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1、二次根式复习资料一、二次根式的概念：形如 。被开方数的取值范围 。1、下列一定是二次根式的是（ ）2、下列式子有意义，求的取值范围:(1) (2) (3) (4) 二、二次根式的非负性： 01、则= 2、已知y=2x-5+5-2x-3 , 则的值为 。三、 (a 0),及 =a（a 0） （a4）= 2、若a0）3、加减法：实质是合并 1、 ；= 2、计算：（1）26 （2） +|1|+（）-120140 （3） 5 课堂练习：1、若代数式有意义，则的取值范围是（ ）A B C D2、下列计算正确的是（ ）A. B. C. D.3、若，则的值为（ ） A8 B 2 C5 D4、计算（1） （2

2、）= 5、若最简二次根式和是能够合并的二次根式，则a .6、在，中最简二次根式的有 .7、计算：（1） （2）9+7-5+2 （3）（-2-）2+5 （4）（5+2）（52）（2+1）2课外作业：1. 若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）A. B. C. D. 2、等式成立的条件是（ ）A. B. C. D. 3、下列各数中，与的积为有理数的是（）AB.C. D.4、估计的运算结果应在（ ）A1到2之间B2到3之间C3到4之间D4到5之间5、已知 若，则的值为 6、 若是整数，则正整数n的最小值为 7、比较，的大小，用“”连接 。8、设5-的整数部分是a,小数部分是b,则a-b= .9、对于任意不相等的两个实数a、b，定义运算如下：ab=，如32=那么812= 10、计算：（1） （2） （3）（4） （5）22（6）+ （7）11、先化简，再求值: (1),其中 (2) 其中12

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