第3次课新概念英语第一册下

1、表单说明：1，表（1-3）：凡新签课程签署单的教师作为教学授课依据和凭证，纳入教学管理和考核范畴，各项按要求填写，此表单须在签约授课通知书前上交学校邮箱，以便学校对教师授课任务的审批及效果跟踪，感谢您的配合与支持！教学进度表：按各类班次的次数计，2-2.5小时为一次;周末班，每周按上午，下午各一次记录；晚班，每周按实际次数记录；全日制班，按每天上午，下午分别记录；授课进度表（表一）校区：公元前 授课班级：一对一杨俊（新概念）：2013 年4月13日-2013 年7 月27日 （ 14 周）授课教师： 郭苗苗 授课教材、科目：新概念英语1、2 课程周数： 14 次数： 35 次数日期课程进度内容

2、备注14.13新概念英语第一册73-78课24.14新概念英语第一册79-84课34.20新概念英语第一册85-90课44.21新概念英语第一册91-96课54.29新概念英语第一册97-102课64.30新概念英语第一册103-108课75.11新概念英语第一册109-114课85.12新概念英语第一册115-120课95.18新概念英语第一册121-126课105.19新概念英语第一册127-132课115.25新概念英语第一册133-138课125.26新概念英语第一册139-144课13141516授课教师教案（表二）校区： 公元前 授课阶段 ： 2013年 4月 13日- 2013

3、年 7 月 27 日 （ 14 周）教师中文名郭苗苗教师英文名Helen授课教材新概念英语1学生人数1 上课日期4.20要求：一次课按2-2.5小时课程授课教案授课任务时间： 4 月 20 日（5小时）授课任务为：新概念英语第一册85-90课互动环节设置1听课文录音，要求学生跟读。2讲授同一词汇与不同介词搭配构成的不同意思，请同学造句3听偶数课文的音频，请同学回答问题. 详细教案填写栏：要求：1请按教学大纲填写下表2符合班级整体学员情况；3不少于600字；4按个人实际上课的中英文运用比率陈述；第3次课一、 教学内容及要求Lesson85-86: Have been is introduced

4、with ever and never. The present perfect is practiced with familiar regular verbs(/-d/,/-t/,/id/endings) Lesson87-88: The use of yet with the present perfect is contrasted with still in the present continuous. A small number of familiar irregular verbs will be practiced in the present perfect and si

5、mple past. Lesson89-90: Have been/lived are introduced with for and since: More practice with familiar irregular verbs in the present perfect and simple past.二、教学重点、难点及解决办法Lesson85-86:引入 have been to 与never、ever连用的用法。通过情景有例句区分have been to（去过，已经回来了）与 have gone to（去了，人还没回来）。讲解过去分词的变化规则（本科主要讲解规则动词），通过听

6、力练习巩固ed在词尾的不同读音（/-d/,/-t/,/id/）。Lesson 87-88：不规则动词的过去式和过去分词。时态：一般过去时VS现在完成时VS现在进行时。句型：-Have you . yet? -Yes, I have. I did. / No, I havent. Im still doing.Lesson89-90：词汇：不规则动词的过去式和过去分词。时态：现在完成时的两种不同用法。句型：-Have you . yet? -Yes, I have. I did. / No, I havent. Im still doing.What about sb.?三、 教学设计Lesso

7、n 85 - Paris in the spring & Lesson 86 - What have you done?1引入话题。2听一遍音频，掌握大意。3生词解读，纠正发音（详见课本）4提出问题：AtwhattimeofyeardidKenvisitParis?听录音，解答问题。5精讲课文，板书和笔记（详见下文）6再听一遍音频，逐句跟读。7学生自己大声朗读。8 Lesson86的生词解读。9回顾现在完成时与一般过去时。10根据图片和例句作对话练习（详见课本）课文详解：1、Have you just been to the cinema? 现在完成时，表示去过某地而现在已经回来了。 这里的j

8、ust是“刚刚，刚才”的意思。 例句：I have just been to the WC. Have you been to Hong Kong? 略讲 have been to 和 have gone to 的区别： have/has been to 去过已回。例句：My father has been to Beijing (twice). have/has gone to 去了未回。例句：My father has gone to Beijing.2、Whats on? 这里的be on是“上演”的意思，可以理解成“在荧幕上”。 例句：A new film is now on. Wha

9、ts on television tonight?【下文】3、in spring/summer/autumn/winter 在季节前是不用加定冠词的 Paris in the Spring 这里指的是具体的一个春天在巴黎发生的事情，所以加了定冠词。4、Ive already seen it. 现在完成时（画外音：我知道那电影的内容） I saw it on television last year. 一般过去时（强调在过去的某个具体的时间发生的事） Its an old film, but its good. 一般现在时（对这部电影的一般性评价） 仿写句子：I have read this b

10、ook. I read it yesterday. Its old, but its very interesting.5、Ive never been there. Have you ever been there?这里的there是个地点副词，所以前面不用介词to，或者说there = to Parisnever和ever都是完成时的标志词，但要注意用法的区别：never 通常用于陈述句中，表示“绝不、从来没有”。ever 通常用于疑问句中，表示“曾经、在任何时候”。6、I was there in April. 这里的there = in Paris。注意月份的前面不用冠词。7、Eh?

11、口语中非常常用的一个语气词。（George跟Ken开了个玩笑）8、awful 糟糕的，讨人厌的【回顾Lesson 77】I feel awful. 糟糕的，难受的。9、It rained all the time. 一直、始终 = The rain never stopped.10、Just like London! = The weather in Paris in spring is just like the weather in London in spring.这里的just是“就、正好、恰恰”的意思。【比较上文】这里的like是“像”的意思。例句：The hotel is just

12、 like home.总结和练习一般现在时VS一般过去时VS现在完成时：时态用法动词形式时间状语标志词例句一般现在时一般、经常、习惯、真理原形/三单am/is/are; do/doesevery day, always, usually, often, sometimes, never, I often read books.He likes music.一般过去时过去发生的事，不强调对现在的影响过去式was/were, didyesterday, last., .ago, after.I was there last month.I went to Paris last year.现在完成时

13、过去发生的事对现在的影响或从过去一直持续到现在的动作或状态have/has+过去分词have/has + beenhave/has + donealready, just（肯定句中）；never（肯定句中表否定）；ever（疑问句中）Ive already been to Paris.Ive just been there.Ive never been there.Have you ever been there?Lesson 87 - A car crash & Lesson 88 - Have you.yet?1、引入话题2、听一遍音频，掌握大意。3、生词解读，纠正发音（详见课本）。4、提

14、出问题：Can the mechanics repair Mr. Woods car?听一遍音频，解答问题。5、精讲课文，板书和笔记（详见下文）。6、听写Lesson 88的不规则动词的过去式和过去分词。精讲课文1、Is my car ready yet? 【回顾Lesson 81】Is dinner ready, Carol?yet一般是完成时的标志词（否定句或疑问句中），但有时也可用于现在时，表示“已经”。2、the number of. 的号码。下文中用it代替。3、-When did you bring it to us? -I brought it here three days a

15、go.bring sth. to sb. = bring sb. sth. 把某物带给某人（双宾语）这里bring your car to us bring us your car；这里的here = to you。反义词：bring带来（由远及近） 带走take（由近及远）例句：He brought me some flowers. He took some flowers to her.4、I remember now. 一般来说now的现在进行时的标志词，但有时也可用于一般现在时中。5、Have your mechanics finished yet? 这里yet就是现在完成时的标志词（

16、疑问句中“已经”）。6、Theyre still working on it. 这里still是现在进行时的标志词，表示“仍然，还在”。 work on 表示“从事，做某事”。it代指的是your car。 例句：-Have you finished your homework yet? -No, Im still working on it.7、Lets go into the garage and have a look at it.【回顾Lesson 83】Lets go into the living room.（Let祈使句） have a look n. = look v. 看一看

17、；名词look后加东西时，还是要加介词at。 同时具有动词和名词意义的词：Let me try = Let me have a try；smile a smile8、Isnt that your car? 难道那不是您的车么？（否定疑问句，希望得到肯定答复）【回顾Lesson 77；Lesson 83】Cant you wait till afternoon? Arent you lucky?9、Well, it was my car. 唉，那曾是我的车。well是个语气词。这里不用is而用was并且斜体，是强调它曾经是而现在不是了。= It used to be my car.10、Didn

18、t you have a crash?（否定疑问句）have a crash 出车祸【回顾】have的用法。11、Thats right. = Thats true.【口语】没错，是这样的。12、I drove it into a lamp-post. 这里it代指my car。drive a car into. 开车撞上了13、try to do sth. 尝试去做某事。例句：Tom tried to climb the tree, but he couldnt.14、To tell you the truth, . 告诉你实话吧，【搞笑：TTTTT】 truth（实话）的形容词形式就是上例

19、中的true（真实的）。总结和练习1、一般过去时VS现在完成时VS现在进行时：时态用法动词形式时间状语标志词例句一般过去时过去发生的事，不强调对现在的影响过去式was/were, didyesterday, last., .ago, after.I was there last month.I went to Paris last year.现在完成时已经发生的事对现在的影响have/has+过去分词have/has + beenhave/has + donealready, just（肯定句句中）；yet（否定句或疑问句中）；never（肯定句中表否定）；ever（疑问句中）Ive alre

20、ady/just arrived.Have you arrived yet?Ive never been there.Have you ever been there?现在进行时现在或目前正在做某事，还没做完be+现在分词am/is/are doingnow, still, these days,at this momentWhat are you doing?Im still having breakfast.Lesson 89 - For sale & Lesson 90 - Have you.yet?1、引入话题。2、听一遍音频，掌握大意。3、生词解读，纠正发音（详见课本）。4、提出问题

21、：Why couldnt Nigel decide? 听录音 解答问题。5、精讲课文，板书和笔记（详见下文）。6、讲解现在完成时的两种不同用法。精讲课文1、I believe that this house is for sale. 宾语从句。（【歌曲】I believe；【薯片】爱比利）= I think that. / I suppose that.【回顾Lesson 75/77/79】Im afraid that. / I hope that.for sale 供出售，有待出售。on sale 减价出售。例句：These books are on sale.2、May I have a

22、look at it? 【回顾Lesson 87】have a look at = look at正式提出请求的方法：May I.? 例如：May I come in?（第一次进某人办公室） 较为随意的请求方法：Can I.? 例如：Can I come in?（比较熟悉了之后）3、Yes, of course (you can). 省略回答。4、Come in.（祈使句）Go out! Get out of here!5、-How long have you lived(=been) here? -Ive lived(=been) here for twenty years. 现在完成时，表

23、示从过去开始的动作或状态一直持续到现在。（划线部分提问）“for+时间段”是现在完成时的标志性时间状语。 例句：-How long have you studied in that school? -Ive studied there for two years.6、Twenty years! 感叹句。7、Thats a long time. 一般情况下time是不可数名词，但在这里是指一段时间。 口语：Long time no see! 好久不见啊！ 8、Ive been(=lived) here since 1976. “since+时间点”也是现在完成时的标志性时间状语。 例句：since last month, since I was a child, since you left me9、-Why.? -Because. 因果问答。10、How much does this house cost? 询问价格的常用语。cost的主语是物（花费人多少钱）。 =How much is this house? 例句：How much are these books?11、Thats a lot of money! = What a lot of money this house cost! 感叹句。12、It