历史与社会上册第一单元第二课多种多样的社区演示课件

1、第二课 多种多样的社区,一、识别不同的社区,美丽的牧区,繁华的商业区,村 落,城 镇,村 庄,小 城 镇,大 都 市,城 市,一）不同类型的社区,功能社区,自然社区,行政社区,社区类型,一）不同类型的社区,围绕人的不同社会活动形成的区域,工业区、大学区、高科技园区、农场、生活小区等,功能社区,自然社区,行政社区,社区类型,一）不同类型的社区,围绕人的不同社会活动形成的区域,自然形成的社会生活区域,工业区、大学区、高科技园区、农场、生活小区等,村落、城镇等,功能社区,自然社区,行政社区,社区类型,我国的三级行政区划： 第一级：省（自治区，直辖市，特别行政区） 第二级：县（自治县、市） 第三级：乡

2、（镇、街道,行政社区,山东省单县朱集镇,一）不同类型的社区,围绕人的不同社会活动形成的区域,自然形成的社会生活区域,以行政管理范围来确定的区域,工业区、大学区、高科技园区、农场、生活小区等,村落、城镇等,街道、乡、镇、县、市等,功能社区,自然社区,行政社区,社区的规模不等,1）分别代表杜鹃和王明结合地图介绍一下自己所在区域的环境特点,2) 明阳小区和王村同为社区，你能列举具体有哪些不同点,明阳小区的特点是,王村的特点是,布局合理，环境优美，有街心花园、邮局、商场、学校，设施齐全，是典型的城市社区,依山傍水，有大面积的农田和旱地，生长着许多农作物，村里还有大批果园，有卫生院、商店、邮局和学校，是

3、典型的农村社区,社区的差别,社区的规模不等，有大有小,社区特色各异，城乡差距大,1、说出A、B、C、D四点的位置？ 2、描述ABCD四个社区的主要特征。请为它们取一个合适的名称,中关村,A区,名称：高新科技园区,主要特征：是大学、科研单位以及高新技术产业集中分布地区。主要从事教育、科研和高新技术产品的研制工作,B区,主要特征：是商业中心所在地。主要从事商业活动,名称： 商业区,名称：工业区,C区,主要特征：是工业企业的集中地，主要从事产品生产,D区,主要特征：是芳庄小区，是居民居住的地方,名称：生活小区,总是与一定的地理区域相联系的,社区共同的特点,你经常逛超市吗？ 你最喜欢买什么商品？ 这些

4、商品是哪里出产的呢,二、往来于区域之间,山东花生,山西陈醋,杭州茶叶,俄罗斯望远镜,瑞士军刀,法国香水,为什么一些外地调运的东西为什么在本地区不能生产,为什么要调运外地的商品呢,由于各地区的自然条件不同，物产也不同，但为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补,区域之间的联系,经济,文化,物产,信息,技术,人才,粮食、木材、各种肉类、蔬菜、牛奶,电器、服装、药品、技术等,我们的收割机也外出帮助别人抢收小麦,利用各种通信手段，很容易 查询某一区域的信息，从而促进不同区域间的了解与合作,今年，我们天津市的老师到甘肃省的一个贫困县支持教育,我们在自己所住的城市里可以买到全国各地的产品，这说明了什么,目前区域间的差异越来越小，区域间的联系也越来越密切,1、社区的规模不等,2、社区的特色各异,城乡差别,城市内部差异,一、识别不同的社区,一）社区的类型,二）社区的差异,功能社区,自然社区,行政社区,二