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文档简介

1、电路中电流电压变化专题在物理中考试题中,经常会出现但学生感到非常棘手,出错的很多的这样一类问题:电源电压不变,由于可变电阻阻值变化,或者说某个开关闭合或断开引起阻值变化,然后判断电路的电流、各电阻两端的电压以及电功率怎样变化。这类题综合性较强,思维长度较长,这对于培养同学们的识图能力,综合运用所学电学知识进行逻辑思维判断能力都有很大的帮助。常见的题型有选择题和填空题两种。电路绝大多数以电路图的形式呈现,少部分以实物图呈现。这类题目有“滑动变阻器类”和“开关类”两大类,每类中又分为串联电路和并联电路及其他三种。下面就最常见的典型题例进行分析:1-1滑动变阻器类串联电路(3例)常见电路为“伏安法”

2、测电阻的电路,其中电压表有测定值电阻两端的电压,、测滑动变阻器两端的电压及同时测定值电阻和滑动变阻器两端的电压三种情况。题型变化是元件位置改变,整个电路好似并联电路。【例1】(2007年绵阳市、2008年孝感市)如图1所示的电路,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中,有关电流表和电压表的读数以及灯泡亮度的变化,下列叙述正确的是( )A电流表的读数变大,电压表的读数变小,灯泡变暗B电流表的读数变小,电压表的读数变大,灯泡变亮C电流表、电压表的读数都变小,灯泡变暗D电流表、电压表的读数都变大,灯泡变亮【例2】(2008年泰安市)在如图2所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑

3、动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将 ,电压表V1示数将 。(两个空均选填“变小”、“不变”或“变大”)【例3】(2007年广安市)在如图3所示的电路中,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向右端b滑动的过程中,正确的是A电流表的示数增大,电灯L变亮B电压表的示数增大,电灯L变暗C电流表的示数不变,电灯L变亮D电压表的示数减小,电灯L变暗1-2滑动变阻器类并联电路(1例)【例4】(2008年上海市)在如上图的示所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电压表V的示数将_,电流表A与电流表A1示数的差值将_。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 解答该类

4、题的关键是识别电路为并联电路。1-3滑动变阻器类其他(2例)题型主要有两种:滑动变阻器为分压接法和电压表接在滑片上。【例5】(2008年内江市)如图5所示,当开关S闭合后,若将滑动变阻器的滑片从a端附近逐渐向b端附近移动的过程中,电流表的示数的变化情况是( )A电流表的示数增大B电流表的示数减小C电流表的示数先变大,后变小D电流表的示数先变小,后变大【例6】如图6所示,闭合开关,当滑片从右端向左端滑动过程中,电流表A的示数 ,电压表V1的示数 ,电压表V2的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)解决此类题可以采用极端值法。2-1开关类串联电路(1例)该类题的特点是单个开关断开时为串联电路,

5、开关闭合后造成局部短路。【例7】(2006年济宁市)如图7所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电表示数的变化情况是( )A电流表、电压表示数均变大B电流表、电压表示数均变小C电压表示数变大,电流表示数变小D电压表示数变小,电流表示数变大2-2开关类并联电路(3例)该类题的特点是单个开关控制支路的条数变化。主要分电流表测非开关所在支路电流和测干路电流两种形式。【例8】(2007年内江市)在如图8所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,下列说法中正确的是( )A电流表的示数减小,电压表的示数不变B电流表的示数增大,电压表的示数增大C电流表的示数减小,电压表的示数减小D电流表的示数不

6、变,电压表的示数不变【例9】(2008年芜湖市)如图9所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开火S后( )A电压表的示数变大B电流表的示数变大C电路中的总电阻变大D电路消耗的总功率变小【例10】(2007年扬州市)在图10所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是( )AL1亮度不变,电流表示数变小BL1亮度不变,电流表示数不变CL1变亮,电流表示数不变DL1变亮,电流表示数变小【例11】(2007年南京市)如图11所示电路中,电源电压恒定。断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比( )A两表示数均变大B两表示数均变小C电流表示数变大,电压表示数变小 D电流表示数变小,电压表示数变大由开关的断开或闭合引起电流表或电压表的示数变化的这类型题,主要注意两点:1开关闭合时注意有无用电器被短路,开关断开时有无用电器被断路。2并联电路中,一个支路各物理量的变化,不影响其它支路上各物理量的变化。综上所述,我们分析此类问题时,应从“局部整体局部”这一“不变”的原则来应对“万变

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