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美丽的武夷山,武夷山风光,美丽的武夷山,读一读,学一学,课文诵读,读一读,部 队小 溪山 势险 峻 模 型水 柱竹 笋景 色 朴素竹筏缓慢徐徐武夷山,b,sh,zh,x,m xng,x,p s,hun,f,sn,jng,xin jn,w y,学一学,福绕通顶觉 静幅景爬缓,1、比一比，组成词语,幅 ( ) 飘 ( ) 唤 ( ) 缓 ( ) 福 ( ) 漂 ( ) 换 ( ) 暖 ( ),1、比一比，组成词语,幅 (一幅) 飘 (飘起) 唤 (呼唤) 缓 (缓慢) 福 (幸福) 漂 (漂亮) 换 (换掉) 暖 (温暖),2、部首加熟字组成学过的字，并组成词语。,爪 +（ ）= （ ）（ ） 日 +（ ）= （ ）（ ） 取 +（ ）= （ ）（ ） 少 +（ ）= （ ）（ ）,2、部首加熟字组成学过的字，并组成词语。,爪 +（巴）= （爬） （爬山） 日 +（月）= （明） （明天） 取 +（走）= （趣） （兴趣） 少 +（目）= （省） （省钱）,大家来总结,这节课你有什么收获？,拓展延伸,就要暂时的告别武夷山了，你想对它说些什么？,课后作业,1、自学课文，划分自然段。 2、三十六峰造型奇特，作者是怎样描写 的？奇特表现在
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