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1、专题一 第一单元 物质的量(2)教学目标:1、理解摩尔质量的概念。2、了解物质的量、物质的质量、摩尔质量之间的关系,学会物质的量、摩尔质量、质量之间的简单计算3、重新认识化学方程式中量的关系,能灵活运用,进行计算教学重点: 物质的量、物质的质量、摩尔质量之间的关系及相关计算教学难点: 摩尔质量和有关计算教学过程:二、摩尔质量1、定义:1mol任何物质的质量,称为该物质的摩尔质量。 用符号: ,常用单位为 摩尔质量(M)与相对原子质量、相对分子质量的关系:练习1:完成下列计算:O的相对原子质量为 ,1molO的质量为 ,M(O) H2的相对分子质量为 ,1molH2的质量为 ,M(H2) H2O
2、的相对分子质量为 ,1molH2O的质量为 ,M(H2O) SO的式量为 ,1mol SO的质量是 ,M(SO) 练习2:完成教材P9“问题解决”例题483 g Na2SO410H2O中所含的Na和SO42的物质的量各是多少?所含H2O分子的数目是多少?归纳总结:物质的量(n)与物质的质量(m)、物质的摩尔质量(M)之间的关系。练习3:(1) 11.7g Na2X中含有0.3mol Na,则 Na2X的摩尔质量是_,它的式量是_,X的相对原子质量是_。(2)含有相同分子数的CO和CO2,其质量比是_,摩尔质量比是_,物质的量之比是_,所含氧原子个数比是_,所含碳原子个数比是_。(3). 等物质
3、的量的SO2与SO3分子数之比 ,氧原子数之比 ,质量之比 ,原子数目 。(4)下列物质:H2、N2、H2SO4、NH3中质量相同时,分子数目最多的是 ;物质的量相同时,质量最大的是 。三、化学方程式中量的关系完成教材P9”交流与讨论”内容,重新认识化学方程式中量的关系 来源:学如: H2(g) Cl2(g) 2HCl (g)微粒数关系 质量关系 物质的量关系网例题:实验室需要0.5mol二氧化碳,现用含碳酸钙90%的石灰石与足量的稀盐酸反应(杂质不与稀盐酸反应),问:至少需要这样的石灰石多少克?生成的氯化钙的物质的量是多少?课后练习1、下列叙述正确的是 A1 mol H2SO4 的质量为98
4、 gmol-1 BH2SO4的摩尔质量为98 g C9.8 g H2SO4含有NA个H2SO4分子 D6.021022个H2SO4分子的质量为9.8 g2、若下列物质均为1 g,则含分子数最多的是 ACO BN2 CCH4 DNO3、在0.8 g某物质中含有3.011022个分子,该物质的相对分子质量约为 ( )A8 B16 C64 D1604、已知16 g A和20 g B恰好完全反应生成0.04 mol C和31.76 g D,则C的摩尔质量为 。5、设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是 A18g NH4+所含质子数为10NA B10g氖气所含原子数约为6.021023C2.4
5、g金属镁变为镁离子时失去的电子数为0.2NAD常温常压下,32 g O2和O3的混合气体所含原子数为2NA6、等质量的SO2和SO3下列说法正确的是 A其物质的量之比是45 B所含氧原子的物质的量之比是56C所含硫原子的质量之比是65 D所含硫原子的物质的量之比是547、已知40.5 g某金属氯化物MCl2含0.6 mol Cl-,求该氯化物的摩尔质量,及其金属M相对原子质量。8、利用所学知识计算一个氧气分子的质量约为 g;9、19.6 gH2SO4分子中有: 个原子 g氧原子 mol电子10、与16gO2所含的分子数相同的氨气 g,与16gO2所含有的原子总数相同的氨气 g。11、氢气、甲烷(CH4)、水各1g,其中含分子数最多的是 ;含氢原子最多的是 ;氢气、甲烷、水各1mol,含分子数是否一样多? ;含氢原子数最多的是 。12、6.021024个Na+ 约含 mol Na+,其质量为 g;4.5molCH4约含有 个CH4,其质量为 g;3.011023个SO42-约含 molSO42-,其质量为 g;49gH2SO4约含有 个H,共含有 mol原子。13、3.55g某物质Na2XO4中含钠离子的个数为3.011022,写出该物质的化学式14、将4gN
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