湘教版一年级语文上册寒假综合提升练习

1、湘教版一年级语文上册寒假综合提升练习班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 拼一拼，写一写。tng jing j zh xng wi d d x du dn y shu mng h shu t men h shu g ge zho hu kui l hn ho yn yu x du 2. 读拼音，写词语。zhng w ji r d m y zi hng du zhn de fn ki fn chng 3. 读拼音，写词语。bi jng go xng zho hu shn me d din shn t hu bn y jng kui l ti yng dng xu fi chng 4. 读拼音，写

2、词语。tn xu l zhn z j m ma shu u w men n chn du sho 5. 读拼音，写词语，注意把字写工整。shn t yun jn qng co hu bn y jng xing q g xing zho do hun l jn qi shng yn zh l pi d g zhng g yng 选词填空6. 选一选， 它们爱吃什么？ pn u ru y co i ch_。 i ch_。 i ch_。w i ch_。7. 选词填空。 宣告宣布宣传宣读1毛主席庄严地（_）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”2毛主席在群众阵又一阵的掌声中（_）中央人民政府公

3、告。3这庄严的（_），这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。8. 选择关联词填空。无论都 虽然但是 如果就只有才 既又1学习（_）要刻苦努力，（_）要勤学好问。2明天（_）下雨，运动会（_）不开了。3她（_）说得很好，（_）从没做到过。4（_）保护好环境，（_）能更好的保护地球。9. 找座位。1池塘里有（_）小鸭。2水田里有（_）牛。3院子里有（_）井。4文具盒里有（_）尺子。10. 选词填空。（填序号）A绿绿的 B红红的 C金黄的 D彩色的1我画个（_）太阳，挂在夏天的天空。2我画个（_）太阳，送给冬天。3我画个（_）太阳，送给秋天。4春天应该画个（_）太阳，因为春天是个多彩的季节。连词成句

4、11. 照样子，写句子。例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。（1）小鸭子_游到小公鸡身边。（2）我_给全班同学讲故事。例：春天的太阳该画成彩色的，因为春天是个多彩的季节。（3）_，因为_。例：广场上的升旗仪式非常壮观。（4）_非常_。12. 照样子，写一写。1例：一片树叶一_桃子 一 _ 花猫 一_水牛2例：很绿很绿的草地很白很白的_ 很红很红的_ 很高很高的_3例：谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。（1）青蛙为什么没参加？_（2）小雨点，你要到哪里去？_13. 我会把词语连成一句通顺的话。（填序号）1国旗 中国 是 的 五星红旗_。2长着地里花生许多_。3一家蜗牛旁边小树林的住在_。1

5、4. 我会做句子练习。1飞机越_越_。2花儿越_越_。3树上的苹果又_又_。4森林里的树木长得又_又_。5挂在房檐下的灯笼很_很_。6蛋糕上的奶油很_很_。7燕子的尾巴像_。8_像_。15. 给句子排排队，在括号里写上序号。（_）前几天，老师带我们去公园看金鱼。（_）老师拉着我的手对我说：“金鱼是给大家看的，不能捉。”（_）我越看越高兴，真想捉一条带回去。（_）我听了老师的话，低下了头，心里真难受。（_）我刚刚把手伸进金鱼缸，就被老师发现了。判断题16. 我能根据课文内容判断，对的画“”，错的画“”。1小壁虎借到了尾巴。 （_）2棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。 （_）3啄木鸟捉树干里的害虫。（

6、_）4咕咚是一个大怪物。（_）17. 我是小裁判。（正确的画“”，错误的画“”）1春晓的作者是孟浩然。（_）2一分钟中，元元因为早上晚起了一分钟，结果上学时迟到了二十分钟。（_）3小猴子下山中，小猴子最后带着玉米、桃子、西瓜和一只小兔子回家去了。（_）18. 判断下列句子是不是完整的句子，是的打“”，不是的打“”。1春雨像春姑娘纺出的线。（_）2百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。（_）3一座桥架在水上。（_）4长得像妈妈。（_）5大象大大的耳朵。（_）19. 读一读，想一想，对的打“”，错的打“”。1“秋天到了，一群群大雁(yn)往南飞。”“一群群”说明大雁很多。 （_）2早晨（chn）起床，面向太（t

7、i）阳（yn）。前面是东，后面是西。左面是南，右面是北。 （_）3“马”的第二笔和“鸟”的第三笔是“竖折折钩”。 （_）47月8日，小猪（zh）唏哩呼噜给妈妈准(zhn)备(bi)的生日礼(l)物（w）是用零(ln)花钱(qin)买(mi)的。（小猪唏哩呼噜） （_）5小熊温尼菩想了很多办法去偷蜂（fn）蜜（m），最后终于吃到了蜂蜜。（小熊温尼菩） （_）20. 下面的说法对吗？对的画“”，错的画“”。1“各”的第一笔是“一”。（_）2“觉”中一共有四个点。（_）3本文中“唉，要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。（_）形近词21. 比一比，组词语。晴（_） 往（_） 在（_）睛（_）

8、住（_） 再（_）样（_） 姐（_） 跟（_）伴（_） 妈（_） 很（_）22. 我会比一比，再组词。白（_） 明（_） 力（_） 有（_） 的（_） 月（_） 刀（_） 又（_）23. 比一比，再组词。现（_） 近（_） 明（_） 原（_）玩（_） 进（_） 民（_） 泉（_）24. 比一比，再组词。日（_） 禾（_） 耳（_） 了（_）目（_） 木（_） 里（_） 子（_）25. 比一比，再组词。去（_） 我（_） 万（_） 工（_）云（_） 鹅（_） 方（_） 公（_）看图写话26. 看图写话：图上画的是谁？他在做什么？试写一写。_27. 看图写话：请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬

9、收苹果”的故事吧！注意语句通顺哦！_28. 看图写话。图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？他们可能会说些什么？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。 _29. 看图写话 提示：图片中的小动物们在干什么？他们的神情分别是怎样的？发挥想象，写一写他们的故事。_30. 看图写话。提示：图上都有谁？他们什么时候在什么地方干什么？请用一段话写下来。要求语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。_答案1、听讲 居住 行为 大地 许多 单一 说明 河水 他们 河水 哥哥 招呼 快乐 很好 音乐 许多2、中午 节日 大米 叶子 红豆 真的 分开 分成3、北京 高兴 招呼 什么 地点 身体 伙伴

10、 已经 快乐 太阳 冬雪 非常4、同学 立正 自己 妈妈 水果 我们 工厂 多少5、身体 远近 青草 伙伴 已经 香气 故乡 找到 欢乐 金秋 声音 直立拍打 各种各样6、y ru co png gu 7、宣布 宣读 宣告 8、既 又 如果 就 虽然 但是 只有 才 9、一只 一头 一口 一把 10、A B C D 11、飞快地 大声地 我喜欢冬天 冬天下雪时可以堆雪人 这只小狗 可爱 12、个 只 头 雪花 苹果 大树 他在洞里睡着了。 小雨点回答说：“我要去有花有草的地方。”13、/ 14、飞 高 开 艳 红 大 粗 高 大 亮 多 甜 剪刀 天上的月亮 小船15、1 4 2 5 3 16

11、、 17、 18、 19、 20、 21、晴天 往来 在乎 眼睛 住所 再次 样子 姐妹 跟踪 陪伴 妈妈 很多 22、白天 明天 力量 有时 好的 月牙 小刀 又一个 23、现在 远近 明白 原来 玩乐 进来 人民 泉水 24、日头 禾木 耳朵 了解 目光 木头 里面 儿子 25、回去 我们 万一 工厂 白云 鹅蛋 方法 公鸡26、习作范文1：星期一的早上，天亮了。小明早早起床了，自己穿好衣服，叠好被子，小明懂事了，是个小学生了。习作范文2：早上，太阳升起来了。小刚知道自己已经是个小学生了，早早的起床了，急忙穿好衣服，洗脸，刷牙，背上了书包去上学。小刚真是个懂事的好孩子呀！习作范文3：天刚刚

12、亮，小亮早早地起来了。穿好衣服，叠好被子，吃过了早饭，高高兴兴地去上学。27、范文：聪明的小刺猬秋天到了，小刺猬家的苹果成熟了。挂在树枝上的苹果又大又红，像一个个小灯笼，非常诱人！小刺猬拿了一个袋子去摘苹果。它来到树下，发现树太高了，就算踮起脚尖也摘不到。它环顾四周，发现有一块石头，就把石头搬到树下，小刺猬站在石头上伸长手臂，摘下了苹果。不一会儿，小刺猬就摘满了一袋子苹果。可是，地上还有很多苹果，这可怎么办呢？小刺猬非常着急。突然，小刺猬想到自己背上的刺，就想：如果我把苹果都扎在自己的背上，苹果不就全部都能运回家了吗。于是，小刺猬就在地上用力一滚，苹果就都牢牢地扎在了它的后背上。然后，小刺猬就哼着欢快的小曲高高兴兴地回家了。28、示例：早晨到学校后，明明就开始整理书包，准备上课。突然，他发现自己忘记带铅笔了， 一定是昨天晚上削完铅笔忘记放回书包里了。刚好，旁边的红红来了。明明不好意思地对红红说：“红红，我的铅笔忘记带了，你能借我一支铅笔吗？”红红说：“好呀！来，给你！”明明说：“谢谢你！”29、阳光明媚的一天，聪明的小猴、胖呼呼的小猪和强壮的小