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文档简介
1、第三讲 空间点、线、面位置关系【平面基本性质应用】公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内。符号语言:检验平面;判断直线在平面内;由直线在平面内判断直线上的点在平面内公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。符号语言:公理2及其推论给出了确定一个平面或判断“直线共面”的方法推论1:经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面符号语言:推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面符号语言:推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面符号语言:公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。符号语言:判定两平面相交;作两平面相交的交线;
2、证明多点共线公理4:平行于同一条直线的两条直线平行。符号语言: 平行依据;两直线平行的;证明多点共线定 理:空间中如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。【例题演练】1、如图正方体中,E、F分别为D1C1和B1C1的中点,P、Q分别为AC与BD、A1C1与EF的交点. (1)求证:D、B、F、E四点共面;(2)若A1C与面DBFE交于点R,求证:P、Q、R三点共线. 2、已知直线a/b/c,直线d与a、b、c分别相交于A、B、C,求证:a、b、c、d四线共面.3、正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是AB和AA1的中点求证:(1)E、C、D1、F四点共面;(2)CE、
3、D1F、DA三线共点 4、 如图所示,已知空间四边形ABCD中,E、H分别是边AB、AD的中点,F、G分别是边BC、CD上的点,且,求证:三条直线EF、GH、AC交于一点 【线线关系】1、位置关系的分类2、异面直线所成的角定义:设a,b是两条异面直线,经过空间任一点O作直线aa,bb,把a与b所成的锐角或直角叫做异面直线a,b所成的角(或夹角)范围:.【例题演练】1、如图所示,正方体ABCDA1B1C1D1中,M、N分别是A1B1、B1C1的中点问:(1)AM和CN是否是异面直线?说明理由;(2)D1B和CC1是否是异面直线?说明理由2、在下图中,G、H、M、N分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中
4、点,则表示直线GH、MN是异面直线的图形有_(填上所有正确答案的序号)3、正方体ABCDA1B1C1D1中,(1)求AC与A1D所成角的大小;(2)若E、F分别为AB、AD的中点,求A1C1与EF所成角的大小 4、 A是BCD平面外的一点,E,F分别是BC,AD的中点(1)求证:直线EF与BD是异面直线;(2)若ACBD,ACBD,求EF与BD所成的角5、如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD为等腰梯形,与相交于点,求异面直接与所成角的余弦值.6、如图,在正四棱柱中,为上使的点。平面交于,交的延长线于,求异面直线与所成角的大小;7、如图,四面体ABCD中,O、E分别是BD、BC的中点,求异
5、面直线AB与CD所成角的大小。【小题精练】1、下列命题是真命题的是()A空间中不同三点确定一个平面B空间中两两相交的三条直线确定一个平面C一条直线和一个点能确定一个平面D梯形一定是平面图形2、已知a,b是异面直线,直线c平行于直线a,那么c与b()A一定是异面直线 B一定是相交直线C不可能是平行直线 D不可能是相交直线3、下列命题中错误的是()A如果平面平面,那么平面内一定存在直线平行于平面B如果平面不垂直于平面,那么平面内一定不存在直线垂直于平面C如果平面平面,平面平面,l,那么l平面D如果平面平面,那么平面内所有直线都垂直于平面4、如果两条异面直线称为“一对”,那么在正方体的十二条棱中共有异面直线()A12对 B24对 C36对 D48对5、两个不重合的平面可以把空间分成_部分6、正方体ABCDA1B1C1D1中,P、Q、R分别是AB、AD、B1C1的中点,那么,正方体的过P、Q、R的截面图形是()A三角形 B四边形 C五边形 D六边形7、下列如图所示是正方体和正四面体,P、Q、R、S分别是所在棱的中点,则四个点共面的图形是_8、l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是()Al1l2,l2l3l1l3Bl1l2,l2l3l1l3Cl1l2l3l1,l2,l3共面Dl1
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