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文档简介

1、七年级上学期期中语文试题一、积累与运用(22分) 下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将句子抄写在方格中。(2分)学海无崖惟勤是岸,书山友路以苦为乐。2. 下列四个句子中加点字的注音不正确的一( )项是(2分) A.那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右攲()斜。 (冰心荷叶 母亲)B.(小路)尽头一口水波粼粼(ln ln)的鱼塘。 (莫怀戚散步)C.我暗暗地在那里匿(n)笑。 (泰戈尔金色花)D.溪水因枯涸()见石更清洌了。 (何其芳秋天)3下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) (2分) A经过半学期持之以恒的练字,我的字现在已经写得非常漂亮了。 B语文课堂上,各种精彩的发言异彩纷呈,

2、语文老师洗耳恭听同学们的发言。 C班主任善于发现每个同学的长处,在班级事务的安排让每个同学各得其所。 D一直是妈妈接我放学,今天竟然是爸爸来接我,我真是喜出望外。4. 下面句子中没有语病的一项是:( ) (2分)A. 为了避免不再发生校园安全事故,教育局将经常开展校园安全检查。 B. 是否能够坚持体育锻炼,直接决定着我们的身体健康。C我们正在努力奋斗,实现中华民族复兴的“中国梦”。D我的老师的作者是著名作家魏巍写的。5填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是( )。(2分)这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑

3、鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大家一样向着东方翘首仰望。天是睛的。但在东方的日出处,却有一线烟云。 。一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。最初只显得比别处稍亮一点而已。须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。A B C D6下列各项中的有关内容搭配错误的一项是 ( )(2分)A.济南的冬天 老舍-舒庆春现代作家B.再塑生命的人 海伦.凯勒美国作家、教育家 C.论语.十二章 儒家经典“四书”之一 孔子及再传弟子 D.我的早年生活丘吉尔两度担任美国首相曾获诺贝尔文学奖 7. 把下面古诗文名句空缺的部分

4、补充完整。(每空1分,共8分)_,思而不学则殆。(论语.为政)_,志在千里。”(龟虽寿)_ ,谁家新燕啄新春泥。 (白居易钱塘湖春行)次北固山下 蕴含自然理趣的句子是“,。孔子在论语中慨叹时光流逝,蕴含生活哲理的名句是“,”。,为有源头活水来。(观书有感)8. 名著导读填空 。(每空0.5分,共2分)诗集繁星春水作者是 ,她受印度诗人 的影响,模仿其哲理小诗飞鸟集创作而成。繁星春水的三大主题内容是 、 、大自然。二、口语交际与综合性学习(10分)9口语交际。(2分)语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,要求在写作中提高语言运用的能力,养成写日记的习惯。你的同桌却以“无时间”为借口

5、不写日记,你这样劝说他道“ 。” 10、综合性学习。(8分)生活有多广阔,语文就有多广阔,语文世界是丰富多彩的,这里不仅有各种文学作品,就连生活中耳闻目睹的春联、广告、店名、流行语等,都是语文世界的一个部分。某校七(2)班准备开展一次生活中学语文的活动。(1)、请你为这次活动拟写活动宣传语。(2分) (3)、在活动中,同学们搜集到了不少街头错别字,如“鸡旦”“合饭”请你就如何规范街头招牌用字向文字管理部门提一条建议。(2分) (2)、你班准备开展“从街头学习语文”的实践活动。假如你是组长,请你制定出你们小组的活动方案(计划)。(2分)(4)、请你谈谈你参加此次活动的感受。(2分)三、阅读与欣赏

6、(38分)(一)阅读古诗观沧海,完成1011题。(4分)观 沧 海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。11这首诗的基调 ,历来被视为“ ”代表作。(2分)12请赏析句子中“若”字的用法好在哪里,有什么作用?(2分)(二)文言文阅读(8分)。 论语十二章(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从

7、心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”13、解释下列句中加点的词(2分)(1)不亦说乎(2)人不知而不愠(3)吾日三省吾身(4)不逾矩 14、翻译下列句子(2分)(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)温故而知新,可以为师矣。15、“吾日三省吾身”从、三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。(2分)16、经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。(2分)(三)、阅读朱自清的春,完成1721题。(12分)春盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

8、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混

9、着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个

10、个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。17、请你说一说,下面句子中加点词语有什么表达效果(好在哪里)? (3分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 18、第自然段中,作者写蜜蜂嗡嗡地闹、蝴蝶飞来飞去,对写春花有什么作用?(2分) 19、作者调动了各种感官去描写无形的春风。请问,文中划线句子是从哪个角度去描写春风的?写出了春风什么特点?(2分) 20、第自然段中,除直接

11、写雨外,还写了些什么?描绘出一幅什么样的画面?(2分) 21、第-自然段,以三个句子并列结尾,运用了哪些修辞手法?试用自己的话说说分别赞美了春天哪些方面的特点? (3分) (四)阅读石头里的春暖花开,完成2226题。(14分)石头里的春暖花开 洛宁十一岁,是云南山区的一名小学生,皮肤微黑,身形孱弱,沉默寡言,喜欢独处,是同学们眼中最“怪”的同学。平时课堂内外,谁都不愿意和他交朋友。同样,他也是我到偏远山区支教以来,见过的最不合群的学生。 几个月前,洛宁上学的时候,背上背负的除了一个书包,凭空多了一个口袋。口袋里面,不知道装着什么东西,鼓鼓囊囊的,看来颇有重量。要不然,洛宁背着的时候,脸上怎会有

12、吃力的表情? 上课的时候,洛宁就把口袋轻轻放在课桌下面。下课的时候,洛宁就把口袋背上,在小小的操场上转圈。到底是什么东西,居然能让洛宁整天将它负在背上?班上的学生都想打破这个砂锅,揭开谜底。也有同学去摸过,硬梆梆的,有棱有角,从手感上判断像是石头。但是,洛宁总不会傻到把石头当作宝贝整天背着吧。不管是学生们,还是做老师的我,每当向洛宁问起这件事情的时候,洛宁总是不发言语,只是低着头耸着被冻得红彤彤的鼻子。其实,有同学曾经试过去打开口袋,但平时很老实的洛宁,就会像是一头发怒了的小狮子,让大家不得不罢手。 又过了一段时间,时值严寒,洛宁的口袋也变大了,里面的东西也装得更多了。似乎口袋里面的东西,是遵

13、循着一定的时间规律而变大变多的。 洛宁口袋里的秘密,终究没有敌得过同学们的好奇心。那次,洛宁没有拗得过好几个同学的强行“合力”,被强行按在了桌上。口袋被打开时,滚落出的一块又一块冰冷坚硬的石头,让同学们都惊呆在原地洛宁整天背负着的口袋里,装的居然真是石头? 我刚来时就听别的老师讲过,眼前这个瘦弱到让人心疼的孩子背后,却有着任是谁听了也会落泪的背景:6岁那年,洛宁的父亲患病离世,这对本就贫困的家庭无异是雪上加霜。天塌了,洛宁母亲就用瘦弱的肩膀撑起了这个家:她每天上山砍柴到集市上去卖,还要替别人做挣不了几个钱的手工活,还要割猪草喂养唯一的一头猪,还要洗衣做饭。洛宁很懂事,只要从学校回家,就争着为母

14、亲打理一切。日子本来可以这样即使贫苦却也不失幸福地度过,但命运就这么无情残酷去年的一天,洛宁的母亲遭遇车祸:命是捡了回来,人却瘫痪了。几天后,我买了点东西,趁着上午没课的空当,独自来到了洛宁的家里。一来,看望一下洛宁的母亲;二来,我更想从他的母亲口中得知,到底是什么原因,竟然会让洛宁整天背着石头上学? 我告诉她洛宁优异的学习成绩和近来的情况。只是,我隐瞒了洛宁和别人打架的事情。当我向她提及洛宁背石头上学的奇怪之举,她的眼泪顿时簌簌落了下来:原来,自从她瘫痪后,洛宁除了在学校,其余的时间都在家中服侍母亲。小伙伴喊他去河边看老黄牛,他没有时间;邀他去田野里放风筝里,他抽不开身。因为他要接替母亲的“

15、工作”砍柴,烧水,做饭,洗衣服,喂猪一天,她因为渴急了,把手伸向离床头不远的热水瓶,结果却烫伤了自己。洛宁放学回家,看到被烫伤了的母亲,心像被无数把刀狠狠地剜了一般,痛入骨髓。他怕在以后的日子里,若是自己不在家,母亲不知道还会发生其他什么事情。于是,洛宁当即便决定:以后的每一天,他都要背着母亲上学。尽管母亲再怎么劝阻,洛宁还是坚定自己的想法。从那时起,他便开始背着石头上学了。 我的心里陡然被濡湿了。但我同时亦很奇怪,洛宁想背着母亲上学来照顾她,但他的背上,却怎么永远是一袋石头?洛宁母亲看出我心中的疑惑,止住了泪水,哽咽着告诉了一个任是谁都想不到的爱的秘密:洛宁母亲体重八十六斤,洛宁瘦小的身躯又

16、如何负重?但他却想出了一个方法,起初,背着少量的石头,随着对重量的适应,然后再不断的添加石头。直到,他能适应超过八十六斤的重量为止。八十六斤,是洛宁母亲的体重,亦是爱的重量!回来的山路上,我任由泪水肆意奔流。我在想,那口袋里的石头,冰冷坚硬的棱角,定然是无数次碰疼了洛宁的后背、压痛洛宁孱弱的肩膀了吧。我的眼前仿佛看到这样一幕画面:在刺骨的寒风中,在崎岖的山路上,单薄的洛宁背着一袋硬邦邦的石头在艰难地行走。顶着风雪,洛宁不怕严寒;踏着山路,洛宁不畏艰险。 只因为,他后背上的那一袋石头并不冰冷坚硬,而是为了一份爱,时时春暖花开!22、结合语境,说说下列句子中加点词语的含义及其表达效果。(4分) (1)口袋被强行打开,滚落出来的居然真的是石头! (2) 洛宁放学回家,看到被烫伤了的母亲,心像被刀狠狠地剜了一般。23、根据文章内容,完成情节的梳理。(2分) 洛宁

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