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文档简介

1、第二章 公差配合与技术测量实验项目二学习情境教学设计学习情境 轴套类零件的测量 内、外径千分尺的使用学时：6教学目标能力目标：1、掌握直方图的作用以及制作与分析，掌握工序能力的计算与分析方法； 2、掌握内外径千分尺的适用方法 3、掌握零件图中形位公差用内外径千分尺的测量方法。知识目标：1、掌握外径千分尺、内径千分尺、表面粗糙度对比块等常规测量工具使用和保养方法； 2、了解零件形位公差的作用 3、掌握零件尺寸偏差对零件适用性能的影响。重点难点1、 轴套类零件图纸的尺寸分析2、 使用外径千分尺对零件的外径、厚度进行测量3、 使用内径千分尺对零件的内孔进行测量4、 使用内外径千分尺对零件的圆度、圆柱

2、度进行测量5、 零件检测卡的编制填写6、 对检测数据进行分析步骤工作过程教学内容教学方法建议学时1资讯教师内容学生内容多媒体教学法小组讨论法案例教学法11、提出情境任务（任务书）2、分组、设置组长（分布图）3、解释任务，提示（实例讲解）4、解答疑问、维持课堂纪律1、阅读情境任务书2、查阅相关学习资料（公差配合与测量技术）3、分组讨论，资讯问题2决策计划1、解释任务，提示2、解答疑问、维持课堂纪律3、引导、检查每一步决策的可行性通过分析零件图纸，掌握尺寸公差简化标注的方法，认读内径千分尺、外径千分尺讲授法小组讨论法提问引导法13实施1、解释任务，提示2、解答疑问、维持课堂纪律3、引导、检查每一步实施的正确性1、编制零件检测卡2、计算每个尺寸的偏差值，并填写在检测卡上3、每人每个数据测量12次，并填写零件检测卡4、计算平局值，确定产品是否合格 分5组进行实验34 检查与评估1、教师检查、提出改进意见2、批阅、公布成绩通过检测的过程和对结果的分析，确定产品是否合格，从而掌握外径千分尺的正确使用方法，小组学生互相检查、点评交互检查法15独立实践作业布置把图纸和检测卡写在作业本上检查法总课时6教学过程：一、分组：每组3人，共分5组分别进行讨论与实验二、教学

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