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文档简介

1、第三节 弹力与弹簧测力计,1.知道弹力是怎么产生的,2.理解弹簧测力计的原理,3.会正确使用弹簧测力计,跳水运动员向下 压跳板时,跳板 受压后变弯,发 生形变。同时, 变弯的跳板也在 向上推运动员。,物体在力的作用下形状或体积的改变,叫做形变。,一、形变,1.弹性形变,2.塑性形变,当物体发生形变后,撤去外力能够完全恢复 原状的形变称为弹性形变。,撤去外力不能恢复原状的形变。,想一想 哪些物体能产生弹性形变?,当拉长橡皮筋和压缩弹簧时,你的手有什么感觉?,学生活动,发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟它 接触的物体产生的力,叫弹力。 产生的条件: 1.物体直接接触。 2.发生弹性形变。,二

2、、弹力,你还知道哪些物体在什么情况下能产生弹力? 那你想一下,用力压桌子,桌子会发生形变吗?,压力,支持力,压力、支持力、拉力实质上都是弹力。,结论:任何物体在力的作用下都能发生形变。,是测量力的大小的工具,三、弹簧测力计,弹簧测力计的作用,观察弹簧测力计,结构: 最大测量值是_, 量程是_ 分度值是_,弹簧,挂钩,指针,刻度盘,5 N,05 N,0.2 N,观察两个对比实验,可得出什么结论? 塑料板上压的重物越重、 塑料板弯曲得越_ (选填“大”或“小”),大,拉弹簧用的力越大,弹簧伸长得越_。,长,在一定的弹性限度内,弹簧的伸长与弹簧受 到的拉力成正比(或弹簧受到的拉力越大,弹簧的 伸长就

3、越长,这也就意味着弹簧测力计的刻度都 是均匀的)。 弹性限度:物体受到外力作用,在内部所产生的 抵抗外力的相互作用不超过某一极限值时,若外力作用停止,其形变可全部消失而恢复原状,这个极限值称为弹性限度。,弹簧测力计原理,弹簧测力计的正确使用方法:,1.了解弹簧测力计的量程,待测力的大小应在量程之内。 2.明确分度值:了解弹簧测力计的刻度。知道每一大格表示多少牛,每一小格表示多少牛。 3.校零:使用前要检查指针与零刻度线是否对齐。若没有对齐,要调节至对齐。 4.测力时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向在一条直线上,弹簧不要靠在刻度盘上。,指出不当之处,弹簧测力计倒拉,拉力方向与弹簧轴

4、线不在同一直线上,指针未指零就使用,读出弹簧测力计的示数,1.4 N,1.用手拉挂钩,使指针分别指在1 N 、4 N 上, 感 受一下1 N 、4 N的力有多大。 2.将钩码和木块分别挂在挂钩上,读出它们对弹簧测力计的拉力。,学生活动,1.下列结果是由弹力产生的是( ) A.手中的石块释放后会下落 B.装有弹簧的门被推开,放手后会自动关上 C.将磁铁靠近铁钉,铁钉被吸过来,B,5.如图,弹簧测力计的量程是_N, 分度值是_N。 答案:05 0.2,6.用手拉弹簧时,弹簧发生形变后会对 手产生_力,这个力的方向与手的拉力 方向_(填“相同”或“相反”)。 答案:弹 相反,7.如右图所示的弹簧测力

5、计,它的量 程为_,分度值为_,现在弹簧 测力计的示数为_N。 2.有一弹簧测力计,当挂钩上没有施 加力时,指针不是在零刻度线上,而是 在0.2 N的位置,此时用手拉弹簧测力计 秤钩,读数为4 N,则手拉弹簧的力为( ) A.4.2 N B.4 N C.3.8 N D.无法判断,05 N,0.2 N,3.4,C,.在使用弹簧测力计时,发现指针在零刻度线以上, 用这个测力计测出一个力是10 N,则该力的大小 实际是( ) A.大于10 N B.等于10 N C.小于10 N D.无法判断,A,.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重 力时,误将弹簧测力计上下拿反,物体挂在了拉环 上,当物体静止时,弹簧测力计的读数是5.0 N,则 该物体的重力( ) A.一定等于5.0 N B.一定大于5.0 N C.一定小于5.0 N D.一定不小于5.0 N,C,1.一个物体的形状或者体积的改变,叫形变。 如果物体形变后,撤去外力就完全恢复原来的状态, 这种形变叫弹性形变。 2. 发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟它 直接接触

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