陈--四下《大自然的启示》习作课(第三单元)(1)

1、大自然的启示,第三单元 习作指导,Page 2,本组课文回顾,9.自然之道： 10.黄河是怎么变化的： 11.蝙蝠与雷达： 12.大自然的启示,事例 明理,生物 发明,事例 明理,事例 明理,生物 发明,Page 3,本组课文回顾,大自然就是人类的老师,Page 4,一.观察与发现,Page 5,鲁 班,迈克雷,Page 7,悉尼歌剧院,北京火车站,蛋“薄壳结构”设计出既轻便又省料的建筑物,猜一猜，看这些设计是从哪里得到的启示，请连一连。 日光灯 蝴蝶屋顶瓦楞 苍耳籽迷彩服 萤火虫衣服上拉链 鱼鳞泳衣 鲨鱼,Page 8,Page 9,壁虎断尾逃生,舍弃一些小利，可以获得更大的利益,壁虎脚上有

2、吸盘,吸盘鞋 吸盘手套,奇思妙想我能行,奔流不息的小溪,蚂蚁搬家,悠闲自在的鸭子,缝隙中求生的小草,团 结,水路两用鞋,坚强、生命,我从（ ）得到启示， 明白了（想发明）（,坚毅、执著,Page 16,二.怎样写,Page 17,行文构思,1.观察发现启示,3.提问实验启示,2.生物发明用途,设问,Page 18,Page 19,Page 20,片段一： 你看，山涧小溪，叮叮淙淙(cng)，它虽然没有大河的澎湃，没有瀑布的磅礴，但它纤细中不乏刚强，柔弱中颇具信念，它不怕山石的阻挡，不贪幽谷的清静，不恋百鸟的妩(w)媚，毅然地向着大海昼夜奔流,Page 21,片段二： 这一天，小溪正兴奋地流着，

3、路边的一块大石头发话了：“这条不知天高地厚的小溪，每天都这么流着，前面的路那么远，那么长，流到哪儿去都不知道，真笨！”小溪并不在意，它默默地向前奔流，来到了一个万紫千红的地方。一棵小草把它给叫住了：“小溪，小溪，你要去哪儿呀？”小溪回答道：“我要流向大海，寻找我的归宿。”小草听了摇摇头，劝道：“小溪，小溪，你还是别走吧！你看这，柳绿花红，总比你说的那个大海好看多了!”小溪听了，摇了摇头，转身就奔腾而去，继续向前流,Page 22,片段三： 在大山深处，是茂密的森林；在茂密的森林间，有一条清澈见底的小溪正欢快地奔跑着。山村里要修一条山间小径。几位叔叔艰难地移动了巨大的石块，石块顺着陡峭的山岭滚进

4、了小溪。溪水被这庞然大物挡住了去路，撞到石块后迅速反弹回来，抛起了银色的水花，在阳水下闪闪发亮，犹如春天绽放的花朵。溪水并没有因此而胆怯，不一会儿，水微涨，又鼓足了勇气，激起水花向石块冲去。只听见“啪”的一声巨响，溪水又被石块抛了回来。溪水似乎被惹怒了，飞快地激起激荡的溪流，一下子淹没了大石块，向前奔流而去,Page 23,片段三： 在大山深处，是茂密的森林；在茂密的森林间，有一条清澈见底的小溪正欢快地奔跑着。山村里要修一条山间小径。几位叔叔艰难地移动了巨大的石块，石块顺着陡峭的山岭滚进了小溪。溪水被这庞然大物挡住了去路，撞到石块后迅速反弹回来，抛起了银色的水花，在阳水下闪闪发亮，犹如春天绽放

5、的花朵。溪水并没有因此而胆怯，不一会儿，水微涨，又鼓足了勇气，激起水花向石块冲去。只听见“啪”的一声巨响，溪水又被石块抛了回来。溪水似乎被惹怒了，飞快地激起激荡的溪流，一下子淹没了大石块，向前奔流而去,云雾中，若隐若现地出现了一个瘦小的身影，它长着一对翅膀，五彩缤纷，无比美丽。近点看，原来是只蝴蝶。 蝴蝶不但长得美丽，讨人喜爱，它的翅膀还具有调节体温的作用呢！ 在蝴蝶翅膀的体表生长着一层细小的鳞片，蹦调节体温。每当阳光直射，气温上升时，鳞片自动张开，以调整阳光照射的角度，从而减少对热能的吸收；而当外界气温下降时，鳞片自动闭合，紧贴体表，让阳光直射鳞片，从而把温度控制在正常范围内。 看着这美丽的

6、蝴蝶，我不禁想：能不能模仿蝴蝶的翅膀发明一种神奇的窗帘呢,蝴蝶的启示,这种窗帘绚丽多彩，上面镶着晶莹剔透的鳞片。这可不是普通鳞片，是一种科技芯片装置，不仅能散发着淡淡的清香，能净化室内的空气，还能想空调一样吹风，调节室内温度。每当夏日炎炎的时候，窗帘上的鳞片就会自动张开，像朵朵美丽的鲜花。从屋外看去，就像窗户上铺着一层“花毯”，这时屋里通风顺畅，还散发着淡雅的清香。你绝对会爱上这样的房间。隆冬来临，北方呼啸，窗帘上的鳞片便会立刻闭合，以免主人遇到冷风而感冒。有了这种能调节气温的窗帘，我们的居室会更加舒适。 大自然有许多奥秘，只要你留心观察，一定会发明出更多更新的高科技产品,蝴蝶的启示,Page

7、 26,Page 27,三.我会理清思路,1.拟定题目： 2.确定中心:观察了什么？ 发现了什么？ 得到什么启示,Page 28,1.袋鼠：会跳跃的越野汽车； 2.受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机； 3.贝壳：外壳坚固的坦克； 4. 小草在石缝间生长，感受到生命力的旺盛，坚忍不拔的精神； 5.美丽的火烧云，感受到外表的美丽是转瞬即逝，只有心灵的美才是永恒；,确定写什么,资料袋一,Page 29,走进大自然，去观察动物、植物的生长或其他自然现象，记录下你的发现和受到的启发： 1.桃花为什么先开花后长叶？ 2.水仙花为什么只需要一些清水就能长叶、开花？ 3.蚂蚁怎么识别方向？ 4.小狗在路边嗅什么？ 5.易拉罐饮料冷冻后为什么会鼓起来,确定写什么,资料袋二,Page 30,四.作业小超市,完成这次习作。 （温馨提示：习作字数不少于