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文档简介

1、北师大版一年级语文上册寒假综合表班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 看拼音写词语。zh jin xing tng jn r xu x yun fng zhng y y m yun jn 2. 看拼音,写词语。y wn(_) y c(_) zho do(_) pn sh(_)shu pn(_) bn do(_) rn ki(_)sh bo(_)3. 我会看拼音写汉字。人 ku sh天 白 yn b个hu shn h tin sn rn r m4. 读拼音,写词语。shng shn d hu b sh shu shng r zi chng zi 5. 我会读拼音,写词语。ling shu x y

2、 x yng l zi (_) (_) (_) (_)y q hu xing d zo pi d (_) (_) (_) (_)选词填空6. 选一选,组一组。里 手 耳 山 田 禾 口 月 足 水(_)面 (_)朵 (_)球 (_)亮 (_)苗(_)语 (_)果 (_)地 (_)指 (_)峰7. 对号入座。(填序号)看 讲 踢 玩 搭 下(_)电视 (_)故事 (_)游戏(_)足球 (_)象棋 (_)积木8. 选择合适的词语填空。(填序号)时刻 立刻 带领 带动1上课铃响了,我们(_)走进教室。2吃水不忘挖井人,(_)想念毛主席。3老师(_)大家去山上植树。4她的发言(_)了大家,教室里立刻热

3、闹起来。9. 看图,选择合适的词填空。我们 你们 人们1是小学生。2说什么? 3都看着这只大黄狗。10. 下列图片中,小朋友在干什么?请选一选。(填序号)(_) (_)(_)(_)老鹰捉小鸡。 搭积木。跳绳。 下象棋。连词成句11. 照样子,写句子。 1我们一块儿去公园好吗?_吗?2你干什么去了呢?_呢?3这是你搭的积木吧?_吧?12. 照样子,补充句子。例:雨点儿从云彩里飘落下来。1小草从_2小鸟从_3_从_例:有花有草的地方,花更红了,草更绿了。4大雨过后,天更_了,树更_了。13. 我会把句子补完整。 (1)我在_看见_。 (2)秋天到了,_。 (3)_多么_。 (4)_吗? (5)_从

4、空中落下来。14. 写句子。(1)例:雨点儿从云彩里飘落下来。猴子从_跳下来。_从_。(2)例:弯弯的月儿像小船。蓝蓝的天空像_。闪闪的星星像_。(3)例:影子常常跟着我。老师常常_。 _常常_。15. 我能按要求完成句子练习。1铃声 响起 操场上 了 上课(连词成句,并加上标点符号)_2以“我多想”开头,写下自己的愿望吧!_3听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!(用加点的词造句)_4广场上的升旗仪式非常壮观。(用加点的词仿写句子)_判断题16. 判断正误,对的在后面横线上写“”,错的写“”。1jj (_)2xx(_)3ququ (_)17. 判断对错,对的画“”,错的画“”。(1)“林”的第

5、四笔和“木”的第四笔不同。(_)(2)“手、尺、耳”都是独体字。(_)(3)“儿”的第二笔和“四”的第四笔都是竖弯钩。(_)(4)“在”可以组词为“在见”。(_)18. 判断对错。1“初”和“专”都是翘舌音 。(_)2“躺”字 的偏旁是“身”。(_)3“朵”字的第二笔是横折弯钩。(_)4“边”和“相”都是左右结构的字。(_)19. 根据课文内容判断对错,对的在括号里画“”,错的画“”。1读了小公鸡和小鸭子这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(_)2树和喜鹊一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(_)3怎么都快乐让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(_)2

6、0. 判断,对的画“”,错的画“”。100“山”的声母是“s”,而不是“sh”。 ( )101“石”的音节是整体认读音节。 ( )102“山”的第二“L” ( )形近词21. 比一比,再组词。刀(_) 里(_) 鸟(_) 力(_) 果(_) 乌(_)才(_) 回(_) 十(_) 水(_) 田(_) 土(_)22. 比一比,再组词。大(_) 半(_) 山(_) 刀(_)天(_) 来(_) 出(_) 力(_)23. 比一比,再组词。巴(_) 有(_) 在(_)把(_) 月(_) 左(_)雨(_) 下(_) 好(_)西(_) 不(_) 女(_)24. 比一比,在组词。吃(_) 士(_) 村(_) 战

7、(_)叫(_) 土(_) 对(_) 站(_)25. 比一比,再组词。方(_) 入(_) 雪(_) 来(_)万(_) 人(_) 雷(_) 米(_)右(_) 左(_) 今(_) 西(_)石(_) 在(_) 令(_) 四(_)看图写话26. 我会写话。提示:仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?_27. 看图写一两句话。(不会写的字可以用拼音代替)_28. 看图写话。图上画的都有谁?他们在什么地方?在做什么?他们会说些什么呢?想一想,写几句话。_29. 看图写话要求:仔细看图,展开想象,写一段话。_30. 看图写话。快乐的植树节。(想一想)这是什么季节?小朋友们在做什么?是怎么做的?他们会说些什么?(

8、用一用)挖 扶 浇水 填土(写一写)_答案1、之间 相同 近日 学习 远方 正义 玉米 远近2、语文 一次 找到 平时 水平 半道 让开 书包 3、口 十 云 八 火山 河田 三人 耳目4、上山 大火 八十 手上 儿子 虫子5、凉水 细雨 夕阳 李子 语气 花香 打造 拍打 6、 7、 8、 9、1我们 2你们 3人们10、 11、我们一起去买东西好 他为什么来了 那是你的书 12、地里长出来了 天上飞下来了 妈妈 西安回来了 蓝 绿 13、公园 许多花 果园的果子都熟了 天空 蓝 你去过北京 雪花 14、树上 妈妈 厨房里端出了香喷喷的饭菜 一块巨大的蓝宝石 孩子们的眼睛 耐心地给我们讲题

9、这个饭馆 承办大型宴会15、操场上响起了上课铃声。 我多想去北京玩! 这篇童话内容生动有趣,语言优美。 我非常开心。16、 17、 18、 19、 20、 21、小刀 里面 小鸟 力气 水果 乌鸦 才气 回复 十个 水果 田地 土地 22、大人 半天 山林 大刀 天气 来去 出入 力气 23、尾巴 没有 现在 一把 日月 左右 下雨 下来 好人 西方 不是 女子 24、吃水 战士 山村 战争 大叫 水土 对不起 站立 25、方向 入门 雪花 来回 千万 大人 打雷 大米 左右 左边 今天 西风 石头 不在 司令 四个 26、范文:周末到了,小明和爸爸一起到河边钓鱼,小明不会钓鱼,爸爸耐心的给他

10、把钓鱼竿放好,教他耐心等待鱼儿上钩。没一会小明的鱼竿往下坠,有了动静,急忙叫爸爸帮忙,爸爸帮他把鱼钓了上来,他们开心极了。27、范文:一天,天气晴朗,小红和妈妈一起到野外玩耍,看见一位老爷爷在吃力地拔萝卜,她便和妈妈一起去帮老爷爷拔。不一会儿,就把萝卜拔出来了,老爷爷非常感谢她们。28、示例:有一天,阳光明媚,爷爷给花坛里的花浇水。小红看到了急忙跑过去,拿起旁边的壶也开始浇起花来。花坛里的花开的五彩缤纷、五颜六色的,爷爷一边浇花一边和小红聊天。旁边还有许多的蝴蝶也唱起了欢快的歌,他们浇完了花就高高兴兴的回家吃饭了。29、示例:放学了,“轰隆隆”,天空响起了一阵雷声,“哗哗哗”,大雨下了起来。丁丁站在校门口,看着天上下个不停的大雨,焦急万分,自言自语地说:“早上妈妈提醒我带伞,可我忘了。现在只有冒雨回家了。”丁丁刚

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