转中心的距离相等.对应线段相等,对应角相等.四、例题精析 【例题1】图1 【题干】如图1,D是等腰RtABC内一点,BC是斜边,如果将ADB绕点逆时针方向旋转到的位置,则的度数

4、是()【答案】D【解析】抓住旋转前后两个三角形的对应边相等、对应角相等等性质,本题就很容易解决.根据旋转性质可知ABD,BAD=,AD=,BAD+CAD=,+CAD=,=,故应选【例题2】【题干】如图2,该图形围绕自己的旋转中心,按下列角度旋转后,不能与其自身重合的是()图2 【答案】B【解析】整个图形可以看作是图形的五分之一绕中心位置,按照同一方向连续旋转、和原来图形共同组成的,所以本题应选。 五、课堂运用【基础】1、如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,4),将线段OA绕点O顺时针旋转90得到线段OA,则点A的坐标是 【答案】(4,1)【解析】做出OA绕点O顺时针旋转90后得到的线段

5、OA,则A的坐标为(4,1)2、 在平面直角坐标系xoy中,已知点A(2,3),若将OA绕原点O逆时针旋转180得到0A,则点A在平面直角坐标系中的位置是在( ) A 第一象限 B 第二象限 c 第三象限 D 第四象限【答案】C【解析】因为OA绕原点O逆时针旋转180得到0A,所以点A与点A关于原点成中心对称,又因为点A得坐标为(2,3),所以点A的坐标为(-2,-3),所以点A在第三象限,选C【巩固】1、 点A的坐标为(,0),把点A绕着坐标原点顺时针旋转135到点B,那么点B的坐标是 _ 【答案】(-1,1)【解析】点A的坐标为(,0),则点A在x轴的正半轴上,把点A绕着坐标原点顺时针旋转

6、135到点B,则点B在第三象限且在第三象限的角平分线上,由于OB=OA=,所以点B就在边长为1的格点正方形的顶点上,则点B的坐标为(-1,1)2、如图,在直角坐标系中,已知点A(-3,0),B(0,4),对OAB连续作旋转变换,依次得到三角形、,则三角形的直角顶点的坐标为_【答案】(36,0)【解析】认真观察图形可知,连续作旋转变换依次得到三角形的直角顶点的坐标为(0,0),三角形的直角顶点的坐标未知,三角形的直角顶点的坐标为(12,0),三角形的直角顶点的坐标为(12,0),由此可见其中的规律:三角形的直角顶点的纵坐标总是0,二横坐标每经过三次变换增加12,依此类推三角形的直角顶点的坐标为(

7、36,0)【拔高】1、 如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,且DE= ,ABF是ADE的旋转图形 (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转了多少度? (3)AF的长度是多少?(4)如果连结EF,那么AEF是怎样的三角形?【答案】见解析【解析】(1)旋转中心是A点 (2)ABF是由ADE旋转而成的 B是D的对应点 DAB=90就是旋转角 (3)AD=1,DE= AE= 对应点到旋转中心的距离相等且F是E的对应点 AF= (4)EAF=90(与旋转角相等)且AF=AE EAF是等腰直角三角形2、如图,P为正方形ABCD内一点,PA=1,PB=2,PC=3,则APB= 【答案】135【解析】将APB绕B点顺时针旋转90并连接PE,将APB绕B点顺时针旋转90,得BEC,BECAPB,APB=BEC,BEP为等腰直角三角形,BEP=45,PB=2,PE=2,PC=3,CE=PA=1,PC2=PE2+CE2,PEC=90,APB=BEC=BEP+PEC=45+90=135课程小结由于旋转变换是学生已经有所了解的知识,并且教材

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