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文档简介

1、同学们，下雨的时候，你们穿着五颜六色的雨衣在雨中行走，是一道非常美丽的风景。但美中不足的是雨水总会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。你们想过怎样解决这个问题吗？ 有一个叫小林的孩子，就动脑动手想了个好办法。,充气雨衣,这些生字我会读,充 膝 联 旋 暑 泳 囊 剪 膜 胎 差 粘 嘿 棒,充,联,嘿,泳,棒,囊,暑,剪,膜,旋,粘,胎,差,膝,联欢会 塑料气囊 旋转 剪下 内胎 塑料膜 游泳 儿童用品 展览会 剪成 压成 缝雨衣 暑假 粘在 差不多,课文中有两个词语的意思和它相近，看谁能找出来出来。 （渐渐 徐徐）,慢 慢,换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊

2、。,渐渐 。,默读课文，说说你从课文中知道了什么？请你给大家说一说。,看图，说说小林遇到了什么难题？,小林躺在床上想什么,得把雨衣 改一改， 不能再让 雨水流到 裤腿上。,怎样才能解决这个难题呢？,六一儿童节联欢晚会上小林看舞蹈表演，他看到了什么？想到了什么？,小林想到了什么？,“六一”儿童节联欢会上，女同学表演舞蹈。随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。在小林的眼中，“花伞”渐渐模糊，变成了下摆张开的一件件雨衣。当天晚上，他用粗铁丝弯了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。,随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花

3、伞。,就像 。,小林又遇到了什么问题？,小林和同学去游泳，小林看到了什么？想到了什么？,小林想到了什么？,小林跑着去干什么？,充气雨衣制作过程,小林的发明得到了称赞。,小林发明的充气雨衣受到大家的称赞。,受到 的称赞。,称赞 。,小林的雨衣小林想： “六一”儿童节联欢会上，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，当天晚上，小林 可是 放暑假了，小林和同学去游泳。发现叠起来的救生圈吹气后渐渐变成了圆环型的塑料气囊，小林心想：她跑回家， 气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多，粘在雨衣下摆，充气雨衣做好了。,晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。,第一次想,怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想,第二次想,他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？,第三次想,小林眼睛一亮：心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？,第四次想,小结,小林遇到困难肯动脑筋，善于观察，想办法解决问题，真了不起。,我的奇思妙想,1、在家里看电视意见总是不一致：爸爸想看新闻，妈妈喜欢看电视剧， 而我则爱看动画片。此时你会想 2、全家人都忘带钥匙，你们只能站在门外了。此时你会想 3、洗

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