黄丽萍《131有理数的加法（1）》课件_第1页
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文档简介

1、【问题1】在足球比赛中，通常把进球数记为正数，失球数记为负数，它们的和叫做净胜球数若红队进了4个球，失了2个球，则红队的净胜球数可以怎样表示？,思考：两个有理数相加，有多少种情况？,归纳：同号两个数相加，异号两个数相加，一个数与0相加。（0与0相加）,【问题2】一个物体向左右方向运动，我们规定向右为正，向左为负向右运动5 m记作 5 m，向左运动5 m记作-5 m（1）如果物体先向右运动5 m，再向右运动 3 m，那么两次运动后总的结果是什么？（2）如果物体先向左运动5 m，再向左运动 3 m，那么两次运动后总的结果是什么？,思考： 1.如果在数轴上用运动的方式表示出来， 怎样求出结果，并解释

2、它的意义 2.两个同号有理数相加应注意什么？,-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8,(+5)+(+3)=8,5,3,8,1.向右走5米，再向右走3米，两次运动后的总结果是多少米？zxxk,-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1,- 3,- 5,（-5）+（-3）=-8,-8,2.向左走5米，再向左走3米，两次运动后的总结果是多少米？,【问题3】利用数轴，求以下物体两次运动的结果： （1）先向左运动3 m，再向右运动5 m，物体从起点向_运动了_m； （2）先向右运动3 m，再向左运动 5 m，物体从起点向_运动了_m； （3）先向左运动5 m，再向右运动5 m，物体从起点向

3、_运动了_m,【问题4】你能从上述问题2和问题3发现 有理数加法的运算法则吗？ 能用自己的语言归纳两个有理数是如何 相加吗？Zxxk,同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加Zx/xk,绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值互为相反数 的两个数相加得0,一个数同0相加，仍得这个数,例1 计算： （1）（3）（9）； （2）（4.7）3.9； （3） 0（7）； （4）（9）（9）,例2 足球循环赛中，红队胜黄队4:1，黄队胜蓝队1:0，蓝队胜红队1:0，计算各队的净胜球数Z=-x0 xk,（1）（+4）+（+3）；（2）（-4）+（-3）； （

4、3） （+4）+（-3）；（4）(+3)+(-4)； （5）（+4）+（-4）； （6）（-3）+0；,口答下列算式的结果.,练习,（7）0+（+2）； （8）0+0,教科书 第19页 练习,课堂练习,1用算式表示下面的结果： （1）温度由4 C上升7C； （2）收入7元，又支出5元,2口算： （1）(4)(6)；（2） 4(6)；（3）(4)6； （4）(4)4； （5）(4)14；（6）(14)4； （7） 6(6)； （8） 0(6),教科书第20页 练习,课堂练习,3.计算： （1）15(22)； （2） (13)(8)； （3）(0.9)1.5； （4） .,4.请你用生活实例解释5(3)2，(5)(3)8 的

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