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1、第十一讲 复习圆周运动编辑:张居君 审核:刘佃庆 时间:2013-4-19【水平测试要求】二级主题考试内容 考试要求抛体运动与圆周运动匀速圆周运动、线速度、角速度了解向心加速度了解用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力理解生活和生产中的离心现象认识【学习重点】向心加速度、匀速圆周运动的向心力【使用说明及方法指导】1.先通读物理必修二第五章5、6、7节,完成课前预案。2.将自己的疑问做出标注(课堂小组讨论)课前案(自主复习)1圆周运动线速度:物体通过的弧长l与时间t的比值,V =_角速度: 物体与圆心的连线扫过的角度与所用时间t的比值,=_周期:物体转过一圈所用的时间,T= 2物体做匀速圆周运动

2、,线速度的_处处相等。3. 向心加速度 a=_=_4.做匀速圆周运动的物体所受到的指向圆心的合外力,叫_。5、向心力 : 大小:F= ma= = 方向: 沿半径指向_。是变力。 特点: F V , 方向不断变化。 来源: 重力、弹力、摩擦力或几 个力的合力。 课堂案(自主 合作 探究)【学习任务一】复习基本概念抽签作答课案内容。【学习任务二】 匀速圆周运动、线速度、角速度问题1关于匀速圆周运动的线速度,下列说法中正确的是( )A 大小和方向都保持不变 B大小不变,方向时刻改变 C大小时刻改变,方向不变 D大小和方向都时刻改变问题2、某质点做匀速圆周运动时,不发生变化的物理量是_,变化的是_周期

3、 线速度 线速度大小 角速度 动能 向心加速度 向心力问题3、做匀速圆周运动的物体,10s内沿半径是20m的圆周运动了100m,则其线速度的大小是 m/s,周期是 s,角速度是 rad/s。针对练习:1、.判断:匀速圆周运动是匀速运动 ( ) 做匀速圆周运动的物体的加速度恒定( )匀速圆周运动的线速度处处相等( ) 匀速圆周运动是受恒力的运动( )2、如图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为,是它边缘上的一点;左侧是一轮轴,大轮的半径是,小轮的半径为。点在小轮上,到小轮中心的距离为。点和点分别位于小轮和大轮的边缘上。传动过程中皮带不打滑。则下列说法中正确的是( )(A)点与点的线速度大小相等 (

4、B)点与点的角速度大小相等(C)点与点的线速度大小相等 (D)点与点的向心加速度大小不相等【学习任务三】圆周运动的向心加速度、向心力.问题4。物体做匀速圆周运动时,下列说法中不正确的是( )A向心力一定指向圆心 B向心力一定是物体受到的合外力 C向心力的大小一定不变D向心力的方向一定不变问题5。A、B两质点分别做匀速圆周运动,在相同的时间内,它们通过的弧长之比SA:SB=2:3,而转过的角度A:B=3:2,则它们的 线速度之比为A: B = 角速度之比为A: B= 周期之比TA:TB= ,半径之比为rA:rB = 。向心加速度之比aA:aB= 问题6、在匀速转动的水平转盘上,有一个相对于盘静止

5、的物体,随盘一起转动,关于它的受力情况,下列说法中正确的是( )OA只受到重力和盘面的支持力作用B只受到重力、支持力和静摩擦力的作用C除重力、支持力外,还受到向心力的作用D受到重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用问题7要使一个3千克的物体,以4m/s的速度在半径为2米的圆周上做匀速圆周运动,要多大的向心力?归纳总结:1.向心力是按力的作用效果命名。它不是一种新的力,而是其它力的分力、合力或者就是某一个力的分力。2、向心力的方向:始终指向 ,和速度方向 .3、向心加速度方向和向心力一样,始终指向 ,与速度方向 。向心加速度只改变速度 ,不改变速度大小。针对练习:3、试比较传送带装置上A、B两点向

6、心加速度大小,为什么?B、C两点呢?ACB4、一物体在水平面内沿半径 R=20 cm的圆形轨道做匀速圆周运动,线速度V=0.2m/s,那么, 它的向心加速度为_m/S2。 课后案1、一个做匀速圆周运动的物体,在运动过程中,若所受的一切外力都突然消失,则由牛顿第一定律可知,该物体将() A立即静止B改做匀速直线运动C继续做匀速圆周运动 D改做变速圆周运动2、如图所示,在光滑水平面上,一质量为 m 的小球在绳的拉力作用 下做半径为 r 的匀速圆周运动,小球运动线速度的大小为 v,则绳 的拉力 F 大小为() ABCmvrDmvr23、如图6所示,一质量为0.5kg的小球,用0.4m长的细线拴住在竖直面内作圆周运动,求: 1)当小球在圆上最高点速度为4m/s时,细线的拉力是多少?拉力是多少?(g=10m/s2)4、做匀速圆周运动的物体,其线速度大小为3m/

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