初中英语强调句解题技巧分析及练习题(含答案)含解析

1、（英语）初中英语强调句解题技巧分析及练习题( 含答案 ) 含解析一、初中英语强调句1_ you picked up the watch?a. where it was thatb. where was it thatc. where was it thered. it was where that【答案】b【解析】 【分析】句意：你是在哪里 到 表的？把句子改 述句it was wherethatyou picked up the watch.可知 b。【点 】考 句型，掌握其 构。2i _ you can finish the exam in two hours.a. does believ

2、eb. do believec. did believedd. do believed【答案】b【解析】 【分析】句意：我确 相信两个小 内能完成考 。 里用来 ，在 前加助 do 表示 。句子的主 是第一人称，所以位于 不能用 数，故排除a； did 后用 原形；do 后用 原形，故 b。【点 】本 考 句型。以及does believe ； do believe ；did believed ； do believed 四种 句子的区 和用法。3_was mary who picked up the wallet.a. heb. shec. theyd. it【答案】d【解析】 【分析】句意

3、 ：是mary 到了 包。此 句it be sb. who故 d.【点 】本 考 句，考生 注意平 多 累知 点，掌握固定句型的用法。4she found her lost car._ she had!a. what a good luckb. what good luckc. how good luckd. how good the luck【答案】a【解析】 【分析】句意“她 了她 失的小汽 ，她多么幸运啊。”此 句典型句型， 种句型中what+ 名 ， how+ 形容 副 ， luck 此 表示名 数“一次好运 ”， whata good luck=how lucky 。故填 a。【点

4、】考察 句型。5who was calling you on the phone just now? _.a. thats himb. it was tomc. this was someoned. maybe jims【答案】b【解析】 【分析】句意： 才 在 里叫你？ 他是 tom。根据 意可知，答句 句，完整形式 it was tom that call you on the phone just now. 写形式 it wastom. ，故 b。【点 】考 句，注意 句的基本 构。6it is the ability to do the jobmatters not where you

5、 come from or what you are.a. whichb. thatc. whatd. where【答案】b【解析】 【分析】句意：重要的是你的工作能力，而不是你是哪里人或者你是做什么的。it is/was+ 被 的部分+ that 是 句型，其中的that 不能省略，故 b。【点 】考 固定句型 构。熟知固定句型 构的基本构成及含 。7i never doubt.a. whether this song is worth listening to c. that this song is worth listeningb. if this song is worth list

6、eningd. that this song is worth listening to【答案】d【解析】 【分析】句意：我从来没有 疑 首歌 得去听。根据句子 构分析，本句是 从句，根据主句i never doubt，可知从句是 述句，故排除a 和 b，又因 listen to 为固定搭配，故 d。【点 】考 从句。注意 从句的用法。8i found _ convenient to shop on line at home.a. itsb. thatc. itd. that was【答案】c【解析】 【分析】句意：我 在家网 和方便。固定句式：主+find+it+adj+to do ，主 做

7、某事是 的，故 c。【点 】考 it 做形式 ，熟 掌握固定句式：主+find+it+adj+to do 。9i just wonderthat makes him so excited.a. why it doesb. what he doesc. how it isd. what it is【答案】 d【解析】 【分析】本 干相当于i just wonder what makes him so excited. 的意 , 所以 上 句型的特殊疑 句式, what 从句的 接 且在从句中作主 。10 it was only with the help of the local guide _

8、.a. was the mountain climber rescuedb. that the mountain climber was rescuedc. when the mountain climber was rescuedd. then the mountain climber was rescued【答案】b【解析】 【分析】此 only with the help of the local guide是被 的部分。原句可改 ：the mountain climber was rescued only with the help of the local guide. 句意：只有在

9、当地 游的帮助下，那些登山运 才能得救。11 it was with great joy _ he received the news _ his lost son would soon returnhome.【答案】b【解析】 【分析】根据句子 构可知 his lost son would soon return home 是 news 的同位 从句 ,故用 that ；主句是 it is/was. . . that 的 句型，故也用 that 。故 b12 it was the culture, rather than the language, _ made it hard for hi

10、m to adapt tothe new environment abroad.a. whereb. whyc. whatd. that【答案】d【解析】 【分析】考 句型。句意：是文化，而不是 言，使得他很 适 国外的新的 境。 是一个 句， 句的基本 构是it is / was +被 部分+ that +句子的其他成分，所以用that ，所以 d。【点 】本 要求考生在理解句 的基 上， 一步牢固掌握 句的 构和用法。13 the journey to america was very important to him because it was that journeychangedh

11、is attitudes towards english study.a. of whichb. to whichc. thatd. through which【答案】c【解析】 【分析】句意：美国之行 他来 很重要，因 是那次旅行改 了他 英 学 的 度。此句是 句型，故 c。【点 】考 句型，掌握 句型的 构。14 its his brother _ never been to australia. youd better take him with you.a. that isb. who isc. that haved. who has【答案】d【解析】 【分析】句意：是他的弟弟从没去

12、 澳大利 ，你最好 他跟你去。have been to去 。 句型是：itis+被 部分 +that （指人 用who ） +句子的其他成分。此 句子的主 his brother ，故 用has。因此 d。【点 】考 句型。15 _ he will return to his native land.a. it is long before thatc. it wont be long beforeb. it will be long before thatd. it is before long that【答案】d【解析】 【分析】句意：不就以后他就会回到他的祖国了。本 的是 状 befor

13、elong 不久以后； 句型的基本 构 it is/was 被 成分 that/who 其它成分；其最大的特点就是去掉 it is/was that/who 句子仍然成立。要注意 句型能 除 以 的所有的句子成分。在考 的 候， 常会把 句型和定 从句 合在一起考 ，要注意分析句子的成分。故 d 正确。【点 】考 句型，掌握其 构：it is/ wasthat/who 。16 it was when we were returninghomei realized what a good feeling it was to havehelped someone in trouble.a. whi

14、chb. thatc. whered. how【答案】b【解析】 【分析】句意：正是在我回家的 候我才意 到帮助 人于危 之 感 是多么令人愉悦。此句是it was 开 且去掉it was,when we were returning home i realized what agood feeling it was to have helped someone in trouble.是一个完整意 上的句子,故判断此句是一个 句 ,强调 when we were returning home； 句常用句型：it is （ was） +被 部分 +that （ who ） 。故 b。【点 】考

15、句，掌握其 构” it is（ was） +被 部分 +that （who ） “。17 it is water, which seems so simple andcommon, _ makes it possible for all livingbeings on this planet to survive and develop.a. whenb. whichc. thatd. where【答案】 c【解析】 【分析】句意：是看起来很 很普通的水使地球上所有的生物都有可能生存和 展。 是一个 句型，其 构： it is/was+ 被 部分 +that/who+ 句子其它部分，故 c。【

16、点 】考 句型，掌握其 构：it is/was+ 被 部分 +that/who+ 句子其它部分。18 i wonder _ that brought the olympics back to life.a. who it wasb. who was itc. it was whod. was it who【答案】a【解析】 【分析】句意：我想知道是 把奥运会复活了。 是一个 句型， 主 的特殊疑 句在 从句中的使用，注意 序 述 序，故 a。【点 】考 句型，本 涉及， 主 的特殊疑 句在 从句中的使用。19 it was years later, with years of training

17、 behind her, _ yang yang won the first goldmedal in the 2002 winter olympics.a. asb. whichc. whend. that【答案】d【解析】 【分析】考 句型。句意：几年后 多年的 ， 洋 得了2002年冬季奥运会的第一枚金牌。with years of training behind her 独立主格 构，把it was去掉后，该 句 为 一 个 完 整 的 句 子 ， 所 以 可 以 判 断 该 句 为 强 调 句 ， 强 调 句 的 结 构 为itis/was that/who ，故答案 d。【点 】考

18、 句型。20 it was the hard work and determination of the generationpeople towards chinese.a. whyb. thatc. whenhad changed the opinion ofd. which【答案】b【解析】 【分析】句意：正是 一代人的努力和决心改 了人 中国人的 点。本 考 的是 句型， 的是句子的主 the hard work and determination of the generation； 句型的基本 构 itis/was+被 成分 +that/who+ 其它成分；其最大的特点就是去掉it

19、is/was that/who 句子仍然成立。但要注意 句型能 除 以外的所有的句子成分。分析句子可知，本句中去掉 句型的 构后句子完整。故第二个空是that ，故选 c。【点 】考 句型，掌握其 构it is/was+ 被 成分 +that/who+ 其它成分。21 it was the typhoonwas called tiangehit zhuhai and macao.a. which; thatb. what; whichc. that; whod. that; which【答案】a【解析】 【分析】句意：正是被称 天 的台 了珠海和澳 。 是一个含有定 从句的 句型，was ca

20、lled tiange 是一个限制性定 从句，修 先行 the typhoon ，在从句中作主 ，用关系代 which 或者 that ；第二个空是 句型中的that ，故 a。【点 】考 句型和定 从句， 含有限制性定 从句的主 。22 it was when we were returning home _ i realized what a good feeling it was to havehelped someone in trouble.a. thatb. whichc. howd. where【答案】a【解析】 【分析】句意：就在我回家的 候，我才意 到帮助 于困境中的人是一种

21、多么美好的感 。 句型的基本 构是：it is/was+ 被 成分+that/who+ 其他成分；本句 的是 状 从句when we were returning home ，所以 a。【点 】考 句型，掌握其 构it is/was+ 被 成分 +that/who+ 其他成分。23 i dont knoweveryone in my class thinks i am funny.a. why it is thatb. why is it whichc. who is it whichd. who it is which【答案】a【解析】 【分析】句意：我不知道为什么班级每个人都认为我好玩。本

22、题考查特殊疑问句的疑问形式why it is that ，同时这是一个强调句型。故选a。【点评】考查宾语从句以及强调句型。24 it was because of the bad weather _ the football match had to be put off. a. so b. so that c. whyd. that【答案】d【解析】 【分析】句意：因为天气不好，足球比赛被迫推迟了。强调句的基本结构it is+被强调部分 +that+其它部分，此处because of the bad weather 是被强调的部分，去掉it is.that. 句子为： the footbal

23、l match had to be put off because of the bad weather 是完整的句子，故选d。【点评】考查强调句，注意强调句的基本结构以及其特殊用法，去掉itis.that. ，仍是完整的句子。25 it was in that househe used to livethe secret meeting was held.a. where, where【答案】 db. that, thatc. what, whered. where, that【解析】 【分析】句意：秘密会议是在他曾经住过的那所房子里举行的。分析句子结构可知，第一空为定语从句，先行词为hou

24、se，从句中不缺主宾表，缺少地点状语，所以用where ，去掉itis 和第二空，结构依然完整，所以第二空为强调句型，强调会议举行的地点，其基本结构为“it is+被强调部分 +that+ 其余部分 ”，所以用that ，故选 d。【点评】考查定语从句和强调句型，本题涉及where 引导的限制性定语从句，掌握强调句型的结构 “it is+被强调部分 +that+ 其余部分 ”。26 it was hard work that won frank the best scores on each test,? yes. when it comes to study, hard work count

25、s.a. was itb. wasnt itc. did itd. didnt it【答案】b【解析】 【分析】句意：正是努力地学习，使得frank 每次考试都得最高分，不是吗? 是的。说到学习，努力学习很重要。反意疑问句由“陈述句+简略疑问句 ”两部分组成，疑问部分与陈述部分的动词时态和动词性质应保持一致，而且肯定和否定形式彼此相反。题目含有一个强调句型的反意疑问句，主句是was引导的肯定句，疑问部分则是wasnt ，故答案选b。【点评】考查反义疑问句。27 he said that it was the third time he _ amazing china. he couldnt h

26、elp feeling proudof our country.a. sawb. has seenc. had seend. sees【答案】c【解析】 【分析】句意：他说这是他第三次看“辉煌中国 ”。他禁不住为我们的国家感到骄傲。 it is the+序数词+that从句 , that从句使用现在完成时；it was the+序数词+that从句 ,则that从句使用过去完成时。故选c。【点评】考查时态，本题涉及现在完成时的应用，以及固定句式“。 itis/wasthe+ 序数词+that从句 ”。28 it was from only a few supplies that she had bought in the village _ the hostess cookedsuch a nice dinner.a. whereb. thatc