2020年语文S版一年级语文上册寒假综合基础练习

1、2020年语文S版一年级语文上册寒假综合基础练习班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 我会看拼音写词语。xio do n r shng xu tin ci z j zh ln w men bi yn 2. 读拼音，写词语。xu hu hu bn un d zho hu（_） （_） （_） （_） xin zi jin n l zhn w（_） （_） （_） （_）3. 读拼音，写词语。qin hu g xing go xng zi jin fn ki n l ji r kn zhe 4. 看拼音写词语。tng xu z j sh bn y y qun du wn ho zh ln r m

2、5. 我的书写，最漂亮。bng fng ch q shn t p xng fng xu y jng zho do hu ji png sh fn bi 选词填空6. 填空。壮观美丽1广场上升旗仪式非常（_）。北京 天津2（_）是我国的首都。六星 五星3（_）红旗是我国的国旗。跑 打4亮亮从屋里（_）出来。7. 看图选一选，把句子补充完整。月牙 梅花 枫叶 竹叶 小鸭 小马 小鸡 小狗（1）叽叽叽，我是（_），我的脚印像（_）。（2）汪汪汪，我是（_），我的脚印像（_）。（3）嘎嘎嘎，我是（_），我的脚印像（_）。（4）哒哒哒，我是（_），我的脚印像（_）。8. 选字填空。冬 东1（_）天到了，

3、雪花飘落下来了。2早上，太阳从（_） 方升起来了。入 人3（_）有两件宝，双手和大脑。4我们排着队，从（_）口处进（_）候车室。9. 选词填空。稀奇 稀罕在我们的校园里，拾金不昧不算什么（_）的事。骆驼在南方是（_）东西。慈悲 慈善亲爱的爷爷，发发（_）吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！他潜心发展祖国（_）事业。10. 选择正确的词语填空1.在课堂上读书的时候，我会_，在医院探望病人时，我会_。 A.小声说话B.大声说话2.小鸭子说话_，小青蛙说话_，小雨点说话_。 A.呱呱B.沙沙C.嘎嘎3._的尾巴弯，_的尾巴扁，_的尾巴最好看。 A.孔雀B.公鸡C.鸭子连词成句11. 用下面的词

4、语，组成一句完整的话，并加上标点。例：的 虫子 翅膀 小水珠 沾满虫子的翅膀沾满小水珠。1从 小熊 找到了 口袋里 一颗糖_2的 森林里 动物 鲜花 送来了 和果实_12. 排列句子顺序。（_） 春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。（_） 我的家乡一年四季都是那么美丽。（_） 夏天，一湖的荷花竞相比美。 （_） 冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。（_） 秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。13. 照样子写句子。1例：小白兔割草。小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。小鸭子游泳。小鸭子（_）（_）游泳。2例：荷叶是小水珠的摇篮。下雨了，荷叶是我的_。3例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_一边_一边

5、_14. 照样子，写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 (1)小鸭子游到小公鸡身边。 _(2)喜鹊在窝里睡觉了。 _(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。_,_也_。15. 我会按要求完成句子。1例：学校里有老师，有同学。_里有_，有_。2例：爸爸在看书，妈妈在看书，我也在看书。_，_，_也_。3举头望明月，_。4_才露_，_蜻蜓_。判断题16. 给下面的字选择正确的读音，用“”标出。盆 pn( ) 丝 s( ) 煮 zh( ) png( ) z( ) zh( )规 gn( ) 表 bio( ) 并 bng( )gu( ) dio( ) png(

6、)17. 小法官巧判断对（）错（）。（1）七星瓢虫可以给棉花姑娘治病。（_）（2）“咕咚”是一个可怕的怪物，吓得动物们都跑了。（_）（3）小壁虎的尾巴断了会重新长出来。（_）18. 下面的说法对吗？对的画“”错的画“ ”。(1) “国”是全包围结构，部首是“口”（_）(2) “清”和“情”只是部首不相同，它们读音相同。 （_）(3) “左”和“右”是一对近义词。（_）(4) 百家姓中只有100种姓氏。（_）(5) 小青蛙中的小青蛙保护禾苗吃害虫，对农业有益。（_）(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。（_）19. 按照课文内容判断。1贝贝之前没让铅笔、橡皮等文具回家。 （_

7、）2元元迟到二十分钟是因为早上多睡了一分钟。（_）3狗熊最后能准确通知大家是得到了狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒。（_）4小猴子下山掰了玉米，又扔了玉米，摘了桃子，又扔了桃子，摘了西瓜，又扔了西瓜，又追丢了兔子，最后只好空着手回家去。（_）20. 我是小小裁判员。1“奶”的第四笔是“横折折折钩”。（_）2“爸、关、写”都是上下结构。（_）3“前”按照音序查字法，先查大写字母“q”。 （_）形近词21. 比一比，再组词。了（_） 大（_） 禾（_）子（_） 天（_） 和（_）日（_） 木（_） 朋（_）目（_） 林（_） 明（_）22. 我会给它们找朋友。月（_） 把（_） 木（_） 力（_）用（_

8、） 巴（_） 林（_） 刀（_）23. 我会组词。清（_） 主（_） 羊（_） 雨（_）晴（_） 住（_） 样（_） 语（_）24. 我会比一比，再组词。拍（_） 间（_） 午（_） 着（_）怕（_） 问（_） 牛（_） 看（_） 米（_） 白（_） 下（_） 在（_）迷（_） 百（_） 吓（_） 再（_）25. 辨字组词。白（_） 无（_） 米（_）百（_） 元（_） 迷（_）江（_） 情（_） 外（_）红（_） 请（_） 处（_）看图写话26. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？他们会说什么？写一段通顺的话。_27. 看图写话夏天 提示：炎热的夏天，大自然又有什么变化呢？仔细观察图，选择所

9、给词语，写几句话。（炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉，绿树成荫、碧绿）_28. 写话摇篮图上都有谁？它们在什么地方做什么呢？可能会说些什么呢？请你发挥（hu）想象写一写。不会写的字可以用拼音代替（t）。_29. 看图写话。图上有谁？他们在哪里？在干什么？请根据图画接着往下写几句话。不会写的字可以用拼音代替哦！一天早上，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来_30. 看图写话图中有哪些人？他们在哪里？他们说了些什么？用几句话写一写。_答案1、小刀 女儿 上学 天才 自己 竹林 我们 白云2、雪花 伙伴 广大 招呼 故乡 再见 那里 中午 3、前后 故乡 高兴 再见 分开

10、那里 节日 看着4、同学 自己 书本 雨衣 全对 问好 竹林 耳目5、病房 出奇 身体 爬行 放学 已经 找到 回家 平时 分别6、壮观 北京 五星 跑 7、 8、冬 东 人 入 入 9、稀奇 稀罕 慈悲 慈善 10、B A C A B B C A 11、小熊从口袋里找到了一颗糖。 森林里的动物送来了鲜花和果实。12、2 1 3 5 4 13、快活地 在小河里 雨伞 弟弟 吃 说：“真好吃，真好吃！”14、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。3.哥哥是少先队员我是少先队员15、草地 小鸡 小鸭 哥哥在唱歌 姐姐在唱歌 妹妹 在唱歌 低头思故乡 小荷 尖尖角 早有 立

11、上头16、pn s zh gu bio bng17、 18、(1) (2) (3) (4) （5）(6) 19、 20、 21、来了 大人 禾苗 日子 天空 和气 日子 木头 朋友 眼目 树林 明天22、月亮 一把 木头 力量 使用 尾巴 森林 小刀 23、清白 主人 小羊 雨水 晴天 住在 样子 语文 24、拍手 中间 中午 看着 害怕 问题 小牛 看见 大米 白天 下去 现在 迷路 一百 吓人 再见 25、白天 无数 大米 千百 公元 迷人 江水 情谊 外面 红色 请坐 到处 26、不要乱扔垃圾下午放学，小明在路上买了一根雪糕，他把包装袋撕开，随手扔在地上。小红看见了，弯下腰把包装袋捡起来

12、了。她对小明说：“不能乱扔垃圾，要爱护这条小路。”小明听了，摸着头不好意思地说：“对不起，我以后再也不会这样了。”27、我最迷恋夏日的风景，而夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷，是一个尽情嬉戏的乐园。碧绿的荷叶一片片挨挨挤挤，遮满了半个荷塘，好像一个个碧绿的大圆盘，浮在水面上，在阳光的照耀下显得更加苍翠，又好像一把把撑开的，小小的“绿伞”，为水里的小动物遮住了刺眼的阳光，美丽极啦！一朵朵艳丽充满芳香的荷花在荷叶之间，如点点繁星，竞相开放，宛如一位蒙着白纱的姑娘，在清澈见底的水面上翩翩起舞，激起了美丽的水花。荷花的花瓣有的是月牙儿形的，粉嫩粉嫩的好不漂亮，在绿叶的衬托下显得特别艳丽；有的是雨滴形的，

13、鼓鼓的，上面是深红，下面是粉红色的，像害羞的小姑娘，迟迟不肯露面；还有的是叶片形的，扁扁的，可爱极了！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我被眼前的景色吸引住了，深深地陶醉在其中，忘记了自己是谁，一阵微风吹来，只觉得我也是其中一朵荷花，随风舞动，完全沉迷在虚幻的世界中，风停了，我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在池塘中，静静的睡着了，做着美丽的梦。正当我陶醉在这景象时，一道道涟漪划破了遐想，我朝荷塘一瞧，青蛙来了，它把荷叶当成赛歌台，尽情的展示自己的歌喉，吓走了田里的害虫；蜻蜓来啦，它把荷叶当成了停机坪，不停的起飞，降落，月光下，蜻蜓在巨大的荷叶上，静静地欣赏着美丽的夜景；小鱼来了，它们躲在“绿伞”下乘凉，还讲述着自己昨晚的好梦，有的在荷叶下嬉戏打闹，好不热闹；小蝌蚪也来了，他们像一个个黑色的点点，紧贴着荷叶，荷叶立刻变得绿黑相间，美丽极了我真希望自己也变成一条小鲤鱼，与小伙伴们在荷叶下乘凉，还玩着吐泡泡的游戏，又在荷叶下嬉戏玩耍着，无拘无束，你追我赶，还玩着鲤鱼跳龙门的游戏，过得逍遥自在，我喜欢这儿，喜欢这里的伙伴，喜欢这儿的风景，因为这里是那么美丽，和谐。夏日的荷塘，景色迷人，令人向往，有谁不会陶醉呢28、开头空两格，能够把图意表达清楚，写出图上有谁，它们在什么地方做什么呢，还可能会说些什么。字迹清楚，句子通顺，没有错别字和写错的拼音，即可得满分。否则酌情扣分。