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文档简介
1、学 习 要 求,1、端正学习态度、思想, 明确学科地位(中考占100分) 2、作业保质保量 提高平时成绩,及时完成规定作业、及时订正 。 3、参与课外活动 培养研究性学习精神。 4、常规作业:复习之前学过内容,背诵划线部分,预习下一框。 5、关心国家大事、身边的事(时政,1、重在认真,提高效率; 2、重在参与,共同探讨; 3、重在积累,拓展知识。 4、课前准备要充分,课后复习要到位。 5、 课堂参与要积极,敢于思考并质疑,学好政治课程的几点基本要素,第一单元 成长的节拍,第一单元作为对初中生活开端的理性阐述,具有统领全套教材的意义,既是学生整个初中道德与法治课程的学习起点,也是全套教材建构的逻
2、辑起点。 对于刚刚步入中学校门的学生而言,中学时代是一个全新的人生阶段的开始。面对生活和学习的变化,学生会有各种感受,也可能有各种困惑和问题。 本单元以“成长的节拍”为主题,体现了学生初中生活的基调,映射出全套教材的青春文化底色,第一课 中学时代,第一节 中学序曲,第一单元 成长的节拍,活动一:请你思考: 1、上了中学,你觉得自己长大了吗?表现在哪些方面?家人朋友有说过你长大了吗?变懂事了吗? 2、你对中学生活有哪些新的期待,一)新的起点,活动二:探究与分享,请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受,新奇,兴奋,紧张,激动,渴望,新鲜,有趣,好玩,精彩,中学生活把我们带进一个别样的天地
3、:富有挑战的课程,新奇的器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上,开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事:我和同学参观了校史馆,语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目,地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽,布告栏里贴满了社团招募新成员的启事 思考:1、你到金园实验中学的感受? 2、你的初中生活与小学相比有哪些变化,活动三:探究与分享,初中生活与小学相比,学习时间:长 游戏时间:短,独立做的事情:多 自由自在的时间:少,学习科目内容:多 休息时间:少,课堂纪律:严 学科老师:多,中学时代有什么重要性?(P4) (
4、1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色,二)成长的礼物,中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物,活动四:为自己制定新的目标新的要求,新的目标: 新的要求,
5、学习成绩排在班级上游; 养成良好的生活习惯; 学会自立,自己能做的事情自己做,按时起床,按时就寝; 认真听课,及时完成作业; 文明礼貌,尊敬师长 积极参加集体活动,中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性; 新的课程,引领我们探索新的知识领域; 丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台; 各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门,活动五:小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补,在学习生活中,在人际交往中,在课余生活中,在 中,我的遗憾,我的遗憾,我的遗憾,我的遗憾,我的打算,我的打算,我的打算,我的打算,贪玩,没有珍惜时间,充分利用好时间来学习,由于内向,没能结交知心朋友,主动认识新同学,结识新朋友,没有广泛认识自己的兴趣爱好,发挥特长,培养良好的兴趣爱好,在新的环境中,我们有机会改变
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