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文档简介

1、笔下生辉-我的奇思妙想,未来的交通工具,未来的雨伞,奇特的鞋：可走可飞！还可以,未来的城市,未来的房子,未来的交通工具,未来的机器人教别人跳舞,未来的办公桌,地动仪用铜铸成，形状像大酒坛。顶上有突起的盖。四周铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震，朝着那个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。铜球当啷一声，正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了，就知道哪个方向发生了地震,小组合作交流,活动内容出示图画或模型，围绕“名称、外形、功能”三方面畅谈自己的设想。 活动规则认真倾听同学的发言，适时、友好地补充、提问；

2、 活动时间十分钟 选出小组最佳设计向全班展示,会“吃”垃圾的机器人 未来的房子 会飞的鞋 未来的交通工具 会变魔术的笔,便携式课桌 未来的学校 未来的教室 未来的伞 我家的门,我的题目更精彩,1 光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2050年。到了充满生机的一年;到了科技发达的一年;到了日新月异的一年;我是X博士，我正研制一种新的产品，想知道它是什么吗?它就是本世纪最先进的东西“未来的汽车,2 随着科技的发展,一栋栋大楼拔地而起,别墅、公寓应有尽有。可是你想过未来的房子是什么样的吗,经典开头,1、我相信，只要我好好学习，在不久的将来，一定会有这种飞行器，在浩瀚的宇宙中为人类作贡献！ 2、我相信，随

3、着科学的不断发展，我的梦想一定会成为现实,经典结尾,未来的教室 二十年后的我，是一名建筑工程设计师，我设计建造了一间神奇的教室，它功能奇特，别有一番情趣。 教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。 教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像一台“大空调”，给教室里送冷气。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”能给教室带来温暖。这样既节省了能源，又保护了环境。 教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子

4、就会震动，提醒你坐好。到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。 我真为自己设计的杰作神奇的教室而高兴、自豪,弹 力 汽 车 我经常在电视上看到有车祸发生，因此，我就想发明一种弹力汽车。 如果你走到车前，你就会发现每辆车都是用超薄的“激光铁”做成，而且都以太阳光做“能源”，大大减少了废气污染，也节约了资源。更令人惊奇的是，每当它碰到了别的汽车，都会像橡胶一样被弹回去，而且只弹出0.5米，即使风驰电掣时相“吻”，它也只会被弹出1到2米。人坐在车中像坐“碰碰车”一样，好玩极了！那时的交通事故对人与车几乎没损害了。 同学们，弹力汽车神奇吗？你想

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