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文档简介

1、 中班科学活动 执教：曾正艳 活动思路： 在伞的世界主题活动中，我们开展了一系列活动认识了解伞的外观，种类，花样，探索伞的特性，在丰富伞的功能活动中，孩子们由能遮阳避雨的伞扩展联想到了可以帮助安全着落的降落伞。幼儿园纲要中提出：“从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣。”由此，我们生成了科学领域的活动降落伞。希望通过游戏引起孩子们对探索落体运动的兴趣，引导他们在“玩中学”在“玩中求发展”。 活动名称：降落伞活动目标： （1）通过游戏引起幼儿对落体现象的兴趣，激发幼儿的探究欲望。 （2）了解降落伞的基本功用是减弱下降速度，安全着落。 （3）增

2、强幼儿语言表达能力，鼓励用一句完整的话表达意思。 活动准备： 1、音乐：造飞机：视频：降落伞 、游戏材料：有树叶、羽毛、塑料积木、纸条若干，幼儿自制降落伞。 活动过程：一、音乐游戏导入 小朋友请听造飞机的音乐，模仿飞机飞行进入活动室。 二、探索游戏：1、探索发现树叶、羽毛、塑料积木、纸条掉下来的样子 （1） 师讲解游戏规则：“孩子们，我们今天来做一个掉下来的游戏(教师出示树叶、羽毛、塑料积木、纸条等材料)。 我们要在音乐中把这些物体使劲扔上去，再仔细看它是怎样掉下来的。（2)孩子们自由探索发现树叶、羽毛、塑料积木、纸条是怎样掉下来的，教师及时引导孩子们交流它是怎样掉下来的。(3)集体分享讨论探

3、索结果 小朋友告诉老师积木是怎样掉下来的？（小积木是直直的重重的快速很快地掉下来了）做做它掉下来的样子。（用同样的教学方法引导孩子说出：“小纸条是转着圈儿慢慢的掉下来的；羽毛是轻轻地慢慢地落下来；积木是重重地快速落下来。树叶是从这儿飘到那儿去的；小纸条是翻着跟头慢慢的掉下来的。”） 2、请幼儿观看录像跳伞，引导幼儿了解降落伞的主要功能是减弱下降速度、帮助安全着落。小朋友想知道降落伞是怎样掉下来的吗？就和老师一起看一段视频。（播视频） 老师提问：“我们看到飞机的机舱里有谁？（空降兵）空降兵们在干什么？（跳伞）引导幼儿认识降落伞的结构。视频里有个阿姨跳下飞机后出什么事情了？（手被绳子套住了，打不开降落伞，所以掉得很快，后来被叔叔救了，打开了大降落伞，下降的速度慢了，最后安全落到了地上。”） 降落伞有什么作用呢？（减弱下降速度、帮助安全着落。）三、幼儿玩自制降落伞播

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