福建武平县一中高一生物期末复习测试题

1、福建武平县一中高一生物期末复习测试题1下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图，下列叙述正确的是A时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制B时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板C表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变D表示随着染色体数目的减半每条染色体上DNA分子数目也随之改变2甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线，则相关叙述正确的是A假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间B在细胞周期中，既可消失又可重建的结构是甲中的4、5，其消失时间是乙图的de

2、段C在细胞周期中，甲图中3的形态是变化的，但数目是稳定不变的D甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制3如图是探究不同浓度的重铬酸钾溶液对大蒜根尖细胞有丝分裂的影响时所绘制出的曲线图(细胞有丝分裂指数分裂期的细胞总数/总细胞数)下列叙述不正确的是A实验过程中需设置用蒸馏水处理的一组作为对照实验B镜检计数时应统计总细胞数和分裂期的细胞数C对大蒜根尖细胞有丝分裂的促进作用的最适重铬酸钾浓度为25.0 mg/LD重铬酸钾溶液对根尖有丝分裂的抑制作用仅与其浓度有关4某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是A盐酸和酒精混合液主要起固定作用 B碱

3、性染料吡罗红可用于染色体染色C观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据5. 若图1、2、3是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图像，下列有关说法正确的是A图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像B图1转为图2的操作步骤是移装片转动转换器调视野亮度转动粗准焦螺旋C图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在显微镜下所观察到的图像D持续观察图3中的一个处于间期的细胞，可见它从间期进入分裂期分裂的全过程6 在一个细胞周期中，可能发生在同一时期的变化是ADNA复制和中心粒复制 B染色体加倍和染色单体形成C细胞板出现和纺锤

4、体出现 D着丝点分裂和DNA数加倍7图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是A图1细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2细胞中共有0条姐妹染色单体B图1细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D图4中a可对应图3中的BC段；图4中c可对应图3中的AB段8 PDGF是一种由原癌基因编码的蛋白质，它表达过量和持续释放会导致癌症。而在伤口愈合时，血小板分泌的PDGF却不会引

5、发癌症，下列分析合理的是A血小板凋亡是PDGF决定的 B伤口处的PDGF可以被降解C血小板分泌的PDGF抑制细胞分裂 D血小板含有的原癌基因与其他体细胞的不同92012年诺贝尔生理或医学奖被英国科学家约翰格登和日本医学教授山中伸弥夺得，他们在细胞核重新编程领域做出了杰出贡献。目前，山中伸弥和其他研究小组已把多种组织(包括肝、胃和大脑)的细胞，转变成了诱导多功能干细胞，并让诱导多功能干细胞分化成了皮肤、肌肉、软骨、神经细胞以及可以同步搏动的心脏细胞。下列相关叙述不正确的是A成熟细胞被重新编程的过程中细胞的分化程度逐渐降低B多功能干细胞能分化成神经细胞，神经细胞不能转化成多功能干细胞C多功能干细胞

6、与成熟细胞相比，细胞内DNA的含量不变，RNA的含量发生了变化D诱导多功能干细胞分化的过程不仅与基因有关，与细胞的微环境也有关10研究发现，抑制Ark5酶的活性，癌细胞将无法平衡代谢与增殖的能量，在能量稀缺情况下，癌细胞仍无限制增殖，最终因缺乏足够能量供应而死亡。据此可知，Ark5酶能够A降低癌细胞的代谢速率 B减少癌细胞的营养供应C诱导癌细胞的基因突变 D确保癌细胞的代谢能量需求11急性胰腺炎、动脉粥样硬化等疾病都是由细胞坏死引起的。近日，厦门大学韩家淮教授的一项研究表明，存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶，能够将细胞凋亡转换成细胞坏死，通过调控这种酶的合成，就可以调控细胞的死亡方式。

7、下列有关叙述错误的是A从以上分析可知细胞坏死过程中存在基因的选择性表达B一些细胞的坏死对人体也有益处，比如被病原体感染的细胞被机体清除C抑制RIP3的活性，能在一定程度上对急性胰腺炎起治疗、防御的作用D在人体的癌细胞中，也可能存在控制RIP3合成的基因12. 下列关于细胞增殖的叙述，正确的是A发生分化的细胞，丧失增殖能力B细胞增殖所需能量主要由无氧呼吸提供C同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞，核中遗传信息一般相同D分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于大多数细胞没有进入细胞周期13研究表明，某些癌细胞和正常细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要是通过

8、无氧呼吸途径获取能量。据此判断不正确的是A癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞多很多B癌细胞的线粒体可能存在功能异常C有氧条件下，癌细胞中与无氧呼吸有关的酶仍有较高的活性D原癌基因位于线粒体内，癌细胞的呼吸作用不同于正常细胞14关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移15下列关于细胞的生命历程的说法，错误的是A脑细胞因缺氧而死亡是细胞坏死 B细胞代谢速率减慢是细胞衰老的主要特征之一C细胞的正常基因突变成原癌

9、基因是细胞癌变的原因D老鼠在胚胎时期指间有蹼，出生后指间无蹼是细胞凋亡的结果16（12分）第部分下面左图是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图，右图是细胞分裂图像，据图填空： (1)左图中虚线代表了_的变化。(2)左图中AB段细胞内发生的主要变化是_BC段的主要变化为_消失，出现_(3)用左图中的字母填空：观察染色体形态和数目的最佳时期是_(填字母)。动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的对比，不同特点是：第一，动物细胞的_（细胞器）在AB段倍增。第二，动物细胞分裂的_(填字母)期不形成 ，而是细胞膜从细胞的中部内陷，把细胞分裂成两部分。17下图示以洋葱为材料的有关实验的部

10、分步骤，请据图回答：(1)色素的提取操作规范且符合要求，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条下面两条色素带的颜色很浅，原因有可能是 。(2)示低倍物镜下所观察到的洋葱根尖细胞的一个视野，若要在高倍物镜下清楚的观察视野中末期细胞染色体的形态和数目，应 操作。观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是 。(3)请描述C步骤的操作过程 ；假设图是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞，分析发生此现象的外因是 。某学生在进行F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是 。18 (8分)下表数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期(分裂间期包括G1期、S期和G2期，M期为分裂期)各

11、阶段时间(单位：小时)，请回答下列问题：周期G1SG2M合计时长(h)1073.51.522(1) 若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于_ _期的细胞立刻被抑制，再培养_小时，其余细胞都将被抑制在G1期与S期的交界处。(2) S期的启动需要某种蛋白质分子作为启动信号，该蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S期的时间将_(填“提前”“不变”或“延迟”)。(3) 若在培养过程中将适量的3HTdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到G2期_(填“变长”或“变短”)。(4)

12、处于M期细胞中的纺锤体是由细胞两极的_ _发出。在M期，消失后又重新出现的细胞结构是_。若要在光学显微镜下观察M期的各时期特征，需用龙胆紫溶液使细胞中的_着色。(5) 下表为科研人员全部20次实验的数据汇总表。(注：每次计数50个细胞，实验条件与观察计数方法相同)间期分 裂 期前期中期后期和末期第1次计数细胞个数46211第2次计数细胞个数45302计数细胞总数932341420根据上表数据可估算出该种细胞一个周期中前期的时长为_。19科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。一、实验：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下表：实验：分别将鼠、鸡、人和

13、龟的体细胞在体外培养，结果如下图：实验：将年轻人体细胞去核后与老年人细胞核融合；将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者旺盛分裂。(1)每个实验可以得出的结论是：实验：_；实验：_；实验：_。二、细胞衰老可能与端粒截短有关，每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA即端粒。人体细胞分裂的次数与特异性染色体端粒的长短有关。随着每一次分裂，端粒的长度都要缩短一些，一旦达到“关键长度”，细胞增殖就结束。然而，人的骨髓细胞和癌细胞，在端粒酶的作用下，会伸长已缩短的染色体末端。因此，这些染色体就能快速地进行细胞分裂而不会达到“关键长度”，细胞就持续增殖。细胞衰老可能是

14、在端粒DNA序列“截短”后，端粒内侧正常基因的DNA序列受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。(2)请指出端粒酶、端粒长度和细胞分裂次数的关系：_。(3)癌症发病的原因是原癌基因在致癌因子的作用下转变为癌基因。请结合端粒的有关知识，指出癌基因使细胞无限增殖的可能途径：_。(4)请利用上述材料描述两种延缓细胞衰老的方法：_。20（每空2分，共16分）2006年，上海水产市场发出通知，要求即日停止销售多宝鱼。经上海市药监局抽检的30件多宝鱼样品中全部检出硝基呋喃类代谢物，且最高检出值为1mg/kg左右。硝基呋喃类药物为禁用渔药，长期摄入存在致癌可能。我校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究“硝基呋

15、喃类药物”是否可能诱导动物致癌，请你为他们完成下列实验设计和预测实验结果并分析。（一）实验题目：探究“硝基呋喃类药物”是否可能诱导大鼠致癌。（二）材料用具：大鼠若干只；普通饲料；三种不同剂量的硝基呋喃类药物溶液A、B、C（分别为低、中、高浓度）；纯净水等。（三）步骤设计：（请简要写出）第一步：选取 大鼠若干只；随机平均分成四组，编号甲、乙、丙、丁；第二步：实验组 _ ；对照组 _ 。第三步： ；第四步：两年后，检查大鼠的健康状况，统计各组大鼠癌病的发生率。 （四） 实验结果预测与结论：如果 ，说明硝基呋喃类药物不会诱导大鼠癌病的发生；如果甲组、乙组、丙组大鼠癌病的发生率相近，且高于丁组，说明

16、_ _。如果 ，说明硝基呋喃类药物会诱导大鼠癌病的发生，而且剂量越高，诱导大鼠癌病的发生率越高。（五）若“硝基呋喃类药物”能诱导大鼠致癌，且与用药剂量无关。请在此基础上提出一个继续探讨的课题 。21（9分）演艺圈的女明星，有些为了保持年轻貌美，不惜重金到香港注射人体胎盘素。人体胎盘素的功效主要有：全面激活面部休眠的成体细胞，使之转化为功能细胞；加强全身皮肤纤维母细胞、胶原纤维与弹性纤维的新陈代谢，增加表皮与真皮层的厚度；全面促进新生角质层细胞的增殖与生长，加速死皮细胞的脱落，对各类衰老产生的色素沉着、面部各类色斑(遗传类色斑除外)有很强的淡化作用；迅速溶解衰老皮肤点状、片状色素堆积，使皮肤肤质

17、细腻、色泽均匀、洁净无瑕。据此回答下列问题：(1)衰老的细胞内水分 (填“增加”或“减少”)。(2)细胞衰老后细胞核变大，核膜内折。那么人体内所有细胞衰老都会出现这种情况吗？ ，为什么？ 。(3)现有衰老的肝细胞和新生的肝细胞，用 (染色剂)能将染色质染色，染色深浅的比较情况是 。(4)与题干中休眠细胞相比，功能细胞内的水分 、酶的活性 ，进而细胞代谢 。(5)注射人体胎盘素以后，新生的角质层细胞的细胞周期将 (填“缩短”或“延长”)。武平一中高一生物期末复习测试题答案1_5 CDDDC 6_10 ADBBD 11_15 BCDDC16第部分（1）染色体数目 (2)DNA分子的复制和有关蛋白质

18、的合成 核膜核仁 染色体、纺锤体（漏填不给分） (3)CD 中心体 EF 细胞板【解析】试题分析：（1）图中实线有斜线，表示的是DNA含量增加的过程；虚线只在后期出现了暂时的增加应是染色体数量。（2）AB段是细胞间期，主要进行的是DNA的复制和相关蛋白质的合成；BC段是有丝分裂前期核膜核仁消失，会出现染色体和从细胞两级发出纺锤丝形成纺锤体。（3）观察染色体数目和形态最佳的时期是有丝分裂中期，是图中的CD段，动物细胞因为有中心体，在间期中心体也会经过复制，动物细胞分裂的末期图中的EF段不形成细胞板而是从细胞中间直接缢裂而成。考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查学生对知识点的理解能力和对图形

19、分析能力。17(1)材料中叶绿素含量少（或选用的叶片已发黄，合理即可）(2)将玻片向左下方移动到右上方 细胞已死亡(3)在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液，在盖玻片另一侧用吸收纸引流，重复几次 外界溶液浓度大于细胞液浓度 蔗糖溶液（或外界溶液） 细胞失水过多而死亡【解析】试题分析：（1）叶绿体中色素分离实验中，滤纸条下面的两条色素带为叶绿素a和叶绿素b，由于操作规范且滤纸条符合要求，下面的两条色素带的颜色浅的原因是实验材料中含有色素较少或叶片不新鲜。（2）要想清楚观察细胞中染色体的形态和数目，应该选择分裂中期的细胞，视野中中期的细胞位于视野的右上角，由于显微镜成像为倒立的虚像，因此实际装片应向右上方移动

20、，才能使物像移到视野中央；制作有丝分裂装片时由于细胞已经死亡，不能观察细胞进入下一时期的过程。（3）图中为引流法，在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液，在盖玻片另一侧用吸收纸引流，重复几次；若图为显微镜下一个处于质壁分离状态的细胞，说明外界溶液浓度大于细胞液浓度，植物细胞失水造成质壁分离；若滴加清水后，已经质壁分离的细胞不能复原，说明该细胞已经失水过多而死亡。考点：本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验、观察有丝分裂和观察质壁分离和复原实验的有关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用

21、的能力。18(1) S 15 (2) 提前 (3) 变短 (4) 中心体 核膜、核仁 染色体 (5) 0.75(或0.745)h【解析】试题分析：（1）S期进行DNA复制，若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于S期的细胞立刻被抑制，根据表中数据可知，再培养3.5+1.5+10=15小时，其余细胞都将被抑制在G1期与S期的交界处。（2）根据题意“启动信号蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中”，因此若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S期的时间将提前。（3）若在培养过程中将适量的3HTdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，

22、可观察和测量到G2期变短。（4）M期的前期，由细胞两极的中心体发出星射线形成纺锤体。在M期，消失后又重新出现的细胞结构是核膜、核仁。若要在光学显微镜下观察M期的各时期特征，需用龙胆紫溶液使细胞中的染色体着色。（5）某期细胞数/总细胞数=某期时长/细胞周期时长。考点：本题考查生物膜结构与功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。19(1)细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱 细胞分裂次数与物种的特异性有关，一般来讲，寿命越大的物种体细胞分裂的最高次数越高 细胞核是决定细胞衰老的重要因素(2)端粒酶可使端粒伸长，于是细胞可继续分裂(3)癌基因指导

23、合成端粒酶，端粒酶使已缩短的染色体末端伸长(即修复端粒)，从而使染色体不会达到“关键长度”，细胞就持续增殖(4)利用基因工程对产生端粒酶基因进行修饰，使之在部分或全部细胞中表达高活性的 端粒酶用脂质体包裹高活性端粒酶导入到某些细胞中去，延缓其细胞衰老利用蛋白质工程修饰已有的端粒酶使其保持高活性使用酶激活剂等(开放式答题，只要两种，合理即可)【解析】试题分析：实验中，胎儿的肺成纤维细胞增殖代数最多，老年人的增殖代数最少，说明细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱；实验中，细胞分裂次数与生物寿命呈正相关；实验中，细胞核决定细胞分裂能力，即细胞衰老。从题干信息可知，端粒的长短与人体细胞分裂次数呈正相关，细胞分裂次数越多，端粒越短；癌细胞和骨髓细胞中，端粒酶的作用可使染色体上的端粒伸长。考点：本题考查细胞分裂和实验，意在考查考生能理解所学知识的要点；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。20（每空2分，共16分）第一步：身体健康（发育正常）；第二步：甲、乙、丙三组，每组每天分别饲喂适量普通饲料伴硝基呋喃类药物溶液A、B或C；丁组每天饲喂等量普通饲料伴等量纯净水；第三步：在相同且适宜的条件下饲养两年 实验结果预测与分析：如果四个组的大鼠癌病发生率相同(2)硝基呋喃