3-6年级阅读指导公开课PowerPoint 演示文稿_第1页
3-6年级阅读指导公开课PowerPoint 演示文稿_第2页
3-6年级阅读指导公开课PowerPoint 演示文稿_第3页
3-6年级阅读指导公开课PowerPoint 演示文稿_第4页
3-6年级阅读指导公开课PowerPoint 演示文稿_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1,学会方法，阅读题我不怕,2,阅读阅读，读是关键。有的同学拿到阅读题后，胡乱地看一遍文章，就急切地下笔答题，很容易就犯错。我们拿到阅读题，首先要在“读”字上下一番工夫，“读”得到位，“读”得深入，答案更准确。有的同学生怕读文章的时间耽搁得太多，影响答题时间，这显然是不对的。只有细读文章，才能对文章内容有深入的领会，对文章表达的思想感情才能有深刻的理解,3,一、解题的基本步骤,1、先扫读文章后的题目，明确要求，便于抓住材料和关键词。再通读短文，初步了解文章的整体框架。（初读,4,一、解题的基本步骤,2、再读全文。目的是加深对整体的把握及时对文章中心思想的理解，并进一步弄清初读时未搞懂的问题。（

2、通读,5,一、解题的基本步骤,3、细读题目要求。审题至关重要，不弄懂题目问什么，就匆忙做就像无头苍蝇。要抓住题目的关键词。如：火星与地球有什么相似之处？ 一般来说，试题的先后次序与短文所述内容的次序是一致的，要逐个去做或先易后难，留下难题个别对待。（审读,6,一、解题的基本步骤,4、复读检查。试题做完后，再读一遍短文，然后逐一核对答案，特别要注意各题间的相互联系和对应，以保证答案正确。（复读,7,一、解题的基本步骤,总而言之 四读：带问题初读通读读题审题复读检查,8,二、答题技巧,1、抓题目或小标题。文章题目是文章的眼睛，往往概括了文章的主要内容或中心。 例1郑和远航司马迁发愤写史记 例2 爱

3、动脑筋的弟弟 神奇的克隆,9,二、答题技巧,2、通读全文，抓首尾两段。它们往往暗藏了文章主要内容和中心。 例1 秦兵马佣 第一段。P73 例2 海伦凯勒最后一段。 P52（写感想体会和启发就紧抓住“不屈不挠”发挥就八九不离十了。（提问,10,二、答题技巧,3、抓段首、段尾。往往能概括段意，提示中心。 例1 音乐之都维也纳第2段第一句。P80 4、抓过渡句。 例秦兵马佣 第3段,11,二、答题技巧,5、抓中心段或中心句。题目要求写感想启发时要联系中心段或中心句，就中心抒发感想。 例如早 最后一段：“是呀，的确要早，要珍惜清晨，要珍惜春天-” 中心就是告戒我们要珍惜时间。感想和启发就可以写成,12,我感到时间非常宝贵，我们要珍惜时间，要时时早，事事早。写不完咋办,13,二、答题技巧,我感到时间非常宝贵，我们要珍惜时间，要时时早，事事早。（续）以前我很浪费时间，不懂珍惜时间，读完这篇课文之后，我决心向鲁迅学习，珍惜光阴，做什么事都不再拖拉。（联系自我或现实,等于写了启发,14,二、答题技巧,抓与题目有关的内容段落，细读。 （提示：找一找题目要求我们做什么。将题目中的关键词圈一圈。然后在文章中找一找与这道题有关的段落，如果有关文句中没有直接答案，那么就围绕这段文字仔细想想。千万不要读其他不相关的段落去找答案，找也百找。,15,总结：“六抓,1、抓题目或小标题。 2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论